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語(yǔ)文浪淘沙教學(xué)反思[共5篇]-資料下載頁(yè)

2025-04-17 09:28本頁(yè)面
  

【正文】 讀這一行 浪淘風(fēng)簸自天涯 你還想象到什么? 師 :就像黃河之水天上來(lái) ,奔流到海不復(fù)回。從天上來(lái)又流向天際。預(yù)設(shè)一 評(píng) :你讀出了黃河巨浪一瀉千里氣吞山河的雄偉氣魄。預(yù)設(shè)二師 :你 浪淘風(fēng)簸 一詞,讀出了黃河波濤洶涌的畫面 ,你再想象巨浪滾滾,一瀉千里好像來(lái)自遙遠(yuǎn)的天邊 ,你再讀。 師 :讀得真不錯(cuò) !讓我們感到黃河的磅礴氣勢(shì)。請(qǐng)女生讀 \男生讀 \全班齊讀。 同學(xué)們 ,讓我們隨著詩(shī)人的腳步一同到黃河邊去親臨其境吧 !(課件 )解說(shuō) :這是黃河源頭 ,發(fā)源于青藏高原 ,經(jīng)過(guò)一段平緩的河流 ,穿越峽 谷,劈開萬(wàn)仞山,波濤滾滾向東流去,驚濤駭浪,巨浪滔天如千萬(wàn)匹駿馬奔騰而來(lái),多么驚心動(dòng)魄的氣勢(shì) !多么雄偉壯麗的奇觀 ! 來(lái) ,我們一起讀 ,九曲 —— 完成自學(xué)指導(dǎo): 總結(jié):前兩句描寫了黃河(彎彎曲曲、黃沙滾滾、浪濤洶涌)的特點(diǎn)。表達(dá)了作者奮發(fā)有為的精神和豪邁氣概。 (過(guò)渡 ):我們欣賞了黃河遠(yuǎn)景和咆哮圖 ,你再讀讀三四行詩(shī)句 ,你還想象到什么畫面: 如今直上銀河去 ,同到牽牛織女家。 要求讀出 :直上 —— 浪大 ,浪高 牽??椗?—— 靜謐美好師 :想象得真豐富 ,如同黃河遠(yuǎn)上白云間ji224。n 的感覺(jué)。能讀出來(lái)嗎?評(píng) :朗讀得真有感情。你讀出了黃河直上云霄的非凡氣魄。師 :想象一下巨浪滾滾直上銀河的感覺(jué) ,能讀出這種氣勢(shì)嗎?評(píng) :你讀出了黃河直上云霄的非凡氣魄。 師 :詩(shī)人想乘著巨浪扶搖直上去尋訪牽??椗?,同學(xué)們 ,我們不妨也隨詩(shī)人的腳步到牽??椗胰?,想象一下你會(huì)看到怎樣的畫面 (生述 )師 :男耕女織 ,互敬互愛多么溫馨甜蜜呀 !輕聲地讀 ,別讓我們打擾他們 ,誰(shuí)想讀? 師 :剛才我們想象到牛郎織女的家是那么寧?kù)o溫馨 ,想想怎么讀誰(shuí)來(lái)試試。你能像她這樣讀嗎? 評(píng) :你柔柔的聲音把我們帶進(jìn)牛郎織女溫馨甜蜜的家。還有誰(shuí)想讀?評(píng) :同到牽??椗?。讀得好 ,你為什么讀得這么輕柔?評(píng) :你的朗讀讓我們仿佛看到牛郎織女美滿幸福的生活畫面 !師 :聽你讀 牽??椗?讀得很溫和 ,很輕柔 ,我好像也感覺(jué)到牽??椗沂悄敲窗矊幟篮?!師 :來(lái) ,我們一起讀。完成板書: (過(guò)渡 )師 :詩(shī)人劉禹錫用精練的語(yǔ)言 ,將現(xiàn)實(shí)中洶涌的黃河與想象中靜謐的銀河相融 ,寄托了作者對(duì)田園牧歌式生活的憧憬。這是多么奇?zhèn)サ南胂???偨Y(jié)寫法:夸張想象 師 :還想讀嗎?請(qǐng)同學(xué)們自 由練習(xí)吟誦全詩(shī) ,體會(huì)古詩(shī)的韻味。 (練讀 )師 :同學(xué)們 ,誰(shuí)想吟誦 (指名讀 )師 :好 ,試著像古人那樣吟誦古詩(shī) ,老師給你配上音樂(lè)。評(píng) :同學(xué)們 ,他吟誦得怎樣?預(yù)設(shè) 師 :誰(shuí)能評(píng)一評(píng),你覺(jué)得哪里可以讀得更好呢?師 :說(shuō)得好。誰(shuí)還想評(píng)或者有好的建議。 師 :你評(píng)得很好 ,你能給他不足的地方做個(gè)示范嗎?評(píng) :你讀得抑揚(yáng)頓挫 ,頗有古人吟詩(shī)的風(fēng)范 ,還有誰(shuí)想讀?評(píng) :你讀得蕩氣回腸 ,令人回味。 師 :誰(shuí)來(lái)像古人那樣吟誦古詩(shī) ,還可以加上動(dòng)作。師 :古人云 :好詩(shī)不厭百回讀 .誰(shuí)還想吟誦? 師 :我們男女生合作讀怎樣?請(qǐng)男生 讀一二行 ,女生讀三四行。師 :我們一起來(lái)讀。 五、課外拓展 六、總結(jié)全課 這節(jié)課 ,我們欣賞了唐代詩(shī)人劉禹錫創(chuàng)作的《浪淘沙》 .古人用他們的雙腳踏遍了祖國(guó)山川河流 ,用飽含深情的語(yǔ)言寫下無(wú)數(shù)千古不朽的名篇。課余請(qǐng)大家收集有關(guān)劉禹錫的古詩(shī)讀一讀 ,去領(lǐng)略中華民族特有的古詩(shī)古韻,總結(jié)他的詩(shī)歌特點(diǎn): 取境優(yōu)美。 精煉含蓄。 韻律自然。 豪邁的氣概,奮發(fā)有為的精神。 七、當(dāng)堂檢測(cè): 背誦這首詩(shī)。 默寫這首詩(shī)。 積累劉禹錫的詩(shī)。 八、布置作業(yè): 積累劉禹錫的詩(shī)。 積累有關(guān)黃河的詩(shī)詞。 總結(jié)劉禹錫的詩(shī)歌特點(diǎn)。 九、板書設(shè)計(jì) : 浪淘沙 描寫 黃河 彎彎曲曲黃沙滾滾浪濤洶涌 寄托 憧憬 田園牧歌式的生活 夸張想象
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