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正文內(nèi)容

研究生入學(xué)考試心理學(xué)1999-20xx年華南師大多科目試題-資料下載頁

2025-08-27 16:22本頁面

【導(dǎo)讀】raulstar提供了2020年普心卷。1999年《普通心理學(xué)》。條件反射啟動效應(yīng)感受性深度知覺表象智力商數(shù)表征氣質(zhì)。述評韋伯---費(fèi)希納定律(15分)。為什么說人的心理是人腦對客觀現(xiàn)實(shí)的主觀反映(15分)。試分析比較性格向性說和特質(zhì)論(16分)。原型行為環(huán)境自我實(shí)現(xiàn)認(rèn)知地圖雙重心理學(xué)認(rèn)知不協(xié)調(diào)。實(shí)驗(yàn)設(shè)計麥考勒效應(yīng)無關(guān)變量提示法問題行為圖對偶配對組法。甲乙兩組學(xué)生參加一項(xiàng)“問題解決”的實(shí)驗(yàn),以完成解決問題的時間(秒)為成績。決某一問題的成績?nèi)缦?,問兩組成績是否存在著顯著差異。隨機(jī)誤差系統(tǒng)誤差期望誤差習(xí)慣誤差疲勞誤

  

【正文】 心理旋轉(zhuǎn) 手段 目的分析 二、簡答 注意的特征整合理論包含哪些內(nèi)容? 簡述記憶加工水平說的主要內(nèi)容 雙重編碼說的主要內(nèi)容有哪些 什么是概念形成的假設(shè)檢驗(yàn) 三、論述 試評述現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)中兩種對立的知覺理論,知覺假設(shè)考驗(yàn)說和刺激物說 試評述短時記憶提取的系列掃描、平行掃描、直通模型和雙重模型 論述認(rèn)知心理學(xué)關(guān)于概念結(jié) 構(gòu)的理論和發(fā)展 2020年《普通心理學(xué)》 一、名詞解釋( 30 分) 冪定律 視覺感受野 概念驅(qū)動加工 知覺恒常性 圖形識別 無意識 程序 性知識 人格 自我認(rèn)知 二、簡答題(每小題 10分,共 40分) 什么是裂腦研究?它對揭示腦的功能有何重要作用? 簡要評述注意的認(rèn)知資源理論的主要的內(nèi)容 簡要敘述說明多重記憶系統(tǒng)之間的關(guān)系的 SPI理論的主要觀點(diǎn)( S指串行、 P指并行 I獨(dú) 立)。 簡述拉扎勒斯的情緒認(rèn)知 評價理論的主要觀點(diǎn) 三、論述題(每小題 15分,共 30分,任選兩題) 什么是色覺的對立過程理論?它與傳統(tǒng)的色覺理論有什么聯(lián)系與區(qū)別 簡述內(nèi)隱記憶和外顯記憶的關(guān)系 影響人格形成與發(fā)展的因素有哪些?它們各自對人格起什么作用? 2020年《研究方法》 一、舉例解釋下列概念( 40分) 隨機(jī)誤差 系統(tǒng)誤差 期望誤差 習(xí)慣誤差 疲勞誤差 順序誤差 操作定義 問題行為圖 二、什么是指導(dǎo)語?制定它有何要求?( 10分) 三、何謂額外變量?舉例說明 5種控制額外變量的方法?( 20 分) 四、為什么信號檢測法可以研究再認(rèn),有何優(yōu) 點(diǎn)?( 20 分) 五、皮膚電為什么可以作為研究情緒的指標(biāo)( 10 分)
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