【正文】 餒，這句名言，相信它會(huì)為你的人生帶來(lái)極大的鼓勵(lì)和幫助。演講稿四： 10 分鐘勵(lì)志演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓： 下午好！我演講的題目是《信念的力量》。有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。俄國(guó)的列賓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：沒(méi)有原則的人是無(wú)用的人，沒(méi)有信念的人是空虛的廢物。就從我們古代說(shuō)起吧：兩千多年前的漢朝著名史學(xué)家司馬遷，因李 陵事件下獄，受了宮刑。應(yīng)該說(shuō)，人世間沒(méi)有比這更大的恥辱了?？墒撬麤](méi)有消沉，忍辱含垢，披肝瀝膽，專心著述整整十一年，終于寫(xiě)成了《史記》那部五十二萬(wàn)字的鴻篇巨著。這需要多么大的毅力?。〖偃缢皇菫榱司刻煜轮H，通古今之變，成一家之言，恐怕早就自盡身亡了。這就是信念的力量。再來(lái)說(shuō)說(shuō)近代，我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理。他是真正稱得上，為他所信仰的共產(chǎn)主義事義奮斗一生的人。在他生命的最后時(shí)刻，他還要求身邊的工作人員為他播放《國(guó)際歌》。當(dāng)那磅礴的旋律盈滿一室時(shí)，總理的嘴唇分明還在翕 xi 動(dòng)，在吟唱！在連放三遍后，總理對(duì)守在身邊的 鄧穎超同志說(shuō)：我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。雖然，講這個(gè)話的聲音很細(xì)微，卻給身邊的人震動(dòng)很大。已近彌留階段的他，最后唱這支歌，顯示了真正不移的信念。 第五篇：無(wú)錫校長(zhǎng)另類勵(lì)志演講 無(wú)錫校長(zhǎng)另類勵(lì)志演講：長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí) 無(wú)錫市堰橋中學(xué)現(xiàn)代快報(bào)記者徐振攝你不學(xué)習(xí)，全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮 你不學(xué)習(xí)，連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起 “你追求加內(nèi)特、詹姆斯、科比、麥蒂、鄧肯、霍華德??你不學(xué)習(xí)，連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起?！薄澳阕非蠼鹛┪酢⑺位蹎?、孫藝珍、全智賢、金秀賢? ?你不學(xué)習(xí)，全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮?！比涨?，無(wú)錫市堰橋中學(xué)一位副校長(zhǎng)在學(xué)校升旗儀式上的一段演講震驚了學(xué)生，也震驚了不少網(wǎng)友。校長(zhǎng)另類演講 網(wǎng)上引爭(zhēng)議 “沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)？沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)？長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)！智商不夠還不學(xué)習(xí)！”日前，一則學(xué)校升旗儀式上的演講在網(wǎng)上熱傳，演講者據(jù)說(shuō)是無(wú)錫市堰橋中學(xué)的一位校長(zhǎng)。 不少網(wǎng)友說(shuō)自己被演講雷到了。比如網(wǎng)友“明前茶”表示：“教育的目的僅止于此，不敢茍同，如此價(jià)值觀、人生觀，屬于教育失敗?！