【正文】 班上好消防安全“開學第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》 DVD。 利用宣傳欄、園網(wǎng)站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。 9 月 2 日下午發(fā)放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。 9 月 6 日上午開展了消防應急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。 通過安全教育平臺讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。 加強值班值守工作，每天都保證 1 名領(lǐng)導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩(wěn)定的各類事件 。 除此，我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。 幼兒園消防安全主題活動總結(jié) 4 為貫徹落實 全民消防、生命至上，平安進萬家 為主題的幼兒消防安全日教育活動，緊緊圍繞 11 月份全國消防教宣傳月這一主線，小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動，將消防安全意識深入幼兒的心中。 活動以安全知識小動畫開始，幼兒觀看動畫非常專注，老師提的小問題也能夠很快回答。在認識安全標志環(huán)節(jié)中，幼兒表現(xiàn)積極踴躍，能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話等標識，也能夠清晰的說出火警電話是 119。在日常生活中，火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進行了滲透。 通過此次消防安全主題活動，幼兒學到了基本的生活安全常識，懂得了什么應該做，什么不可以觸碰。安全無小事，尤其是自我保護能力較差的幼兒，必須要得到更多的關(guān)注和安全保護。 第五篇：最新幼兒園消防安全主題活動總結(jié) 此次演練 活動，讓師幼們懂得發(fā)生火災后如何進行自救，如何逃生，如何撥打電話 119 報警，懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜。一起來看看最新幼兒園消防安全主題活動總結(jié)范文精選 5 篇 ,歡迎查閱 ! 幼兒園消防安全主題活動總結(jié) 1 消防安全宣傳日來臨之際， __幼兒園兩園各邀請 __消防大隊和 __消防大隊來到幼兒園，開展幼兒園消防保留活動 消防員進校園活動。 為了開拓幼兒視野，豐富消防知識，消防大隊特意安排了消防車開進校園。 11 月 8 日、 10 日上午，各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下，充滿期待地有序的坐在開 闊的操場上，消防員叔叔對消防車上裝備器材一一進行了展示與介紹，引起了孩子們對消防知識學習的極大興趣?；顒舆^程中，消防員叔叔還針對幼兒園幼兒好奇心強，活潑好動等特點，通過互動讓幼兒牢記消防技巧，營造良好的學習氛圍。兩名消防員叔叔用擔架抬起一名小朋友繞場一周，演示真實危情中的救人手段。另兩名消防員叔叔為小朋友們表演速穿消防服，最快的僅用了 16 秒，小朋友們驚訝不已。隨后，園長邀請兩名小朋友和消防員叔叔進行穿衣競速，小朋友們雖然輸了，但爭取明年能比過消防員叔叔，自信不服輸?shù)木褡屓藙尤?。接著，主持人又邀請了另兩名?朋友試穿消防員叔叔的消防服，龐大的消防服套在小朋友們身上，走路都走不快啦。之后，消防員叔叔重重的鞋子又在每個小朋友當中傳遞著，讓幼兒近距離感受到了消防員叔叔的不易。在消防員集合整隊時，有 4 名小朋友也有幸參與其中，學著消防員叔叔的樣子敬禮，禮畢，起步走，真是有小小消防員的風范?；顒舆M入尾聲，消防員叔叔舉著先前送來的“關(guān)注消防，平安你我”橫幅，與孩子們合影留念，寶貴的記憶永存心中。最后，孩子們依依不舍的送走了消防員叔叔，孩子們沐浴在溫暖和煦的秋日陽光下，整個幼兒園充滿了歡樂。 __幼兒園以消防宣傳月作為 契機，邀請消防員來園，增強孩子的安全防范和自我保護意識，通過一系列教育活動，有效防止消防安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造健康和諧安全的校園環(huán)境。 幼兒園消防安全主題活動總結(jié) 2 為了提高全園師生的安全意識，增強師生應急疏散能力和安全意識，讓幼兒掌握基本的應急疏散技能，熟悉逃生路線，學會正確掌握逃生的方法，最大限度地減輕災害造成的損失， __實驗幼兒園在 全國消防安全教育宣傳日這一天，聯(lián)合 __消防大隊開展消防演習活動。 