【正文】 它們像一群頑童，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命 —— 樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。 當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換了一番景象，寫(xiě)景作文《美麗的花壇作文》。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周。這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得 汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。 陣陣蕭瑟的秋天來(lái)臨了，花壇里到處是枯枝敗葉?？删驮谶@落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數(shù)不多，但卻受到我們同學(xué)的稱(chēng)贊，這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛? 一年的末季 —— 冬天來(lái)臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪 杰。 我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹(shù)木，時(shí)刻給我們以美的享受。 小學(xué)寫(xiě)作文 500 字篇 9 “啊，終于大年三十了，又可以去外婆家吃飯了！”我十分高興，因?yàn)榈搅送馄偶椅揖涂梢圆皇芫惺谋M情的玩耍了。 五點(diǎn)我們一家三口準(zhǔn)時(shí)向外婆家進(jìn)發(fā)，不過(guò) 5 分鐘的路程。我又蹦蹦跳跳的跑進(jìn)了外婆家，只見(jiàn)外婆忙得不可開(kāi)交，又是炒菜又是燒飯好像要招待貴賓似的。我拿了幾盒鞭炮與外婆打過(guò)招呼后，就又去找伙伴玩了。 10 分鐘后外婆把晚餐準(zhǔn)備好了，我馬上飛快的跑 了回去，在老遠(yuǎn)我就聞到了一股濃濃的菜香。我使出了全身力量，一個(gè)勁兒的往家里跑。當(dāng)我回到家時(shí)一道又一道的美味佳肴呈現(xiàn)在我的眼前！ 我的口水再次“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。說(shuō)實(shí)話：我已經(jīng)好久沒(méi)品嘗到這種如此美味、可口的佳肴了。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有人，我一定會(huì)像一匹“餓狼”把桌子上的菜統(tǒng)統(tǒng)消滅掉！開(kāi)飯了，我把那只手伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，生怕夾不到。經(jīng)過(guò)一方對(duì)食物的猛烈進(jìn)攻后大家看著我就笑，我也跟著笑，但是我不知道他們?yōu)槭裁?。外婆?duì)我說(shuō)：“你拿鏡子照照你的臉！”我似乎明白了大家為什么笑我當(dāng)我拿起鏡子一看，原來(lái)我的 嘴五顏六色的，好像一個(gè)怪物一樣。當(dāng)年夜飯快結(jié)束時(shí)，我的期待終于要實(shí)現(xiàn)了 ~~這當(dāng)然十分紅包呀，當(dāng)然這也是我心情最為激動(dòng)的時(shí)刻了。外公外婆給了我一個(gè)大紅包爸爸媽媽也給我了一個(gè)大紅包，我也給外公外婆各一個(gè)小紅包，在此時(shí)此刻大家都笑了都露出了最甜蜜的笑容！ 