潮州市區(qū)中學(xué)生上網(wǎng)情況調(diào)查報(bào)告-資料下載頁
2025-08-27 18:15本頁面
【導(dǎo)讀】隨著Inter在我國(guó)的日益普及，中學(xué)生網(wǎng)民的數(shù)量正在呈幾何級(jí)數(shù)膨脹。為何中學(xué)生上網(wǎng)的人數(shù)會(huì)。是否會(huì)影響到學(xué)習(xí)？長(zhǎng)對(duì)自己孩子上網(wǎng)持何種態(tài)度？當(dāng)代中學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)水平如何呢？對(duì)此，我們小組的同學(xué)決定對(duì)這些問題進(jìn)。確定調(diào)查資料，設(shè)計(jì)問卷。在這過程中，未成年人由于其特定群體的特定需求，同樣有理由利用這一新型信息工具，而且這。個(gè)群體的數(shù)目還在不停地增長(zhǎng)中。作為這個(gè)群體中的一員，我們有必要分析同齡人對(duì)這個(gè)新生事物的認(rèn)知。情況和使用情況，并提出我們善意和理性的建議。中和初級(jí)中學(xué)學(xué)生三個(gè)群體進(jìn)行比較。西，仍然是“玩物”，他們不想玩物喪志。為剛好，選時(shí)間過長(zhǎng)的只有重點(diǎn)高中的4%。經(jīng)常在家里上網(wǎng)，而面上高中生和初中生則是分別有74%和69%的學(xué)生選擇到網(wǎng)吧上網(wǎng)。其主要原因是重點(diǎn)
【正文】 人上路一樣。再說，網(wǎng)絡(luò)的壞處還是細(xì)微的，它給中學(xué)生帶來的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于壞處，是它讓我們的視野達(dá)到了前所未有的寬廣；是它 讓我們能在第一時(shí)間了解最新的最多的信息動(dòng)態(tài)；是它讓人與人之間走得更近了；是它提供了更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)；是它為人們提供了更方便更好的幫助?? 可見，網(wǎng)絡(luò)的利弊本不在于它本身，而是在中學(xué)生自己本身。 （三）對(duì)中學(xué)生上網(wǎng)的建議 對(duì)學(xué)生的建議 許多學(xué)生抱怨上網(wǎng)的時(shí)間不足或家長(zhǎng)不同意自己上網(wǎng)，其實(shí)是沒能看到自己或家庭的某些原因：或是成績(jī)不理想，或是有其它的原因。 學(xué)習(xí)畢竟是我們目前最重要的對(duì)象，在這個(gè)現(xiàn)代知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，沒有實(shí)實(shí)在在的知識(shí)，是難以有出頭之日的，不，因該說是難以生存的。除非你以后的專業(yè)是網(wǎng)絡(luò)，但那畢竟是以 后的事，再說絕大部分同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)水平都很低，而且沒有太多的網(wǎng)絡(luò)潛力。雖然說上網(wǎng)是現(xiàn)代學(xué)生的標(biāo)志，但過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)則是對(duì)自己生命的浪費(fèi)，在學(xué)習(xí)與上網(wǎng)之間，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)平衡二者的關(guān)系，不走極端，視自己的情況合理安排上網(wǎng)時(shí)間，不應(yīng)上網(wǎng)而影響學(xué)習(xí)、生活，同時(shí)也不要抱緊書本知識(shí)，要懂得使用網(wǎng)絡(luò)去放眼世界，獲取信息。 遨游網(wǎng)絡(luò)世界，要學(xué)會(huì)正確分辨是非真假，不被虛假信息所迷惑，更不要被不健康思想入侵自己的頭腦；網(wǎng)絡(luò)畢竟是一種工具，不要過分崇拜，不要太寄希望于網(wǎng)絡(luò)，要實(shí)在過自己的現(xiàn)實(shí)生活。而對(duì)于沒有條件上網(wǎng)的學(xué)生，不要過分要 求，畢竟網(wǎng)絡(luò)不是生活必需品。 對(duì)家長(zhǎng)的建議 學(xué)生上網(wǎng)本是一件好事，望家長(zhǎng)們能以平常心態(tài)看待這種新型科技的事物。 網(wǎng)絡(luò)其實(shí)就像是十幾二十年前的電視機(jī)，不能以其會(huì)影響小孩學(xué)習(xí)而加以否定，更不要談“網(wǎng)”色變，說什么報(bào)紙上說有孩子死在網(wǎng)吧之類的話，給孩子一個(gè)輕松而有節(jié)制的環(huán)境，讓孩子更好的成長(zhǎng)，放眼未來?？赡艿脑?，家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子上網(wǎng)，給孩子一個(gè)合適的空間，給孩子一個(gè)可以在家里上網(wǎng)的機(jī)會(huì)，這樣可以給孩子一個(gè)方便的上網(wǎng)空間，同時(shí)更是可以監(jiān)督小孩上網(wǎng)，畢竟這是時(shí)代的要求。但是，也不能任由孩子為所欲為，要指導(dǎo)孩子，適 度限制孩子，教導(dǎo)孩子，讓孩子自覺安排學(xué)習(xí)同上網(wǎng)的時(shí)間。 