【正文】 書中的高第，也是我很喜歡的人物。她有著賣國求榮的父親、母親、妹妹。她從小在家人耳濡目染的教育下長大。大家都說人生長的環(huán)境影響人的性格。但在那 樣環(huán)境下成長的高第竟藏著一顆愛國的心。她比起祁瑞全更加勇敢。她選擇離開家人，走上了與家人截然相反的路。在這抗戰(zhàn)的艱難路途中，她沒有家人的鼓勵，但她一直堅持著，不曾放棄。我欽佩她的勇氣。 作者語言質(zhì)樸，故事情節(jié)引人入勝。在正本書中，作者沒有用華麗的辭藻，沒有過多的修飾語。只是用像平常人說話般的語句講述出了這樣一個充滿著辛酸的故事。作者用最簡單的語言堆砌出一個個情感豐富的內(nèi)心世界。 作者筆下一個個原本懦弱的普通的百姓，在面對著日本兵過分的欺壓，接受著尊嚴的踐踏后，人們心中的愛國熱血終于爆發(fā)出來。 他們開始奮勇反抗，他們不甘心如此受人欺辱。在全國人民的奮勇抗戰(zhàn)下，北平城終于恢復了往日的風采。 第五篇：《四世同堂》讀書筆記 《四世同堂》讀書筆記 四世同堂講述的是上世紀三四十年代的故事，開始于抗日戰(zhàn)爭前那黑暗的黎明，結(jié)束于抗日戰(zhàn)爭勝利時的美麗時光。小說以祁家以及生活在小羊圈的普通市民的生活和命運為藍本，反映了當時中國社會的黑暗，老百姓生活艱苦困難，以及中國人民不畏強敵勇敢抗戰(zhàn)的偉大民族精神。 小說里的任務(wù)眾多，謹慎持家的祁老人、忠厚善良的天佑老人、文雅略帶憂郁的瑞宣、由隱士 詩人變?yōu)楦锩肥康腻X默吟、任勞任怨的大嫂、熱血青年瑞全、耿直的常二爺、狡猾卻正直的白巡長、樂于助人的李四爺四大媽、無聊無恥的瑞豐、冠曉荷、陰狠的大赤包、藍東陽、胖菊子、高亦陀、一步步墮落的招弟、聰明勇敢的桐芳、最終成為革命青年的高弟，還有孫 七、小崔夫婦、陳長順、小文夫婦、丁約翰??一個個鮮活的人物仿佛在眼前跳動。 其中我最喜歡年代是瑞宣和瑞全，瑞宣作為長孫，撐起家門的重任在他肩上，于是他不得不無奈的放棄去抗戰(zhàn)，但是后來作為北平的地下黨為抗戰(zhàn)出了一份力。瑞全責不通，他感想敢為，毅然決然參加革 命，吃了很多苦，但是沒有放棄，并且親手殺了自己的初戀 —— 做了特務(wù)的招弟。把一個新一代的有志青年刻畫的淋漓盡致。 同時，書里還刻畫了很多漢奸，瑞豐，菊胖子，冠曉荷，藍東陽等等，他們都是中國的敗類，因為日本人的到來像狗一樣去巴結(jié)，恨不得戰(zhàn)爭永遠不要結(jié)束這樣他們就可以永遠搜刮百姓，發(fā)橫財。！“君 子喻于義，小人喻于利”，漢奸們對利益的貪婪和渴望，自然使他們直接通向了死亡之路。其實不僅是漢奸，當今社會那些腐敗官員都是對自身的放縱，僅一“貪”字，便至人于死地！ 書中的一大亮點就是后來搬到小羊圈的日本老婦女，她討厭戰(zhàn)爭，討厭戰(zhàn)爭帶，帶來的家破人亡，喜歡中國，討厭日本的行為，說明了其實日本的百姓還是充滿了對戰(zhàn)爭的不滿與厭惡，向往和平安寧的生活。 漫長的八年，發(fā)生在小羊圈的人們身上，一切北平人身上，一切中國人民身上的困苦屈辱不幸死亡反抗斗爭，使我深刻的了解的中國的那段歷史，從哪些教科書上獲取的比較抽象空泛的認識仿佛有了血肉，激發(fā)了我的愛國心和責任感。即使沒有正面描寫戰(zhàn)爭，但是反映了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災(zāi)難。 老舍在揭示當時一些人性的墮落的同時，也 反思了這樣一個問題—— 為什么擁有幾千年燦爛文明的泱泱大國會被日本欺辱？作者把問題的根源指向了中國古老的家族文化。家，在中國是禮教的堡壘，而這個堡壘卻容納了包括等級觀念、宗法思想、倫理道德、風俗習慣等在內(nèi)的家族文化的諸多內(nèi)容。祁老人、韻梅他們都是受這種觀念毒害最深的，祁瑞宣雖然是個博士，但在這四世同堂的大家庭里思想不免會受之波及。