【正文】 和哥哥去西嶺雪山玩，我樂翻了天。來到西嶺雪山，坐在上山的纜車中，我看到外面像披上了一層厚厚的雪毯，地上、樹上、山間到處一片雪白茫茫，銀裝素裹。 下了纜車，我迫不及待地捧起一捧雪，仔細(xì)一看，我發(fā)現(xiàn)雪花晶瑩純潔、亮晶晶的，再一瞧，小雪花是六角菱形的，上面還有細(xì)致的花紋，這真是老天爺?shù)慕茏靼。∵@些飄落下來千姿百態(tài)的雪花，有的像天女撒下 的花瓣，有的像頑皮的小孩在翻跟頭，有的像玉雕的圓球抱在一起。當(dāng)這些美麗的雪花飄揚(yáng)下來時(shí)，我總?cè)滩蛔∩焓秩ソ幼∷?，小雪花在我手中像一顆顆明珠，然而曇花一現(xiàn)，它轉(zhuǎn)眼間就融化在我的指間。 來到了雪場(chǎng)，到處都是玩雪的人們。這邊堆雪人，那邊打雪仗；遠(yuǎn)處滑雪，近處拉雪橇。我和哥哥也開始快樂地堆雪人，我們先滾出了一大一小兩個(gè)雪球，我們小心翼翼地把它們立在了地上，再找來一個(gè)胡蘿卜做起了雪人的鼻子，又找來兩顆小黑石子做雪人的眼睛，還找來兩根樹丫做雪人的手，這樣一個(gè)可愛的雪人就做好了。我和哥哥往后走了走，又看了看，總覺 得少點(diǎn)什么，我靈機(jī)一動(dòng)，取下自己的紅圍巾圍在了雪人的脖子上，哥哥又把自己的帽子取下來戴在了雪人的頭上。這下雪人就更可愛、更漂亮了，我和哥哥高興得手舞足蹈。我倆爭(zhēng)著這個(gè)可愛的雪人留影，路過的行人，也稱贊我倆堆的雪人漂亮，紛紛和我們的雪人留影。堆完雪人，我和哥哥還玩了雪地摩托、雪地碰碰車、冰雕長(zhǎng)城等等??我和哥哥在雪場(chǎng)中玩得怎么都不愿離去?? 這真是一次快樂的經(jīng)歷啊！ 小學(xué)作文 500 字篇 9 今天，我盼望已久的小舞星比賽終于開始了。哈哈，我終于有我的“用舞之地”了！ 我跳的舞蹈是《 血色記憶》，當(dāng)我化完妝、換好紅軍服裝的時(shí)候，我迫不及待地照了照鏡子，哇，英姿颯爽！當(dāng)輪到我表演的時(shí)候，我很緊張，因?yàn)槲枧_(tái)比較滑，我很擔(dān)心一個(gè)單腳起腰動(dòng)作會(huì)摔倒。當(dāng)跳到那個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我使出了所有的力氣，耶！成功了！我終于松了一口氣。跳到下半段時(shí)，我被悲傷的音樂感染了，腦海里浮現(xiàn)出戰(zhàn)場(chǎng)上壯烈悲慘的場(chǎng)景，所以情不自禁地哭了。 這次表演雖然有幾個(gè)動(dòng)作還沒有做得很到位，比如一個(gè)抱腿轉(zhuǎn)，但媽媽說整體已經(jīng)很棒了！因?yàn)樗晃姨目蘖?！我很享受這樣的舞臺(tái)！ 吹氣球 雖然今天下著傾盆大雨，但是在我眼中 卻是陽光明媚。因?yàn)榻裉斓艿苎?qǐng)我去他家舉行一次吹氣球比賽。 我來到他家，他把事先準(zhǔn)備好的氣球遞給我，一邊給我氣球，一邊像裁判一樣說： 吹氣球比賽即將開始！”我被他那可笑的語言逗得哈哈大笑。比賽開始了，我和弟弟各拿了一個(gè)氣球，開始吹氣，我無論怎么吹，都無法使氣球鼓起來。而弟弟卻輕輕松松地讓氣球鼓了起來。沒辦法，只好向弟弟請(qǐng)教。他虛心的把吹氣球的方法毫無保留地傳授給我，原來只要慢慢吹，心不著急，就能讓氣球鼓起來。我趕緊試了一下，慢慢地吹，氣球也漸漸變大，我吸了一口氣，氣球就變小了。我再次請(qǐng)教弟弟，他說： “你不要用嘴吸氣，要用鼻子吸氣?！惫?，我一試，一個(gè)圓鼓鼓的氣球馬上出現(xiàn)在我的眼前。 看著我和弟弟一起吹的滿地都是的氣球，我的心里充滿了喜悅。 小學(xué)作文 500 字篇 10 每個(gè)人都收到過禮物，也送過禮物?？