我相信在此時(shí)此刻大家的心情都是愉快的，都是激動(dòng)的，在這里我祝大家：新年好！ 第二篇：有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文 500 字錦集 有關(guān)小學(xué)寫(xiě)作文 500 字錦集九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué) 作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是收集整理的小學(xué)寫(xiě)作文500 字 9 篇，希望能夠幫助到大家。 小學(xué)寫(xiě)作文 500 字篇 1 我們 5 班自組建班集體以來(lái)到現(xiàn)在，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，一點(diǎn)一滴的成功，無(wú)不是班頭辛勤的結(jié)晶。寫(xiě)寫(xiě)他吧，給我們平凡的初中生活描繪上一道亮麗的風(fēng)彩。 來(lái)！往前看！ “來(lái)！往前看！“不用看，就知道，肯定是我那可親有可愛(ài)的班頭來(lái)開(kāi)班會(huì)了。班頭待人和藹可親，做事認(rèn)真仔細(xì)，唯一的缺點(diǎn)就是說(shuō)話速度太慢。 記得那次課外活動(dòng)，語(yǔ)文，英語(yǔ)兩位 老師布置作業(yè)，括號(hào)注明：本節(jié)課必須完成。就在同學(xué)們發(fā)狂般猛寫(xiě)作業(yè)時(shí)，班頭大人悠閑地走進(jìn)教室，望了望我們“來(lái)，往前看，咱開(kāi)班會(huì)！” ~~~“啊?。?！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)眼瞪得老圓老圓，嘴巴成了“ 0‘字形，”啊啥？這節(jié)課本來(lái)就是班會(huì)！”班頭大人有些生氣，“我們還有作業(yè)呢”同學(xué)們向班頭訴苦道，（就班頭開(kāi)會(huì)速度，同學(xué)們心里都有數(shù)）“我快點(diǎn)說(shuō)，嗯，（看看表）大約十分鐘 ~~也許不到 20 分鐘，我看看吧！ 15 分鐘也可能說(shuō)完 ~~~”班頭說(shuō)的唾沫飛濺，向我們介紹他開(kāi)會(huì)需要多少時(shí)間，聽(tīng)到這兒，我不禁想到了唐朝那位著名的長(zhǎng)老。無(wú)奈，可 憐的同學(xué)們只能放下手中的筆，“靜等“班頭開(kāi)完會(huì)了。 班頭啊班頭，您講話速度能否快點(diǎn)，如果我們課上作業(yè)完不成，那么就只能等晚上挑燈夜戰(zhàn)了 ~ ~~ 這節(jié)課上政治 上周的美術(shù)課，英語(yǔ)老師說(shuō)讓我們上自習(xí)，“耶！‘同學(xué)們興奮的吼著，那聲音可謂是”震耳欲聾“?？墒钦l(shuí)都做不了班頭得主，美術(shù)課前夕，班頭默默地走進(jìn)教室，丟下冷冷的一句話”這節(jié)課上政治！“霎時(shí)間，同學(xué)們臉上那喜悅的表情頓時(shí)僵住了，可班頭大人的命令有誰(shuí)敢違抗呢？我們都極不情愿的拿出政治課本?！笨瓤?~~下一節(jié)班會(huì)咱再上自習(xí)！“班頭毫無(wú)顧忌 的對(duì)我們說(shuō)，熟不知，有多少惡狠狠眼睛正盯著他。眾所周知，周一那節(jié)班會(huì)學(xué)校要求慶元旦，如今班頭一句話，全泡湯了。 可是 ~~經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)期的觀察，發(fā)現(xiàn)班頭有一個(gè)弱點(diǎn) —— 一人反抗，他無(wú)動(dòng)于衷，兩人反抗，他不動(dòng)聲色，可全班同學(xué)聯(lián)手反抗 ~~無(wú)奈，班頭經(jīng)不住全班同學(xué)的集體反對(duì)，就把班會(huì)交給了我們。 