【正文】 兒學(xué)習(xí)二十以上的數(shù)數(shù)以及單、雙數(shù)、相鄰數(shù) 等知識，學(xué)習(xí)順倒數(shù)， 6 以內(nèi)的組成等。 學(xué)習(xí)在表格中勾畫圖形的特征及按勾畫好的特征尋找圖形并且能夠歸類圖形數(shù)量。 幼兒能清楚地講述數(shù)字組合，學(xué)習(xí)有條理地擺放、整理活動材料。 在活動中，幼兒能與同伴友好、合作地進行數(shù)學(xué)游戲，增加集體團結(jié)的力量，互相幫助。語言 通過書本的學(xué)習(xí)和講故事的語感，能主動、積極、專注地傾聽別人的談話，基本能用普通話進行交流，能夠?qū)W習(xí)三十九首古詩并且流利的朗誦，對于拼音方面能夠簡單認識拼讀以及音調(diào)的變化，達到一定的識字量。 能基本 講述實物、圖片和情景，并且突出講述故事的內(nèi)容。 養(yǎng)成積極傾聽的習(xí)慣，迅速把握和理解游戲中較復(fù)雜的指令和動作語言。 欣賞不同題材、不同風(fēng)格的故事作品，體會古代寓言以及勵志故事的寓意，學(xué)習(xí)三字經(jīng)百家姓，并積累一定的詞語量。藝術(shù) 根據(jù)電子琴彈奏要求有控制地唱歌，初步學(xué)會簡單的合唱等歌唱形式。 比較準(zhǔn)確地按音樂的節(jié)奏做好稍復(fù)雜基本動作、模仿動作的舞蹈配合動作。 學(xué)會線條主題繪畫，給簡單的圖形可以模仿步驟。對于折紙能力能夠清楚地操作出老師講述的每一步操作，進而鍛煉動手能力。生活 進一步認識身體的主要器官及其主要功能，并了解簡單的保護方法。 保持個人衛(wèi)生，并能注意生活環(huán)境的衛(wèi)生，進一步培養(yǎng)幼兒獨立生活能力。 幼兒認識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)幼兒初步的自我保護能力。 在禮儀學(xué)習(xí)中，能夠認識到家庭社會以及校園禮儀中的基本常識，學(xué)會禮貌用語以及尊老愛幼，孝順父母，尊敬師長，遵守社會基本秩序以及校園的 規(guī)則。體育 幼兒掌握走、跑、跳、拍等基本動作以及有關(guān)知識，姿勢正確。 幫助幼兒掌握最基本的技能保護措施。 在體育活動中能團結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。 對身體鍛煉感興趣，養(yǎng)成積極參加鍛煉的習(xí)慣。社會 了解自己所在的集體，知道自己是集體中的一員，主動為集體榮辱感而團結(jié)。 以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c他人交往，與同伴友好相處，學(xué)會主動照顧、關(guān)心小朋友。 引導(dǎo)幼兒自覺遵守幼兒園的規(guī)章制度，鼓勵幼兒熱愛勞動，愛惜勞動成果，珍惜 公共財物。 能正確評價自己與他人，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，勇于承認并改正自己的缺點。 以上是我班制定的目標(biāo)，我們將根據(jù)幼兒的個體差異，因材施教，注重培養(yǎng)幼兒的各種素質(zhì)，讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中，地成長，為今后的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。 三、具體措施 我們兩位老師職責(zé)明確、團結(jié)協(xié)作、凝聚一心做好各項工作，管理好班級。 平時要加強業(yè)務(wù)素養(yǎng)的訓(xùn)練，不斷學(xué)習(xí)幼兒新知識，提高自身水平。 加強個別，對待不同的幼兒采用不同方式，使每個幼兒在原有水平上都有明顯進步。 按時出好節(jié)日活動園地，及時與家長溝通聯(lián)系并建立家庭聯(lián)系手冊，恰當(dāng)評價每個幼兒的情況，積極做好家長工作。幼兒園大班教學(xué)工作計劃 幼兒園大班教學(xué)工作計劃余佳芹 這學(xué)期，學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進。我作為大班主任將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā)，做好幼小銜接工作準(zhǔn)備，促進幼兒全面發(fā)展 ,制定以下教學(xué)工作計劃： 蘭陵三小幼兒園大班教師：陳端美劉欣雨 2021/11/24 第五篇：大班幼兒評語 善良、誠實的小男孩，你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜，給同學(xué)們帶來了快樂，大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向，可是不到一學(xué)期，你變了，變得堅強、活潑、愛學(xué)習(xí)，和小朋友快活地交往，老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。 剛開學(xué)的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法?？墒呛芸?，你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點 — 自信、聰明、好學(xué)、善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強、勇敢了，經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議，作業(yè)再做的整潔、干凈些，好嗎 ?相信你一定能 !不知不 覺，你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中，你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂，給小伙伴們帶來了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長大一歲了，老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜 !你是一個懂事、細心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言，讓老師驚嘆，小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定 更精彩 !虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅強，也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會神，回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了。總之，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落，是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光一定以你為榮 !老師真想對你說：“你進步了?！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時地舉起小手回答問題，和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時，你感到孤獨，什么也不會，小朋友也不愿與你一起玩。其實，不管做什么事情，只要 認真，就一定能做好。小王圳，相信自己，一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。 你是一個活潑、好動、頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?，F(xiàn)在的你，好學(xué)、上進，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯，特別喜歡聽故事，其實，老師更想聽你講故事，愿意嗎 ?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會上的精彩表演，讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚 起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。 是你因為自己不小心，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個健健康康的好孩子 !園 園，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣?！肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演，都足以說明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒有最好，只有更好 !衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光 !我最愛的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色 !課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經(jīng)?？吹侥愫痛蠹以谝黄痖_心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天 !。雯雯，你知道嗎 ?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講，還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè)，覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了，在生活上也不再讓老師為你操心了，特別讓程老師吃驚的是，那次在宿舍睡覺前，你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭，讓老師對你刮目相看。