同時，這本書也讓我了解了中國那段屈的歷史，顛倒是非、硝煙彌漫的北平，傷痕累累的百姓和中國大地，更讓我深深體會到弱國無外交，落后就要挨打。記住我們的國恥，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧 小平理論、三個代表重要思想為指導，發(fā)展中國特色 社會主義，為建設(shè)我們偉大的心中國奮斗！ 暑假社會實踐 —— 肯德基實踐報告 在肯德基實習，開始時要試工一天，工作 6 個小時。試工期間，我被安排到大廳工作。及時收拾客人用餐后留下的垃圾，保持大廳的整潔是工作的重點，同時還必須兼顧廁所的衛(wèi)生。別看廁所只有小小的一塊地方，拖起來不費吹灰之力。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完，還沒等地板干掉就有 4 位顧客連著使用，地面有張亂不堪了。在我手忙腳亂之際，只見大廳的阿姨，動作馬力，總能在第一時間 里把所有的工作做好。速度之快讓我佩服不已。 試工時間很快就過去了，通過努力，店經(jīng)理對我的表現(xiàn)還算比較滿意，通知我可以進排班，正式上班接受培訓了。第一次來到餐飲行業(yè)工作，一切對我來說都是陌生的，必須從最基礎(chǔ)的學起。這項任務(wù)看似簡單，其實并不那么容易。 實習過程中我還參加了收銀員培訓。收銀員是和顧客有著直接接觸也是必然接觸的員工?？梢哉f餐廳留給顧客的形象是好是壞，很大一部分是由收銀員的服務(wù)質(zhì)量來決定的。所以對收銀員的要求非常高的。其中每個收銀員都能如數(shù)家珍微微到來并且熟練運用的就是肯德基的“收銀 七步曲”。其內(nèi)容包括： 1．歡迎顧客光臨 2．顧客點餐 3．建議性銷售 4．重復點餐內(nèi)容，并告知顧客餐點的金額 5．配餐 6．重復點餐內(nèi)容，收銀并找零 7．呈遞餐飲，感謝顧客的光臨 還好我的記性不差吧，把菜單背下來并不是很難，但這畢竟不是在學校，不能死記硬背，只能靈活運用。通過我不斷的練習不斷的操作，速度有所提升，但是和師傅們比起來還微不足道。指導我的師傅曾經(jīng)說過，作為柜臺的收銀員，你并不只是站在柜臺上聽顧客要買點什么就賣給他什么，而是要引導顧客去買你想要賣掉的東西。如果說，速度只是一個熟練的過程，通過一百次兩百次的重復，肯定會從生疏到熟練。但是建議性銷售則是需要動腦子的事情。在什么情況下建議什么產(chǎn)品；面對什么顧客用何種口氣和方法建議都是需要學習和摸索的。技巧好的收銀員，想賣掉 什么就能賣掉什么，餐廳里有什么產(chǎn)品需要促銷了，即使是平時點餐率最少的產(chǎn)品，也能被他推銷出去。 短幾周的時間，讓我在肯德基里學到了很多。從什么都不會到現(xiàn)在能夠熟練的完成柜臺上的服務(wù)工作，這個假期的合作讓我學到了很多 —— 團隊合作精神、勤勞誠實、認真負責、追求完美的品質(zhì)、注重細節(jié)的習慣，這些重要的影響今后會一直伴隨著我，無論是在哪里的工作崗位工作。在我的打工實踐生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后 的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤 斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。這次的打工實踐生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的?，F(xiàn)在想來，我收獲還 是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。 大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社 會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。