我們的班頭怎么樣？你的呢？ 小學(xué)寫(xiě)作文 500 字篇 2 曾看到過(guò)一些名人作家寫(xiě)過(guò)關(guān)于泰山日出的作品，看后我就一直向往著泰山的日出。二年級(jí)的暑假，我終于有幸親眼目睹了那美麗壯觀的泰山日出。 記得看日出的那天早上，我們一家起了個(gè)早，興致勃勃地來(lái)到了山頂，觀看日出。我們耐著性子等了許久，終于天空的東邊呈現(xiàn)出一片奇特的淡藍(lán)色，過(guò)了一會(huì)兒，天邊出現(xiàn)了一片絢麗的朝霞，如同一位出色的調(diào)染大師將玫瑰汁、葡萄漿、荊紫液、瑪瑙精巧地調(diào)和而出，此情此景令人著迷。 過(guò)了片刻，天邊露出了一道很強(qiáng)烈的光，之前出現(xiàn)的暗紅色的朝霞漸漸地由深變淺，接著，人們期待已久的太陽(yáng)像個(gè)害羞的姑娘終于探出了小半個(gè)“腦袋”。還沒(méi)等我完全看清，她又聳了聳肩，索性探出了半個(gè)“腦袋”，漸漸地，她不再害羞，整個(gè)兒地升了起來(lái)，頓時(shí)光 芒四射，金光照亮了周邊的云霞，照亮了整個(gè)大地，照亮了每處黑暗。此時(shí)的太陽(yáng)紅艷艷的，像個(gè)火球似的射出萬(wàn)丈光芒。 日出后的天空，千變?nèi)f化的云朵也令人驚嘆不已，瞧！一朵朵云彩變成了粉紅色，轉(zhuǎn)眼間又變成了橘紅色，有的還鑲上了金邊。那云彩在風(fēng)兒的吹拂下變起了魔術(shù)，西邊的那一朵云彩開(kāi)始像一只活潑可愛(ài)的小兔，我心中一股憐愛(ài)之情油然而生；但僅一分鐘光景后，那小兔就變成了一座巍峨壯麗的雪山，我頓時(shí)詫異萬(wàn)分；最后，變成了一條伸向遠(yuǎn)方彎彎的小河，此時(shí)的我早已陶醉其中。 泰山的日出真壯觀??！它能給人帶來(lái)很多美妙的聯(lián)想，能夠看到泰山日出的真面目，永遠(yuǎn)都不會(huì)感到遺憾了！ 小學(xué)寫(xiě)作文 500 字篇 3 成長(zhǎng)的道路有酸甜苦辣，有喜怒哀樂(lè)，各種滋味一應(yīng)俱全。但是跑步比賽獲獎(jiǎng)的那種甜滋滋的幸福的滋味，至今記憶猶新。 那是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天早上，我心中一直記掛著前一天 200 米跑步的戰(zhàn)果。前一天 200 米跑的現(xiàn)場(chǎng)，選手們爭(zhēng)分奪秒地爭(zhēng)搶第一名的寶座，賽場(chǎng)上加油聲、吶喊聲響徹云霄。比賽的激烈程度，可想而知，群雄逐鹿，會(huì)鹿死誰(shuí)手呢？ 晨讀結(jié)束不久，廣播里便傳來(lái)：“接下 來(lái)宣布四年級(jí)女子 200 米跑步獲獎(jiǎng)名單??”廣播聲清晰有力。獲獎(jiǎng)名單中會(huì)有我嗎？昨天，我雖然已經(jīng)竭盡全力了，看似跑得不錯(cuò)，但畢竟強(qiáng)手如林，我能獲獎(jiǎng)嗎？我放下了手中的筆，一動(dòng)也不動(dòng)地豎起耳朵，生怕一不留神漏聽(tīng)了自己的名字?！暗诎嗣?XXX，第七名 XXX??”怎么都不是我呢，要是“金許亦晨”的名字該多好呀。不過(guò)，還沒(méi)報(bào)完，還有希望。我這樣安慰自己，卻又不由自主的雙手握拳，祈禱道：“一定要報(bào)到我，一定要報(bào)到我！”第五名、第四名，第三名相繼揭曉，怎么還沒(méi)有我的名字。難道我失手了？淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)?！暗谝幻鹪S亦晨。 