本W(wǎng)友“ mchf”表示：“如果某個(gè)家長(zhǎng)這么說(shuō)，那無(wú)傷大雅 ，畢竟對(duì)教育是外行，能理解；作為一個(gè)校長(zhǎng)這么說(shuō)，對(duì)此無(wú)語(yǔ)了。” 也有少數(shù)網(wǎng)友表示支持，比如有個(gè)網(wǎng)友說(shuō)：“緊跟時(shí)代的腳步，太絕了。” 當(dāng)事人 本想用輕松的方式 提醒學(xué)生好好學(xué)習(xí) 那么，該演講是否真是一名校長(zhǎng)的公開(kāi)演講？昨天，現(xiàn)代快報(bào)記者從無(wú)錫市堰橋中學(xué)了解到，該校副校長(zhǎng)許群益確實(shí)做過(guò)這番演講。 隨后，記者聯(lián)系到許群益，他說(shuō)：“這段演講已經(jīng)過(guò)去一段時(shí)間了，好像是上個(gè)月的最后一個(gè)周一，在升旗儀式上講的，沒(méi)想到在網(wǎng)上造成這么大影響。其實(shí)這段話是我在網(wǎng)上抄的一個(gè)段子，里 面就改了幾個(gè)字。我的出發(fā)點(diǎn)肯定不是想給學(xué)生們?cè)斐啥啻蟮男睦韷毫?，而是想在一個(gè)輕松愉快的語(yǔ)境下，提醒學(xué)生們好好讀書(shū)，其中的關(guān)鍵就是切中學(xué)生們喜歡的東西?！痹S群益說(shuō)，他是一名語(yǔ)文教師，自認(rèn)為平時(shí)在教學(xué)過(guò)程中也是相當(dāng)風(fēng)趣的，“我平時(shí)跟我孩子也會(huì)經(jīng)常說(shuō)‘你要上學(xué)校你就努力學(xué)’。這次演講過(guò)后，我覺(jué)得我在學(xué)校更受歡迎了，平時(shí)一些學(xué)生從我身邊走過(guò)都是不聲不響的，現(xiàn)在都會(huì)跟我講兩句?！彼麄?cè)趺纯? 學(xué)生 我們是人不是機(jī)器 昨天下午，記者在無(wú)錫堰橋中學(xué)門(mén)口采訪到了幾名學(xué)生（以下學(xué)生均采用化名），其中 有 3 名男生就是許群益班上的。一名男生小周說(shuō)，演講時(shí)他在場(chǎng)，感覺(jué)很震撼。也有學(xué)生說(shuō)，演講時(shí)沒(méi)太注意聽(tīng)，但突然聽(tīng)到‘詹姆斯、科比’之類的話，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都笑了起來(lái)。 南京寧海中學(xué)的高一學(xué)生小天從網(wǎng)上看到了這篇演講稿?！拔乙苍谂W(xué)習(xí)，高考是我現(xiàn)階段很重要的事，但在我整個(gè)人生中，高考并不是非常重要?！彼f(shuō)，“這位校長(zhǎng)，是從把學(xué)生當(dāng)機(jī)器的角度去發(fā)表演講的，但我們是人，不能只知道學(xué)習(xí)，脫離了正常的生活?！毙√焯寡?，看到每天只能去食堂、寢室、教室三個(gè)地方，連上個(gè)廁所都要算好時(shí)間再去，他驚呆了?！安徽J(rèn)識(shí)朋友，不參 加活動(dòng)，將來(lái)人際交往都不行，也沒(méi)什么特長(zhǎng)，成績(jī)?cè)俸?，能找到好工作，真的能賺那么多錢(qián)嗎？而且人會(huì)真的快樂(lè)嗎？”小天認(rèn)為，這番話應(yīng)該已經(jīng)糊弄不了現(xiàn)在的中學(xué)生了，大家都有獨(dú)立的思想。 家長(zhǎng)和老師 只強(qiáng)調(diào)物質(zhì)太過(guò)了，但愿這位老師是調(diào)侃 對(duì)于這位副校長(zhǎng)的另類演講，無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)一所中學(xué)的老師表示：“鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)是對(duì)的，但我總覺(jué)得如果真的在學(xué)生中間公開(kāi)演講，有點(diǎn)過(guò)了。