【正文】 會(huì)要求同學(xué)們?cè)诳赐暌徊侩娪?，電視片或參完某一展覽后寫 觀后感 ，觀后感的寫法與讀后感是一樣的，只需在第一部分簡(jiǎn)述所觀的內(nèi)容，然后引出觀點(diǎn)，展開論述就可 以了。 五、寫景、物的讀后感應(yīng)該寫 (1)簡(jiǎn)述原文有關(guān)內(nèi)容。如所讀書、文的篇名、作者、寫作年代，以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來，并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書、文的具體內(nèi)容，而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無關(guān)的東西。 (2)亮明基本觀點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為“觀點(diǎn)句”。這個(gè)觀點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。“觀點(diǎn)句”在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。初學(xué)寫作的同學(xué)，最好采用開門見山的方法，把觀點(diǎn)寫在篇首。 (3)圍繞基本觀點(diǎn)擺事實(shí)講道理。這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn) (即中心論點(diǎn) )的闡述，通過擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說服力。這個(gè)過程應(yīng)注意的是，所擺事實(shí)、所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服 務(wù)。 (4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。一篇好的讀后感應(yīng)當(dāng)有時(shí)代氣息，有真情實(shí)感。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。這“實(shí)際”可以是個(gè)人的思想、言行、經(jīng)歷，也可以是某種社會(huì)現(xiàn)象。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。以上四點(diǎn)是寫讀后感的基本思路，但是這思路不是一成不變的。 (5)簡(jiǎn)要地說明原文有關(guān)內(nèi)容，重寫有感，不要重點(diǎn)介紹，偏離主題。 第三篇：《偉大的悲劇》讀后感 《偉大的悲劇》讀后感 我讀了《偉大的悲劇》一文后，心中洋溢著波濤洶涌的感 動(dòng)，《偉大的悲劇》讀后感。 首先，文章中的幾個(gè)探險(xiǎn)者是勇敢的，他們敢向極點(diǎn)踏出第一步，就代表了他們撐開了勇敢和自信的風(fēng)帆，躊躇滿志地踏上遠(yuǎn)行的路。 其次，他們的毅力令人欽佩不已。他們懷揣著夢(mèng)想并為之不懈地奮斗，憑著巨大的忍耐力向前行了一般人難以達(dá)到的路程。 可我還認(rèn)為，他們是可憐的。多少個(gè)日日夜夜的奮斗，多少個(gè)冰天雪地的路段，多少個(gè)甜蜜的夢(mèng)，多少次相互激勵(lì)?。s這樣如同一片不起眼但卻銘記著曾經(jīng)的光輝的葉，離開軀體的樹干，黯然飄落，飄落得無影無蹤，讀后感《《偉大的悲劇》讀后感》。 最重要的是，他們是偉大的！飛雪，狂風(fēng)！你們可以刮倒他們的身體，可你們卻無以覆沒他們不屈的心！冰凍，寒冷！你們能夠凍僵他們的手腳，可你們卻無法冷卻他們內(nèi)心的火焰！這是個(gè)悲劇，但這是個(gè)偉大的悲劇，是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的悲??！ 他們來時(shí)的興奮和激動(dòng)，誰能懂？他們的心中懸掛著祖國(guó)那飄揚(yáng)的國(guó)旗，他們的胸中充滿著對(duì)祖國(guó)以及民族的愛和對(duì)夢(mèng)想的希望！ 他們看到那個(gè)令夢(mèng)想如肥皂泡般破滅的標(biāo)志時(shí)的悲傷，誰能懂？他們?cè)谛闹衅聘林鄣男〈痪蘩搜蜎]，原本活躍的思維被冰水澆得如石頭般僵冷 ~ 他們歸時(shí)的絕望，誰能懂？這 不僅是悲傷，還有莫大的痛苦！心中那最溫暖的地方也不存在了，消失得不留一點(diǎn)痕跡。 最后，他們倒下了。 這，是個(gè)偉大的悲劇。是個(gè)不屈的悲劇。 第四篇：《偉大的悲劇》讀后感 《偉大的悲劇》讀后感簡(jiǎn)介：讀《偉大的悲劇》總有對(duì)人心靈的震憾，奧地利作家茨威格兩個(gè)南極考察分隊(duì)失敗一方的描寫，證明，悲劇的力量才是最的力量，《偉大的悲劇》讀后感。設(shè)立在南極南緯 90176。的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森 — 斯科特站。這是紀(jì)念人類歷史上最早到達(dá)南極點(diǎn)的兩名科學(xué)探險(xiǎn)家 —— 挪威人阿蒙森和英國(guó)人斯科特。 1910年 6 月 1 日? 讀《的悲劇》總有對(duì)人心靈的震憾，奧地利作家茨威格兩個(gè)南極考察分隊(duì)失敗一方的描寫，證明，悲劇的力量才是最的力量。 設(shè)立在南極南緯 90176。