請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)來(lái)主席臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)?！蔽业男拟袢灰徽?，“真的是我嗎？我得了第一名？”我傻呆呆地坐在座位上，直到廣播里再次報(bào)到我的名字，邱悅?cè)慌隽宋乙幌拢骸澳闶堑谝幻?！快，領(lǐng)獎(jiǎng)去！”我不敢相信這是真的，但又寧愿這是真的。 “耶！我得獎(jiǎng)了！”我欣喜若狂地大喊著從凳子上一躍而起，全然不顧身后那張被掀翻在地的凳子，飛也似的沖下樓去。那一刻我的心中，無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè)。 雖然時(shí)過(guò)多日，但此刻回想起獲獎(jiǎng)的那一刻仍被幸福的滋味團(tuán)團(tuán)包圍。其實(shí)，單從跑步而言，這個(gè)第一名完全是練出來(lái)的。堅(jiān)持不懈地努力換來(lái)的珍貴的成績(jī)，我要 把這種精神凝聚到學(xué)習(xí)中去，相信在人生的跑道，我將跑得更快，更遠(yuǎn)?? 小學(xué)寫(xiě)作文 500 字篇 4 人生沒(méi)有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想是人生導(dǎo)航的燈塔，少了他，我們的人生會(huì)是一片迷茫。 我有個(gè)叫簡(jiǎn)單的理想：可以快樂(lè)的歌唱。是的，僅僅只是快樂(lè)的歌唱，不想當(dāng)什么發(fā)明家、宇航員等，因?yàn)槟翘^(guò)虛假。對(duì)于這些理想，充其量不過(guò)是幻想。說(shuō)點(diǎn)實(shí)在的再說(shuō)說(shuō)自己的愛(ài)好，便有了這個(gè)理想 —— 自由、快樂(lè)的歌唱。無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有父母、老師的約束，沒(méi)有同學(xué)的嫌惡，沒(méi)有做作的笑，沒(méi)有無(wú)奈的演戲。在一個(gè)無(wú)人的寂靜的地方， 歌唱。放聲的唱，盡情的唱。那樣、多好。 歌唱，歌唱。每次一提起這個(gè)就會(huì)想起黃昏是，小山上的兩個(gè)北一，悅耳的旋律。那個(gè)曾經(jīng)高傲、不可一世的聲音說(shuō)要紅遍娛樂(lè)圈。想到這些嘴角莫名的上揚(yáng)，那時(shí)的張揚(yáng)，那時(shí)的不可一世，那時(shí)動(dòng)聽(tīng)的旋律??不知不覺(jué)哼起那時(shí)唱過(guò)的歌。無(wú)形中，音樂(lè)已經(jīng)成為了生命中不可缺少的一部分。音樂(lè)在做作業(yè)時(shí)想起，在上網(wǎng)時(shí)想起，夜深人靜時(shí)響起?? “我有雙稚嫩的翅膀，一樣堅(jiān)強(qiáng)的飛翔，不在乎遠(yuǎn)方的滄桑，沐浴清晨的陽(yáng)光。我有個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，可以快樂(lè)的歌唱，不在乎路途的彷徨，珍藏帶露的花香。飛向那 自由的方向，稚嫩自有單純的勇氣，IdreamsoIdo，就可以非同凡響，非同凡響。歌唱生命飛揚(yáng)，感動(dòng)才有真誠(chéng)的笑容， ILOVESOIDO，就可以非同凡響，非同凡響?? 或許你的 39。理想多如繁星，或許你的理想永世不變，但是，我的理想永遠(yuǎn)只有一個(gè) —— 自由、快樂(lè)的歌唱、只是歌唱、歌唱?? 小學(xué)寫(xiě)作文 500 字篇 5 “小小少年沒(méi)有煩惱??”廣播里又播放起這首歌。