演講時(shí)學(xué)生可能會(huì)覺(jué)得很有趣，很搞笑，不過(guò)之后會(huì)不會(huì)對(duì)一些學(xué)生造成心理壓力，那就難說(shuō)了?！? 家長(zhǎng)吳女士則表示：“我覺(jué)得在一 個(gè)平常的演講里夾上幾句這類的話還好點(diǎn)，一口氣說(shuō)這么多，孩子們真是‘壓力山大’了?！? 南京的一位高二學(xué)生的家長(zhǎng)，在看完演講全文后直言，不敢把孩子送進(jìn)這樣的學(xué)校?！斑@校長(zhǎng)真不知道說(shuō)他什么好，用我們南京話講，是不是平常講話有點(diǎn)兒不上路子？”南京一位高二男生的家長(zhǎng)李先生說(shuō)，本來(lái)還以為只是個(gè)幽默的老師，在演講中開(kāi)開(kāi)玩笑，沒(méi)想到他是通篇講的都是物質(zhì)，讓小孩連上廁所都要算時(shí)間，就為了將來(lái)考上名校賺大錢(qián)，能追明星？李先生說(shuō)，不敢想自己的兒子如果放在有這種學(xué)習(xí)觀的學(xué)校，會(huì)變成什么樣。 南京的顧先生是位高三語(yǔ)文教師，也是位學(xué)生家長(zhǎng)。昨晚 9 點(diǎn)，現(xiàn)代快報(bào)記者聯(lián)系上他時(shí)，他正帶著兒子在小區(qū)附近的花園散步。如果一味拼命苦學(xué)，這個(gè)點(diǎn)，孩子應(yīng)該在家埋頭讀書(shū)，但顧先生認(rèn)為，有張有弛才是好的學(xué)習(xí)動(dòng)力。利用這段時(shí)間，父子倆可以談?wù)動(dòng)腥さ氖拢部梢允裁匆膊徽f(shuō)，就靜靜地走走。 顧先生在看了演講原文后，連聲說(shuō)，作為一位副校長(zhǎng)，對(duì)教育和孩子成長(zhǎng)的理解，卻非常狹隘和功利，對(duì)學(xué)習(xí)的時(shí)代解讀很落后?！拔覀冃枰趭^苦學(xué)精神，但更主張對(duì)科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)。變苦學(xué)為善學(xué)，最好是樂(lè)學(xué)。這樣才能引導(dǎo)孩子走上 自我成長(zhǎng)自我完善之路。我寧愿相信他是調(diào)侃！”顧先生說(shuō)，從另一個(gè)角度，這也折射出這個(gè)社會(huì)功利的風(fēng)氣。 當(dāng)?shù)亟逃? 和學(xué)生交流，需把握分寸 無(wú)錫市教育局宣傳群工處處長(zhǎng)高群表示，許群益的做法可以從正反兩個(gè)方面來(lái)看，“從正面的角度來(lái)看，這位老師的演講密切聯(lián)系學(xué)生的生活，很有吸引力。以前，老師教導(dǎo)學(xué)生一般都是很?chē)?yán)肅的，但現(xiàn)在都講求新型的和學(xué)生溝通的方法。從這一角度來(lái)看，該老師的演講是值得肯定的?！绷硪环矫妫呷阂脖硎竟_(kāi)演講需要把握好一個(gè)度，否則容易給學(xué)生造成心理壓力，“這位老師的演講內(nèi)容稍微直接了一點(diǎn)，我覺(jué)得應(yīng)該再含蓄一點(diǎn)，不過(guò)也不屬違規(guī)?！? 教育專家 演講很雷人，現(xiàn)實(shí)更雷人 21 世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇教授說(shuō)，這 位副校長(zhǎng)的演講，大家覺(jué)得很“雷人”，也要找找原因，其實(shí)，現(xiàn)實(shí)更“雷人”。在應(yīng)試教育的環(huán)境下，這位副校長(zhǎng)說(shuō)出了這樣的話，而很多學(xué)生就是在應(yīng)試教育環(huán)境中，圍繞著分?jǐn)?shù)去奮斗。