的科學(xué)實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森 — 斯科特站。這是紀(jì)念人類歷史上最早到達(dá)南極點(diǎn)的兩名科學(xué)探險(xiǎn)家 —— 挪威人阿蒙森和英國(guó)人斯科特。 1910 年 6 月 1 日，斯科特帶領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)離開英國(guó)，前往南極。 1911 年 10 月，在新西蘭的埃文斯角附近登陸，在當(dāng)年 12月至年的 1 月左右征服南極點(diǎn)。可是就時(shí)候，消息說，挪威人阿蒙森率領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì)正向南極進(jìn)發(fā)，要“和他爭(zhēng)奪個(gè)揭開冥頑的地球的秘密的榮譽(yù) ”！于是，斯科特一行于 11月 1 日匆忙 ，“去的榮譽(yù)”，讀后感《《偉大的悲劇》讀后感》。一番激烈的競(jìng)爭(zhēng)，結(jié)果是阿蒙森隊(duì)捷足先登，于 1911 年 12 月 14 日到達(dá)南極，而斯科特隊(duì)則于 1912 年 1 月 18 日才到達(dá)，比阿蒙森隊(duì)晚了將近 5 個(gè)星期。最后，阿蒙森勝利而歸，的永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在南極點(diǎn)上，而斯科特等 5 名沖擊南極的英雄，南極寒冷天氣的突然提前到來，饑寒交迫，體力不支，在返回的路上與嚴(yán)寒搏斗了兩個(gè)多月，最后長(zhǎng)眠在茫茫的冰雪之中。 茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳，卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕？ 這可以從文中找到答案：“人在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了，但他的心靈卻變得無比高尚。所有在一切時(shí)代最的悲劇?！? 一位的作家，茨威格想到的絕不主要是事業(yè)的者，而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。 價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，茨威格當(dāng)然給斯科特作傳會(huì)更有意義，會(huì)給人長(zhǎng)久的思考。 第五篇：偉大的悲劇讀后感 設(shè)立在南極南緯 90176。的科學(xué)而讀后感實(shí)驗(yàn)站取名為阿蒙森 — 斯科特站。這是為了紀(jì)念人類歷史上最早到達(dá)南極點(diǎn)的兩名科學(xué)探險(xiǎn)家 —— 挪威人阿蒙森和英國(guó)人斯科特。 1910 年 6 月 1 日 ,斯科特帶領(lǐng)探險(xiǎn) 隊(duì)離開英國(guó) ,前往南極。 1911年 10月 ,他們?cè)谛挛魈m的埃文斯角附近登陸 ,準(zhǔn)備在當(dāng)年 12 月至第二年的 1 月左右征服南極點(diǎn)?？墒蔷驮谶@時(shí)候 ,他們得到消息說 ,挪威人阿蒙森率領(lǐng)另外一支探險(xiǎn)隊(duì)正向南極進(jìn)發(fā) ,要“和他爭(zhēng)奪第一個(gè)揭開冥頑的地球的秘密的榮譽(yù)” !于是 ,斯科特一行于 11 月 1 日匆忙出發(fā) ,“去爭(zhēng)取國(guó)家的榮譽(yù)”。經(jīng)過一番激烈的競(jìng)爭(zhēng) ,結(jié)果是阿蒙森隊(duì)捷足先登 ,于 1911 年 12月 14日到達(dá)南極 ,而斯科特隊(duì)則于 1912 年 1 月 18 日才到達(dá) ,比阿蒙森隊(duì)晚了將近 5 個(gè)星期。最后 ,阿蒙森勝利而歸 ,成功的旗幟永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在南極點(diǎn)上 ,而斯科特等 5 名沖擊南極的英雄 ,因?yàn)槟蠘O寒冷天氣的突然提前到來 ,饑寒交迫 ,體力不支 ,在返回的路上與嚴(yán)寒搏斗了兩個(gè)多月 ,最后長(zhǎng)眠在茫茫的冰雪之中，讀后感《偉大的悲劇讀后感》。 茨威格為何不給勝利者阿蒙森作傳 ,卻充滿激情地為失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕 ? 這可以從文中找到答案 :“一個(gè)人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己 ,但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇。”作為一位偉大的作家 ,茨威格想到的絕不主要是事業(yè)的成功者 ,而是許多歷史事件背后給人精神上的震撼和啟迪。按照這個(gè)價(jià)值標(biāo)準(zhǔn) ,茨威格當(dāng)然認(rèn)為給斯科特作傳會(huì)更有意義 ,會(huì)給人長(zhǎng)久的思考。 斯科特一行在與阿蒙森的競(jìng)爭(zhēng)中失敗了 ,但他們勇于承認(rèn)失敗 ,并愿意“在世界面前為另一個(gè)人完成的業(yè)績(jī)作證 ,而這一事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。如果將此事置于一個(gè)愛耍賴、不守信用的人面前 ,結(jié)果如何 ,可想而知。