都說(shuō)小孩是無(wú)憂無(wú)慮的，可事實(shí)并不如此。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的眼鏡度數(shù)也在逐漸提升，近視成了我成長(zhǎng)中的煩惱。 科技的發(fā)展日新月異，平 板電腦、筆記本、手機(jī)??這些電子產(chǎn)品雖然讓生活變得快樂(lè)，但也成為了我近視的禍根。自近視之后，原先清晰的世界漸漸模糊。于是，眼鏡便成為了我的“好朋友”，似乎離開(kāi)他，我就丟失了希望般。每一次測(cè)視力，表上的讀數(shù)，仿佛面目猙獰的惡魔，正嘲笑似地望著我，讓我的每一根神經(jīng)緊繃著，我只能用顫抖的手指胡亂地一指，完成任務(wù)似的匆匆離去。每一次的視力總比以前要低一些，而這讓我更加膽戰(zhàn)心驚，仿佛面臨末日一般。 戴上眼鏡后，原本陽(yáng)光開(kāi)朗的我，沒(méi)有了以往的朝氣，明亮的眼睛黯然失色，顯得很沒(méi)有精神。小時(shí)候的我，經(jīng)常被鄰居夸贊像 個(gè)小童星，可現(xiàn)在的我卻被調(diào)皮的同學(xué)稱(chēng)呼為“四眼狗”，這個(gè)綽號(hào)一直困擾著我，讓我傷心自卑。不僅是這樣，眼鏡長(zhǎng)時(shí)間佩戴后，鼻梁便會(huì)開(kāi)始酸痛，留下深深的鼻托印跡，看 3D 電影時(shí)兩副眼鏡架著，都讓我的鼻梁不堪重負(fù)。最可怕的就是上學(xué)時(shí)忘帶眼鏡，那就是一場(chǎng)災(zāi)難！老師的板書(shū)看不清，仿佛在閱讀“天書(shū)”般，喊到回答問(wèn)題時(shí)，就像一頭長(zhǎng)頸鹿，伸長(zhǎng)脖子，瞇起眼睛，那滋味真是慘！還有用餐時(shí)，熱氣騰騰的飯菜前使我的眼前一片模糊?? 現(xiàn)在的我仍然被這個(gè)煩惱所困擾，近視讓我的世界越來(lái)越模糊，它就像一根繩索，將我牢牢捆住，越勒越緊，直 至窒息。我做夢(mèng)都想擁有一雙明亮的眼睛，假如時(shí)光能夠倒流，我一定會(huì)用心呵護(hù)這扇“心靈的窗戶”，讓他純凈、明潔，帶我領(lǐng)略這大千世界的五彩繽紛！ 小學(xué)寫(xiě)作文 500 字篇 6 事實(shí)上他們?cè)?jīng)都是神的孩子，都是躺在一起的兩個(gè)兄弟，但是就是因?yàn)樵诒犙劭锤改笗r(shí)，看到了不一樣的事物，于是誕生了惡魔與天使?? 惡魔睜眼看到了蝙蝠，于是他有著血紅色的眼睛，尖利的牙齒，駭人的爪，還是代表著自己的那雙寬而大，黑而恐怖的翅膀，看見(jiàn)了他似乎就看見(jiàn)了絕望，破滅，死亡；天使看見(jiàn)了鴿子，于是他有著天空般碧藍(lán)的眼睛，潔白的 皮膚，美麗的微笑，還有那象征著天使的雪白的翼。自然的看著他，感到的是幸福，快樂(lè)，希望與生命的延續(xù)?? 就這樣，上帝繼續(xù)養(yǎng)育著他們，不記后果的，因?yàn)樗麄兌际撬暮⒆影?。隨著時(shí)間的流逝， 2 個(gè)孩子不斷長(zhǎng)大，期間作為天使的哥哥總是保護(hù)著弟弟，想與他一起玩耍，但是都被弟弟的利爪所傷，被逼遠(yuǎn)離，作為惡魔的弟弟也就一人玩著，哥哥無(wú)奈地嘆氣，上帝也只有微笑說(shuō)這是“命運(yùn)”。 長(zhǎng)成果的日子，上帝將 2 個(gè)孩子送到了人間嘗試生活，以看看他們是否能獨(dú)當(dāng)一面。與上帝所想的一樣天使被人們所擁護(hù)著，大家都愿意和天使一起玩樂(lè)， 他為人類(lèi)帶來(lái)了許多美好，他給予人類(lèi)幫助與希望；而惡魔帶來(lái)了黑暗，陰影，他使人們互相憎恨，廝殺，為人們帶來(lái)絕望與悲傷??但是無(wú)論如何，這個(gè)世界再一次平衡，有著光明照耀的地方，必定有著陰影的侵蝕，有