也有些校長(zhǎng)，是在進(jìn)行應(yīng)試教育，卻天天喊著素質(zhì)教育。 熊丙奇教授說(shuō)，這位副校長(zhǎng)的言論，可以讓大家反思現(xiàn)在的評(píng)價(jià)體系太單一，真正能改變現(xiàn)狀的，就是進(jìn)行考試改革，把學(xué)生從分?jǐn)?shù)中解放出來(lái)，才能根本解決問(wèn)題。 副校長(zhǎng)演講稿 你要是天天一大早六點(diǎn)起床，吃頓早飯，直奔教室去讀書(shū)，上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，使勁不分心，努力去思考，課間包 括中午之際，休息之余背背單詞，做做作業(yè)，放學(xué)奔去食堂買(mǎi)份好飯，晚上繼續(xù)奮斗。想考省錫中的，想考本二以上乃至 211 的，那么雙休日你自己就別放假，你還有什么空去迷茫，去憂傷??！ 你要是想到以后喝不起星巴克，旅不起游，看不起最新大片，逛不起萬(wàn)達(dá)，來(lái)一個(gè)朋友還要在堰橋哪一個(gè)角落的小飯館門(mén)前猶豫、掙扎，你還敢迷茫、還敢憂傷?。? 你要是混到中年，住不起房，開(kāi)不起車(chē)，天天對(duì)著現(xiàn)實(shí)哼哼唧唧，鬼才會(huì)去聆聽(tīng)你那“凄美感傷”的煩惱。 你說(shuō)說(shuō)你都站在中考和高考的門(mén)前了，還玩什么淡淡的憂傷，深深的迷茫啊。就算 天上掉個(gè)餡餅，你還要比別人先發(fā)現(xiàn)張嘴去接著，去提前準(zhǔn)備呢。 你還迷茫呢，還憂傷呢。 看人家吃大餐、穿名牌、開(kāi)豪車(chē)、住酒店、瀟灑的滿世界跑，你羨慕什么，沒(méi)看到人家怎么嘔心瀝血苦盡甘來(lái)么。 還不滾去啃書(shū)拼命去，上個(gè) P 網(wǎng)，偷個(gè) P 閑！ 學(xué)習(xí)注定是孤獨(dú)的。沒(méi)人陪你思考，沒(méi)人陪你背書(shū)。食堂，寢室，教室，你就只能去這三個(gè)地方。連上個(gè)廁所你都要算好時(shí)間再去。 沒(méi)人經(jīng)常短信你，沒(méi)人經(jīng)常鼓勵(lì)你，沒(méi)人一直關(guān)注你。不管是打雷下雨下雹子還是刀子，都要早起前行去學(xué)習(xí)，你的伙伴會(huì)貪睡不去，但不可以 是你。你的同桌室友飯友學(xué)友各種友都可以中途打斷他們的計(jì)劃，你不可以！你要學(xué)習(xí)。 你一個(gè)人背著書(shū)包跑來(lái)跑去，你以為很傻很土很幼稚嗎？ 別人笑，那是羨慕，你笑，那叫自信。心中時(shí)刻牢記李陽(yáng)同學(xué)的那句經(jīng)典：我的人生和你不一樣?？梢苑偶伲梢孕菹?。可要是每天多睡 2 小時(shí)，一年就多睡掉 天，一個(gè)月沒(méi)了。每天看兩集電視，又是一個(gè)月沒(méi)了。 你還慚愧啊 ?她上課在短信互動(dòng)，她作業(yè)在參考參考，他 K 歌，他游戲，這都和我無(wú)關(guān)，因?yàn)槲乙獙W(xué)習(xí)。鐘南山也堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)打籃球，每天都跑步。但是人家大年三十上午還在搞研究 。 沒(méi)資本還不學(xué)習(xí)？沒(méi)背景還不學(xué)習(xí)？長(zhǎng)得不帥還不學(xué)習(xí)！智商不夠還不學(xué)習(xí)！ 你穿什么，用什么，開(kāi)什么，住什么，什么都不算。 你讀什么，看什么，想什么，做什么，什么都重要。 你追求加內(nèi)特詹姆斯科比麥蒂鄧肯霍華德?? 你不學(xué)習(xí)，連一張季前賽門(mén)票都買(mǎi)不起。 你追求金泰熙宋慧喬孫藝珍全智賢金秀賢?? 你不學(xué)習(xí)，全家搞一頓炸雞啤酒你都要考慮考慮。 所以，學(xué)習(xí)就是一件要耐得住寂寞，放得下欲望和享樂(lè)的事。 你還好意思那么懶、那么不守時(shí)、那么吃、那么玩，就是不看書(shū)么！