墒菋寢屗徒o我的禮物去讓我難以忘記。 我每年都要過生日，這不，我又要過生日了，隨著時(shí)間的推移，我也開始一天一天的數(shù)著，還剩： 10 天、 9 天、 8 天????！我盼星星盼月亮，終于盼到了我期盼已久的生日這一天，心想：媽媽今年可能會(huì)送我什么禮物呢，一套書？一個(gè)文具盒？一個(gè)毛絨玩具？一個(gè)體育器材？一副畫具？??這些想法都漂浮在我的腦海里，到了生日這一天，媽媽從書包里拿出了一個(gè)漂亮的小鐵桶。一看見這個(gè)小鐵桶，我的心情既好奇又激動(dòng)，心想：這個(gè)小鐵桶里面一定有個(gè)秘密，可是媽媽送給我這個(gè)小鐵桶有什么用呢？不會(huì)只是讓我當(dāng)擺設(shè)吧？媽媽讓我打開小鐵桶。我把小鐵桶打 開一看，桶里邊只有一張表格，看見表格，我心里燃起的火苗好像被一大盆涼水給澆滅了，心里嘟囔著：一張表格算什么生日禮物呀！媽媽好像看透了我的心思，對(duì)我說：“孩子，這不是一張普通的表格，這是一張神奇的表格，它可以告訴你今天的任務(wù)完成了沒有??”我抬頭疑惑的望著媽媽，“真有這么神奇嗎？”媽媽告訴我：“從明天開始晚上 20:00 點(diǎn)之前完成作業(yè) ,20:2021:00 看課外書， 21:30 準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，當(dāng)然周三、周五除外，完成了”就可以得到一個(gè)“小蘋果”，集齊 5 個(gè)“小蘋果”就能滿足一個(gè)小心愿”。我再也不覺得這只是一張普通的 表格了，覺得他就是我的時(shí)間老師，一分一秒都讓我抓緊時(shí)間。 我終于明白了媽媽的良苦用心，直到現(xiàn)在，我還在用著這個(gè)表格，因?yàn)樗鼤r(shí)時(shí)刻刻都提醒我 :要抓緊時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間，成為時(shí)間的奴隸。 第五篇：小學(xué)作文 500 字錦集 小學(xué)作文 500 字錦集 5 篇 在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是精心整理的小學(xué)作文 500 字 5篇，希望對(duì)大家有所幫助。 小學(xué)作文 500 字篇 1 當(dāng)春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時(shí)，真能讓人心醉； 當(dāng)春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時(shí)，也能讓人斷魂。 春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。 春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土 而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機(jī)帶給人世。 春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命 都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。 這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。 小學(xué)作文 500 字篇 2 輕柔地帶走了夏天的炙熱，秋姑娘拉著風(fēng)的手，與夏姑娘擦肩而過。它們走過我們的校園時(shí)，停住了腳步，仿佛在欣賞著自己帶來的美景?? 