【導(dǎo)讀】實驗時間:20xx年10月13日。今天是第二次java實驗上機(jī)。在本次實驗中,我發(fā)現(xiàn)自己對字符串操作的各種指令還不熟悉,
【總結(jié)】《C語言程序設(shè)計實驗》實驗報告實驗八結(jié)構(gòu)體編程班級:_07某某專業(yè)1班_學(xué)號:__1234567890____姓名:___實驗樣例_____日期:臺州
2025-07-15 16:19
【總結(jié)】內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)信息工程學(xué)院實驗報告課程名稱:高級語言程序設(shè)計(C)實驗名稱:循環(huán)、數(shù)組、函數(shù)和結(jié)構(gòu)體程序設(shè)計實驗類型:驗證性□綜合性√設(shè)計性□實驗室名稱:校計算機(jī)中心機(jī)房
2025-02-04 02:34
【總結(jié)】《程序設(shè)計基礎(chǔ)》實驗報告單班級學(xué)號姓名實驗時間實驗地點實驗題目實驗六:數(shù)組實驗?zāi)康?.掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義方法,以及其元素的訪問形式2.掌握用字符數(shù)組來處理字符串及字符串處理函數(shù)3.學(xué)習(xí)利用數(shù)組來解決處理實際問題的方法實驗要求1.掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義方法,以及其元素的訪問形式2.
2025-03-23 00:24
【總結(jié)】調(diào)研報告年級:13春專業(yè):層次:高起專學(xué)號:姓名:遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院
2025-08-03 01:27
【總結(jié)】管理學(xué)北京交通大學(xué)管理學(xué)課程組1為什么要學(xué)習(xí)管理管理無時無處不在2案例1分粥制度?有7個人組成的小團(tuán)體,其中每個人都是平凡而且平等,但不免自私自利。他們想通過制定制度來解決每天的吃飯問題——要分食一鍋粥,但并沒有稱量用具。大家試驗了不同的方法:方法一:指定一個人負(fù)責(zé)分粥事
2025-01-01 16:48
【總結(jié)】COBOL語言程序設(shè)計實驗報告姓名學(xué)號班級指導(dǎo)教師開設(shè)學(xué)期2012-2013第二學(xué)期實驗題目實驗一:大型主機(jī)編程環(huán)境實驗日期2013年6月評定成績評定人簽字評定日期東北大學(xué)軟件學(xué)院2013年3月
2025-03-23 00:23
【總結(jié)】電氣工程學(xué)院電力系統(tǒng)實驗報告題 目: 電力系統(tǒng)橫向故障分析實驗學(xué) 號: 姓名:實驗時間:2014年5月22日
2025-08-05 22:48
【總結(jié)】語義分析及中間代碼生成程序設(shè)計原理與實現(xiàn)技術(shù)XXX1028XXX2計科1XXX班1.程序功能描述完成以下描述賦值語句和算術(shù)表達(dá)式文法的語法制導(dǎo)生成中間代碼四元式的過程。G[A]:A→V:=EE→E+T∣E-T∣T→T*F∣T/F∣FF→(E)∣iV→i說明:終結(jié)符號i為用戶定義的簡單變量,即標(biāo)識符的定義。2.設(shè)計要求(1)給出每一產(chǎn)生式對應(yīng)的
2025-07-21 10:29
【總結(jié)】課程實驗報告課程名稱:C語言程序設(shè)計專業(yè)班級:信息安全1302班學(xué)號:-----姓名:-------指導(dǎo)教師:報告日期:2014年6月16日
2025-04-11 22:18
【總結(jié)】高校院所科技成果匯編目 錄第一部分 高校院所科技成果目錄第二部分 精選高校院所科技成果簡介第一部分 高校院所科技成果目錄一、北京交通大學(xué)聯(lián)系地
2025-06-28 22:56
【總結(jié)】實驗四一、實驗項目名稱:選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計二、實驗時間:三、實驗地點:四、實驗?zāi)康模?.了解C語言表示邏輯量的方法。2.學(xué)會正確使用邏輯運(yùn)算符和邏輯表達(dá)式。3.熟練掌握if語句和switch語句。4.結(jié)合實際問題掌握一些簡單的算法。5.學(xué)習(xí)調(diào)試程序。五、主要的實驗所需儀器、設(shè)備:PC機(jī)。六、實驗內(nèi)容與步驟:1.完成教
【總結(jié)】MATLAB語言的程序設(shè)計一、實驗?zāi)康募耙蠖?、實驗?nèi)容實際給定一些數(shù)據(jù)后,使用各種函數(shù)計算,觀察運(yùn)算結(jié)果:zeros(n) 生成nxn的零陣zeros(n,m) 生成n行m列的零陣ones(n,m) 生成n行m列的全1陣eye(n) 生成nxn的單位陣randn(n,m)
2025-03-23 00:32
【總結(jié)】實驗五一、實驗項目名稱:循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計二、實驗時間:三、實驗地點:四、實驗?zāi)康模?.進(jìn)一步練習(xí)使用C語言來表示具有邏輯運(yùn)算符和關(guān)系運(yùn)算符的混合表達(dá)式。2.熟練掌握while語句、do_while語句和for語句。3.掌握迭代的算法。4.掌握窮舉的算法;5.掌握循環(huán)的嵌套五、主要的實驗所需儀器、設(shè)備:PC機(jī)。六、實驗內(nèi)容
【總結(jié)】實驗六一、實驗項目名稱:數(shù)組的應(yīng)用二、實驗時間:三、實驗地點:四、實驗?zāi)康模?.掌握數(shù)組元素的引用方式。2.熟練掌握遍歷法處理數(shù)組。3.熟悉冒泡法。4.掌握處理字符數(shù)組的方式。五、主要的實驗所需儀器、設(shè)備:PC機(jī)。六、實驗內(nèi)容與步驟:1.輸入10名員工的工號和工資,計算平均工資并輸出低于平均工資的職工的工號和工資。輸入以下程序
【總結(jié)】實驗七一、實驗項目名稱:函數(shù)的應(yīng)用二、實驗時間:三、實驗地點:四、實驗?zāi)康模?.掌握函數(shù)定義和調(diào)用的方式。2.掌握函數(shù)的嵌套調(diào)用。3.熟悉函數(shù)的遞歸調(diào)用。4.熟悉全局變量和局部變量的概念和用法。五、主要的實驗所需儀器、設(shè)備:PC機(jī)。六、實驗內(nèi)容與步驟:1.設(shè)計函數(shù),根據(jù)公式1公里=5/8英里,把英里數(shù)轉(zhuǎn)換為公里數(shù)。英里數(shù)和換算出