對(duì)于無法購(gòu)置電腦或無法在家中上網(wǎng)的家庭，父母應(yīng)該理解孩子外出上網(wǎng)的原因，適當(dāng)給予幫助，當(dāng)然條件是孩子必須遵守學(xué)生上網(wǎng)的規(guī)則。對(duì)于自己孩子因?yàn)樯暇W(wǎng)而導(dǎo)致同父母關(guān)系愈加疏遠(yuǎn)者，我們建議父母應(yīng)該自身去融入孩子的網(wǎng)絡(luò)生活，告訴孩子自己也是網(wǎng)絡(luò)的一份子，一起在家上網(wǎng)或到網(wǎng)吧上網(wǎng)，這樣讓孩子同父母的關(guān)系愈加深厚。 對(duì)學(xué)校的建議 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展使對(duì)中學(xué)生的教育工作呈現(xiàn)新的特點(diǎn)，學(xué)校教育應(yīng)該是網(wǎng)上育人與網(wǎng)下育人相結(jié)合，以促進(jìn)中學(xué)生整體素質(zhì)的提高。 然而在我們的這里， 學(xué)校方面并不注重學(xué)生的上網(wǎng)條件，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)校都以本校的升學(xué)率為重，其實(shí)這是很不該的。上網(wǎng)已成為衡量中學(xué)生是否是現(xiàn)代中學(xué)生的一個(gè)重要因素，隨著社會(huì)的發(fā)展，掌握網(wǎng)絡(luò)知識(shí)對(duì)于中學(xué)生來說是很重要的，到了大學(xué)，上網(wǎng)已不是一種時(shí)尚，而是一種學(xué)習(xí)生活，總不能等到那時(shí)才去學(xué)習(xí)掌握吧。因此，學(xué)校應(yīng)該是新科技的傳播者。應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，認(rèn)識(shí)新世界，告訴學(xué)生這是很重要的課程，是以后踏進(jìn)現(xiàn)代社會(huì)的通行證之一。 實(shí)行完善“校校通”的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)?，F(xiàn)在全國(guó)大部分地區(qū)的學(xué)校都在實(shí)行這種網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，這是一個(gè)非常明智的決定，同時(shí)這也是社會(huì)發(fā)展的要求 ，每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該有可以讓學(xué)生上網(wǎng)的設(shè)施，特別是對(duì)于內(nèi)宿的學(xué)生，這點(diǎn)顯得尤其重要。 對(duì)社會(huì)的建議 在網(wǎng)吧方面，我們希望經(jīng)營(yíng)者不要為了自己的利益而損害學(xué)生的利益，經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該按照政府的規(guī)定，合法經(jīng)營(yíng)，適當(dāng)限制中學(xué)生上網(wǎng)，堅(jiān)決不為中學(xué)生提供不利于中學(xué)生身心健康發(fā)展的服務(wù)。另外拒絕為逃課的學(xué)生提供服務(wù)，同時(shí)應(yīng)該勸阻學(xué)生不要通宵上網(wǎng)。 而對(duì)于埋沒良心的經(jīng)營(yíng)者，我們則寄希望于政府，愿政府方面能盡快合理完善關(guān)于網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)準(zhǔn)則，鼓勵(lì)合法網(wǎng)吧的開設(shè)，取締非法網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)。 同時(shí)，政府方面也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的監(jiān)督，制定周密的網(wǎng) 絡(luò)服務(wù)的法則，采取有效措施，最大可能地防止中學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)犯罪或進(jìn)行獲取不良內(nèi)容的行為的發(fā)生；大力培養(yǎng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代要求的中學(xué)生工作者；盡可能多的開展各類社會(huì)活動(dòng)，如舉行制作愛國(guó)網(wǎng)站等的活動(dòng)形式，促使中學(xué)生提高自己的網(wǎng)絡(luò)水平，更重要的是，在這樣的過程中，中學(xué)生會(huì)潛移默化地培育自己的愛國(guó)思想，讓更多的中學(xué)生參與到網(wǎng)絡(luò)中來吧！ 【參考資料】 《研究性學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)》 《網(wǎng)迷》 202012 期 《南方都市報(bào)》 2020 年 5 月 18 日 A02 版 南方網(wǎng)（ ）
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