10 月的金秋，是最美的。走進(jìn)校門，眼前的景象仿佛在一夜之間變了裝似的。水泥地，變成了一張金黃色的地毯，榕樹上掉落下來的葉子，鋪滿了小路；教學(xué)樓上種著的迎春花變得更加稀少，枝條有些無力地向下垂著。 體育課，我們來到操場(chǎng)。旗臺(tái)兩旁，銀杏樹的葉子已變得桔黃，時(shí)不時(shí)有一兩片葉子從枝干上落了下來，結(jié)束了它們的一生。跑步的時(shí)候，迎面吹來一股涼風(fēng)，秋天的風(fēng)不像春天那樣溫 暖，生機(jī)勃勃；也不像夏天那樣熱情，干燥；更不像冬天那樣的冰冷刺骨，而是有一種獨(dú)特的魅力，有些涼爽，也有一些濕潤(rùn)，足以把一天的疲倦吹得煙消云散。隨著風(fēng)一吹，銀杏樹上的葉子大片大片地落下，像一群黃蝴蝶，漫天飛舞。 下了課，同學(xué)們一齊涌出教室，投向秋天的懷抱。有些同學(xué)在一片樹木中尋找最美的葉子，把它做成美麗的 `標(biāo)本，也有一些調(diào)皮的同學(xué)撿起葉子往同學(xué)身上撒，于是頭上便開滿了“小黃花”?? 有時(shí)候，秋姑娘的情緒有些低落，那便下些小雨吧！好像是夏姑娘把沒有下完的雨都送給了秋姑娘，秋姑娘便留在情緒不好時(shí)撒 出一點(diǎn)。不過秋天的雨都是細(xì)雨，不像夏天那么狂暴。 秋，多么美麗的一個(gè)詞。它融匯了春天的溫暖，夏天的熱烈和冬天的涼爽，造就了一幅幅豐富的景色。如果秋天再加上學(xué)校，那難道不就是一幅最美的畫嗎？ 小學(xué)作文 500 字篇 3 今天，我懷著緊張的心情來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煜挛缥覀儼嘤幸还?jié)科學(xué)公開課，話說我們應(yīng)該已經(jīng)上過很多公開課，應(yīng)該沒有恐懼感。我來告訴你原因吧！因?yàn)檫@次是深圳市選十位老師，選中我們學(xué)校來講課，簡(jiǎn)單一些說，就是不是我們老師教，是其他老師教，你說一節(jié)也就好了，偏偏選我們班訂了兩節(jié)。星期四的 那節(jié)我們已經(jīng)上完了，可星期五的那節(jié)我們多沒有讓準(zhǔn)備。而且，上完公開課，下一節(jié)就是陶笛抽查演奏，說不定還抽到我呢！我心急的咚咚跳，因?yàn)樘盏盐液竺孢€有一些不會(huì)吹的。不過，幸好老師給了我們 2 節(jié)課的時(shí)間練習(xí)陶笛和科學(xué)，要不會(huì)死人的。中午，我回家吃完飯后，就一直再看科學(xué)書和練陶笛。令我不安的下午終于來了，我忐忑不安走進(jìn)了教室。第一節(jié)的上課鈴打響了，那時(shí)的我們已經(jīng)身在階梯教室，自從老師喊道：“上課?！边@一聲時(shí)，我們的神經(jīng)都繃得緊緊的，不敢落出一絲破陣，在課上，我能發(fā)言的問題我都發(fā)言了，下課之后，遲老師把我們帶回了班級(jí)里 ，我們才敢長(zhǎng)長(zhǎng)的呼一口氣。遲老師說：“吹陶笛可以看譜。”我們都高興極了。第二節(jié)課來了，第一個(gè)抽的是邱洪亮，他給我們開了一個(gè)好的開頭。第二個(gè)是劉永好，他被說到最后一個(gè)去了，第三個(gè)是朱耿澈，他也不錯(cuò)，第四個(gè)是郭夢(mèng)娜，他吹的也不錯(cuò)，第五個(gè)是陳思堯，他吹的最好。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，張老師說第六個(gè)是我，陳思堯吹完了，我很緊張，所以我吹的很多音都是錯(cuò)的。第七個(gè)是廖堅(jiān)柱，他竟然嚇的不敢吹了，劉永好還好，會(huì)吹前面兩段。 