下午 15： 40 分左右，一陣警報響起，小朋友們在老師的引導下捂著濕毛巾彎著腰迅 速有序地離開自己的教室，逃離到戶外操場。各班清點人數(shù)，并向安全組長匯報人數(shù)。 現(xiàn)場的消防員叔叔對演習進行了小結(jié)，特別提出“捂嘴、彎腰、下蹲、快逃”八字口訣，提醒幼兒在遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，逃離現(xiàn)場時要注意不擁擠。消防叔叔還為孩子們示范了如何穿消防服，孩子們好生羨慕，在叔叔的指導下體驗了一把小小消防員的癮。 最后在消防官兵的指導下，幼兒園的全體師生再次鞏固學習了滅火器的使用，孩子們用一陣陣掌聲表達了對消防員的崇拜之情。接著孩子們還近距離地參觀了消防車，面對這龐然大物，孩子們都顯得興奮而又好奇 ，一個勁地向消防叔叔提問：“這些按鈕是干嘛用的 ?”“水是從哪里噴出來的 ?”“這個吊臂是干什么用的 ?”在消防叔叔的介紹下孩子們了解了消防車內(nèi)部的設備和作用。 通過此次消防演習，實驗幼兒園全體師生對發(fā)生火災時的逃生，自救方法有了一個更好的了解。安全工作無小事，今后，幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高全體師生的應急疏散能力和安全自救能力，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學活動的重要組成部分。 幼兒園消防安全主題活動總結(jié) 3 在“ ”消防日來臨之際，為進一步提高 全園師幼消防安全意識，普及消防安全知識， 11 月 8 日上午 11： 05 分 __縣第一雙語幼兒園開展了“ 119消防宣傳日”活動。 活動共分五個項目進行，逃生疏散、滅火演練、滅火器使用方法培訓、參觀消防車以及幼兒走進消防大隊。 演練開始，火災警報聲響起，廣播緊急疏散。全體教職工按照分工快速進入各自負責的崗位，孩子們在班級教師的組織下安全有序的進行了疏散撤離。整個活動過程快速、有序、安全，沒有出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒、踩踏等現(xiàn)象。 演練過程結(jié)束后消防官兵對滅火器的使用方法進行了講解，并指導大家逐一用滅 火器撲滅模擬火災處的火。隨后幼兒在消防官兵的帶領(lǐng)下，參觀消防車和消防器材，零距離接觸消防，感受消防，體驗消防，并給消防叔叔送上了自己親手制作的小禮物。最后組織大班幼兒代表到消防大隊，和消防員叔叔來了一次“零距離”接觸。 此次活動不僅使孩子們開闊了眼界，而且提高了師幼消防安全意識和自我保護能力，更進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質(zhì)也將激勵著孩子們健康、快樂成長 ! 幼兒園消防安全主題活動總結(jié) 4 20__年 11 月 6 日至 12 日， __幼兒園開展了為期一周 的“ 119 消防教育周”活動。 首先由各班教師開展了一次集“教育、體驗、互動”為一體的消防安全教育課，讓孩子們了解簡單的消防安全知識。其次在 11 月 9 日上午組織全體師生開展了一次消防應急疏散演練活動，同時邀請了消防中隊的官兵來園對師生進行消防知識培訓，幫助師生掌握簡單地逃生技能，提高自護自救的能力。最后對全園進行了火災隱患排查，保障設施設備的安全。 通過此次活動，提升了廣大師生的消防安全素質(zhì)，普及了消防安全常識，夯實了火災防控基礎(chǔ)知識。 幼兒園消防安全主題活動總結(jié) 5 安全是幼兒園 工作的重中之重，為進一步加強師幼安全意識和對突發(fā)事件的應變能力， 11 月 9 日上午 10 點， __幼兒園以“全國消防安全宣傳日”為契機，開展了“消防疏散演練”活動。 演練前，該園對整個活動的方案和細節(jié)進行了詳細的規(guī)劃和布置，并要求各班教師對幼兒進行防火演練主題教育以及預防踩踏事故的安全知識教育。大班、中班幼兒舉行消防知識搶答活動，“著火了我們怎么辦 ?火警電話是多少 ?等消防安全問題。教給幼兒著火事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應對方法。隨著一聲急促的警笛聲響起，孩子們在老師的引導下按指定的路線迅速并有秩序地向操場上安 全撤離。撤離到操場集合后，各班教師清點了人數(shù)，并向總指揮薛媛芬進行了匯報。整個過程井然有序，僅用了 3 分鐘。演練活動快速、安全、有序，演練結(jié)束后，薛媛芬對本次演練活動進行了總結(jié)，肯定了整個演練過程做到急而不亂，穩(wěn)定有序，達到了預期的目的。 此次演練活動，讓師幼們懂得發(fā)生火災后如何進行自救，如何逃生，如何撥打電話 119 報警，懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜。