【正文】 二月份： １．協(xié)助教師做好進園新生的情緒穩(wěn)定及家長工作。 ２．弄好班級的環(huán)境衛(wèi)生，接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。 ３．盤點好班級財產(chǎn)，領(lǐng)取幼兒各種物品。 ４．制定學習保育工作計劃，積極完成園內(nèi)的各項任務(wù)。５．學習如何做好春季傳染病的預防知識。 三月份： １．積極配合教師對幼兒進行常規(guī)、環(huán)保教育。 ２．學習《教師一日活動操縱規(guī)范》、幼兒突發(fā)事件的處理。３．小、中、大班級“幼兒生活自理能力”大賽。 ４．認真做好各項衛(wèi)生消毒工作。 ５．幼兒一平常規(guī)培贍養(yǎng)動。 四月份： １．積極參加園內(nèi)的游戲活動評比活動。 ２．積極學習新綱要，將綱要精神貫串于幼兒一日生活當中。３．認真?zhèn)浜媒贪?，撰寫教育筆記，接受園領(lǐng)導的檢查。 ４．積極參加“五一”勞動節(jié)組織幼兒進行“清除垃圾、雜草”等環(huán)保教育活動。 ５．學習學習《如何建構(gòu)積極有效的師幼互動》、如何清洗傷口。６．接受園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。 五月份： 1．積極參加園里的對外教學觀摩活動。 2．積極配合教師完本錢班主題活動。 3．積極參加各教研組展現(xiàn)活動觀摩及研討活動。六月份： 1．協(xié)助填寫家訪記錄、 家園聯(lián)系工作及反饋。 2．弄好室內(nèi)外外環(huán)境衛(wèi)生及各項消毒工作。 3．積極配合教師完成 4．學習“如何辨別幼兒腹痛”。 七月份： １．認真完成學期工作總結(jié)、個人反思、個人總結(jié)。２．做好環(huán)境衛(wèi)生迎接園內(nèi)衛(wèi)生大檢查。 3．積極參加教師技能技能培訓。 4．做好放假前的各項預備工作。篇二： 2021~2021 下學期幼兒園保育工作計劃 2021~2021 下學期幼兒園保育工作計劃 一、指導思想 以《綱要》為工作指南，對照《西安市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求，圍繞幼兒園中心工作，貫徹執(zhí)行幼兒園各項 衛(wèi)生保健制度，堅持以人為本，提倡最優(yōu)化管理，不斷提高保教質(zhì)量，促進幼兒身心和諧發(fā)展，爭創(chuàng)“平安學?！薄? 二、主要工作與措施： （一）加強學習，提高政治業(yè)務(wù)水平，提高服務(wù)育人質(zhì)量。 加強政治理論和業(yè)務(wù)知識學習，進一步提高人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。本學期，定期組織后勤人員學習有關(guān)幼兒園的法律法規(guī)，《西安市托幼機構(gòu)衛(wèi)生保健》《食品法》、等知識，注重理論聯(lián)系實際，牢固樹立“服務(wù)第 一、質(zhì)量至上”的觀念，進一步規(guī)范保育員的工作行為，確保操作的規(guī)范性。 規(guī)范后勤管理，充分 發(fā)揮后勤人員的智慧和力量，積極為教師和幼兒提供教與學的方便，確保各項活動正常、有序地開展。 （二）安全工作細致化，爭創(chuàng)“平安學?！?。 成立創(chuàng)建“平安學?！鳖I(lǐng)導小組，定期召開會議。 加強對師生的安全教育，利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。 抓好安全工作的日常管理，加強門衛(wèi)制度，做好外來人員入園的登記工作。 嚴格執(zhí)行幼兒接送制度，使用好接送卡，保證幼兒安全、有序地 離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生，發(fā)現(xiàn)幼兒走失及時上報并采取相應(yīng)措施。 如實做好事故登記工作，一旦發(fā)生意外事故，及時做出反應(yīng)，妥善處理，并向家長做好解釋工作，減少影響。日常工作中做好防范工作，確保無重大事故發(fā)生。 堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度，每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患，及時處理。 （三）規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作，建立健全各類臺帳。 保健教師要加強業(yè)務(wù)學習，專研業(yè)務(wù)，要主動向婦保所醫(yī)生求教，接受醫(yī)生指導，正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件，提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能，更好地為幼兒服務(wù)。 做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作，把好幼兒入園 關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。 加強體弱兒、肥胖兒的日常管理，并建檔。 落實健康教育的內(nèi)容，保證健康教育的時間，心理保健、生理保健并重，保健教師開辦健康教育專題講座。 全面做好保育工作，重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理水平。 （四）加強食堂管理，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。 食品采購由專人負責，按實際人數(shù)合理采購，專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食品入園。 根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等各項指標，膳食小組成員制定好食譜。 食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。 抓好幼兒用餐管理，食堂人員按各班實際出勤人數(shù)，均勻分配飯菜，保育員及時送到班級，各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進餐環(huán)境，鼓勵幼兒吃飽吃好。 四、主要工作安排 二月份： 做好幼兒園設(shè)施的檢查以及開學所需物品的采購工作。學習用品、生活用品分發(fā)到各班級。 與供貨商簽定合同，保證食品的質(zhì)量。 完成創(chuàng)建“平安學?！钡挠媱?。 制定幼兒園應(yīng)急預案 保育員進行分工，落實責任制。 三月份： 認真執(zhí)行晨檢制度、預防各種傳染病的發(fā)生。 保健老師做好全園幼兒身高、體重的測量工作。 各班加強對幼兒進行安全、生活、衛(wèi)生教育，建立良好習慣。 每周制定營養(yǎng)食譜并公布。 召開后勤例會，組織保育員學習：怎樣有效的做好傳染病的預防措施？ 配合園部做好家長開放日活動 的各項服務(wù)工作。四月份： 嚴格按要求做好玩具、用具等的預防性消毒工作。 加強傳染病預防性消毒工作的檢查、督促和指導。 每周制定帶量食譜，進行營養(yǎng)分析。根據(jù)營養(yǎng)分析及時調(diào)整菜單。 食堂工作人員嚴格按規(guī)程操作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和安全。 組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次，并加強管理。 各班加強幼兒的午餐、午睡管理。 召開后勤例會，學習《食堂飲食衛(wèi)生》 月底各班請家長帶回被子、枕頭，進行清洗并暴曬。五月份： 做好節(jié)日期間的各項安全工作。 檢查各班保教用品的使用情況，及時添置、維修。 檢查保育員工作流程，確保保育工作質(zhì)量。 加強食堂管理，確保幼兒飲食的衛(wèi)生和營養(yǎng)。 更換保健櫥窗，給家長宣傳有關(guān)保健知識。 組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。 做好“六一”幼兒體檢工作。 月底各班請家長帶回被子、枕頭，進行清洗并暴曬。六月份： 開辦健康知識專題講座 (大、中、小年齡段各一次 )。 對體弱兒、肥胖兒加強管理 ，并寫好小結(jié)。 進行一次全園安全衛(wèi)生大檢查。 期末各班組織全體幼兒測量身高、體重，大班要測視力，保健老師做好評價及匯總。 根據(jù)幼兒來園實際天數(shù)結(jié)算伙食費。 清點各類財產(chǎn)的使用和保管情況，并進行整理和歸類。 整理本園的保健工作資料并存檔。 閻良區(qū)康橋幼兒園 2021 年 2 月 15 日篇三：幼兒園 20212021 上學期保教保育工作計劃 ***幼兒園 20212021 上期保教保育工作計劃 一、指導思想： 以《幼兒園教育指導綱要》 為依據(jù)，在 **中心學校的指導下，繼續(xù)深化教育教學改革，關(guān)注幼兒，關(guān)注幼兒的發(fā)展，抓住教育的每個細節(jié)，進行教學有效性的研究，加強教師隊伍的建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)，積極構(gòu)筑園本特色。 二、工作重點： 結(jié)合本園實際，找準定位，努力辦成面向大眾的優(yōu)質(zhì)幼兒園。加強幼兒園的常規(guī)管理工作，明確各自職責，細化各層次的管理，使各項制度落實到位，提高辦園質(zhì)量。提升團隊意識，通過激勵、溝通等方式，營造教師間勤于思考、樂于分享的良好工作氛圍，塑造幼兒園和諧向上的整體形象。 使每位教師樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機制，在課程安排的合理性和實效性方面作有效的探索。本學期繼續(xù)進行生成課程的研究與實踐，并給予班級自主發(fā)展的空間，并能通過不同的方式進行展示，鼓勵教師善于思考、敢于創(chuàng)新，凸現(xiàn)班級特色，在班級管理方面再上一個臺階。 加強教科研工作力度，以“幼小銜接”為主要研究課題，從幼兒、家長方面著手，幫助幼兒作好入學的生理和心理準備。保持和發(fā)揚已有的特色，如英語和信息等方面，積極開展同題研究的教研活動，盡力挖掘教學活動的有效性， 營造認真鉆研的教研氣氛。 1 進一步樹立服務(wù)意識和競爭意識，探索多種家園聯(lián)系方式，引導家長介入到幼兒園的課程建設(shè)中來。 加強后勤工作的指導，使后勤工作更好地為教育教學服務(wù)。 三、具體工作內(nèi)容： （一）教育教學工作方面： 加強學習，提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。 結(jié)合當前教改“課堂教學有效性”的主旋律，了解其含義有更深廣的注解：有幼兒參與的活動皆有教育因素，與幼兒接觸的各類人群皆能成為教育者，因此我們的任何活動、與幼兒接觸的各類人群的所言所行均要思考“成效”、“高效”的問題。堅持將課程貫穿于幼兒園的一日活動中，以幼兒的生活、學習、體育、游戲等環(huán)節(jié)來實施課程，深入研究幼兒課程體系，靈活實施，系統(tǒng)安排，綜合考慮幼兒的一日活動，使幼兒的多方面發(fā)展落到實處。通過深入地學習、自覺地反思、不斷地剖析，使更新的教育觀念在具體的教育行為中顯現(xiàn)出來，教師能在探索過程中研究幼兒 教育過程、研究自我、充實自我，并逐漸向研究型、創(chuàng)造型的終身學習者的角色轉(zhuǎn)移。提高教師的思辨能力，組織教師參加隨筆評比和“我與奧運”的征文比賽。強調(diào)活動中的觀察、分析、記錄，活動后的反思、評價和對下次活動的調(diào)整。本學期課程繼續(xù)以預設(shè)與生成相結(jié)合，教師要“尊重幼兒”，做到細心地觀察幼兒的一言一行及其細微的情緒變化，耐心地傾聽他們的訴說，平等地與他們對話，理解他們的思維方式、學習方式和行為方式。改變以前教師對于“如何教”考慮得多，對幼兒“如何學”考慮得少，而更多考慮到幼兒“如何學”、“如 2 何主動的學”、“愉快的學 ”，真正做到尊重孩子，讓幼兒在學習過程中促進情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的發(fā)展。 進一步明確各項規(guī)章制度，認真學習區(qū)“六認真”標準，深化、理解、落實，加強考核對照，增強教師工作的責任感和使命感。要求教師在日常工作中做到“人到、心到、眼到、手到”，杜絕體罰和變相體罰。關(guān)注個別差異，滿足發(fā)展中的不同需要，促進每個幼兒在原有水平上有所提高。開展“六認真”檢查，定期檢查與隨機抽查相結(jié)合，特別是隨班檢查，做到有記錄，有反饋。做好資料的整理和收集，迎接幼兒園年審。 積極開展園內(nèi)教研活動。 加強幼兒一日活動的研究，以游戲為幼兒的基本活動，寓教育于各項活動之中，注重活動的過程，真正優(yōu)化幼兒的一日活動。在教育內(nèi)容的選擇上，從兒童生活經(jīng)驗出發(fā)，關(guān)注兒童的興趣，引導兒童積極主動地參與活動，為他們提供選擇和創(chuàng)造的機會。創(chuàng)設(shè)與教育發(fā)展相適應(yīng)的良好環(huán)境、條件，重視班級區(qū)域活動的開展，多給幼兒提供自由表現(xiàn)的機會，有目的、有計劃地發(fā)展幼兒各方面的能力。切實開展好“幼小銜接”主題教育活動，通過多種形式的宣傳教育，讓家長和幼兒能進一步了解善耕、熱愛善耕，注重日?；顒又杏變毫己脤W習習慣的培養(yǎng)。為區(qū)同題開課及教師基本功競賽作好準備。根據(jù)上級要求，加強幼兒園信息化的建設(shè)。（詳見幼兒園教研活動安排） （二）家長工作方面。樹立為家長服務(wù)的思想，尊重每一位家長，樂于為家長解決后顧之憂，做好早晚晚護導值班工作。通過各種形式增進家園之間的溝通，在“細、實”上下工夫，發(fā)揮櫥窗、家長園地、3 （三）保育后勤工作方面。始終將促進和保證幼兒的身體健康、生命安全放在工作首位。向幼兒宣傳基本的健康方面的知識，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣，增強自我保護意識。注重日常生活的觀察，照顧到個別差異。做好教師和阿姨后勤保育方面的指導培訓工作，規(guī) 范操作，提高保教質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)變化及時增減午睡室的被褥，定期進行洗曬、消毒。制定科學合理的食譜，把好食品質(zhì)量關(guān)和餐具的衛(wèi)生關(guān)。季節(jié)交替時注意做好傳染病的預防工作，保持室內(nèi)通風，環(huán)境整潔。對照要求，認真做好保健臺帳。（詳見幼兒園保健計劃） （四）環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。 園內(nèi)注意創(chuàng)導和營造自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體，形成團隊協(xié)作精神，提高工作效率，共建愉快工作氛圍。 為幼兒營造快樂、自主的學習生活氛圍，真正體現(xiàn)我園的辦園承諾：真誠服務(wù)于每一位家長，真誠熱愛每一個孩子。每位教師 做到愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人。 ***幼兒園 2021年 9 月 1 日 4 篇四： 2021 年春季幼兒園保教工作計劃文檔 2021 年春季幼兒園保教工作計劃 幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。本學期，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中，把保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新，不斷