這真是一個(gè)緊張的下午??！ 小學(xué)作文 500 字篇 4 暑假里，一個(gè)夏天的下午，天空萬 里無云，驕陽似火，炙烤著大地。我來到街上，只見街上人來人往，川流不息，真是熱鬧非凡。行人的衣著款式令人目眩，眼花繚亂，我似乎覺得進(jìn)入了外星人的世界。 我費(fèi)了九牛二虎之力擠進(jìn)了文具店，買好了文具盒剛要走出來，老天爺突然收斂了笑容，拉長(zhǎng)了臉，變得陰沉沉的，轉(zhuǎn)眼間，大雨像篩子豆子一樣灑落下來。路上的行人大多來不及躲，淋成了落湯雞。我急速退回文具店，心想偏偏在我上街時(shí)遇到這么個(gè)鬼天氣，唉，真倒霉！文具店里外都擠滿避雨的人。無意中我發(fā)現(xiàn)身旁站著一位衣著破爛的老爺爺，好臟！真討厭！我瞇著眼向他投去了異樣的目光。 他六十歲開外，黑黑的臉上留著花白的胡須，身上穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣。來這里避雨的人們用不用的眼光打量著這位老大爺，有幾張閑不住的嘴巴還在偷偷議論著他。可他照樣毫不在乎地站在那里，好像全然不知人們的異樣的目光和竊竊私語。 雨越下越大，落在街面上濺起一朵朵水花，如層煙籠罩在大地上。忽然雨霧中出現(xiàn)一個(gè)小黑點(diǎn)，滿滿地向這邊移來，仔細(xì)一看，原來是一位七八歲的小女孩。突然，她腳下被什么東西絆了一下，重重地跌倒了?！鞍⊙剑　蔽仪椴蛔越睾傲似饋?。我多想去幫她一把呀！這時(shí)，一個(gè)身影冒著大雨跑了過去，很快地扶起小女孩，把她抱了起來。原來就是那位老大爺抱著小女孩回到文具店，他關(guān)切地問：“跌疼了沒有！別哭，乖！”老大爺和小女孩都淋得打顫。人們情不自禁地讓出一塊避雨的地方。啊，竟是他，我真沒想到，年過花甲的老爺爺，會(huì)有這么好的熱心腸？我后 悔地低下頭，臉像火一樣熱。雨漸漸地小了，人們漸漸地走光了，只有我還默默地站在那里。 小學(xué)作文 500 字篇 5 母親節(jié)快到了，當(dāng)我抱著媽媽，我感覺到很多特別的味道，例如：安全的味道、打掃的味道、教育的味道、溫馨的味道，以及母親的味道和工作的味道等等。 安全的味道是什么呢？就是指每當(dāng)過馬路時(shí)媽媽帶著我讓我能安全的通過馬路，也不發(fā)生任何的意外。打掃的味道就是指每天媽媽辛苦的洗衣服，媽媽為了家人在廁所里辛苦的蹲著洗衣服，媽媽清理地板或是打掃家里，得以維持家里的干凈程度。 教育的味道是什么呢？就是指媽媽每天無微不至的照顧我，媽媽還有利用自己非常寶貴的時(shí)間來告訴我，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，媽媽也告訴我，不要隨意批評(píng)別人的身材，和應(yīng)該如何對(duì)人家有禮貌，還有不斷的要求我讀書讓我愈來愈聰明，媽媽還有花錢讓我去上學(xué)，獲得更多的知識(shí)，才會(huì)在未來有所貢獻(xiàn)，也才不會(huì)被別人所欺侮。 溫馨的味道就是指每當(dāng)我抱著媽媽的時(shí)候，媽媽在身體的體溫就會(huì)帶給我一種無比得開心及安全感，讓我覺得非常的安全、放心。 媽媽的味道是什么呢？就是指媽媽身上有一股和其它女生都完完全全不同的氣味，而 這股媽媽的味道就像是她會(huì)用盡自己這生的所學(xué)來保護(hù)我們、教育我們。 然而媽媽工作的味道就像是她用盡她自己所有的力氣，去工作賺錢養(yǎng)家，并且辛苦的早起、晚晚的上床睡覺，而自己都用不好的，而都給我們用好的。 媽媽真的非常的辛苦，我們?nèi)业娜硕己軔畚业膵寢?，全天下的小孩子都?yīng)該對(duì)母親更是孝順、體貼。