我和老師之間的故事初中作文[精選合集]-資料下載頁(yè)
2025-04-16 15:52本頁(yè)面
【正文】 己：以后一定要腳踏實(shí)地，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。 敬愛的老師，有人把您比作一根蠟燭，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己；有人把您比作一位園丁，為我們灌溉知識(shí)；但我覺得您更像一盞指明燈，為我們指引方向，讓我們奔向自己的理想。 千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：謝謝您，老師 第五篇：我和老師之間的故事 我和老師之間的故事 時(shí)光荏苒，小學(xué)的生活已經(jīng)翻開到了最后一頁(yè)。這些年，我要感謝所有老師，你們是辛勤的園丁。每時(shí)每刻精心照顧著我們這些嬌嫩的花朵，不斷地給我們澆水施肥，盼望我們?cè)缛粘蔀槊利惖幕ǘ?，為家園添加色彩！ 總有幾個(gè)老師，令我最記憶猶新，因 為她們有著令人佩服的品質(zhì)和獨(dú)特的教學(xué)方法，這六年來(lái)，教過(guò)我的老師數(shù)不勝數(shù)，但是我最喜歡的還是一年級(jí)的袁老師，當(dāng)我剛來(lái)這個(gè)學(xué)校時(shí)，一切都是空白的，袁老師就像水彩筆一樣，點(diǎn)綴了我們的空白。她對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)一直伴我成長(zhǎng)，短短的 2 年來(lái)，竟有聚沙成塔般的感動(dòng)事件，使我們之間建立深厚的感情。 有一次，上課時(shí)我突然感到肚子不舒服，但又不敢和老師說(shuō)，當(dāng)袁老師發(fā)現(xiàn)我臉色不大好時(shí)，就關(guān)切的說(shuō)：“怎么了？不舒服嗎？”我膽小地點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師心里像著火似得，措手不及地打電話給我媽媽，把所有工作都置之度外，不停地噓寒問暖，悉心照顧我，給我倒來(lái)熱水，水很熱，仿佛一股暖流溝通了我們的心靈。從那時(shí)起，我才覺得老師對(duì)我像慈母一樣關(guān)懷，一樣親切，使我終身難忘。 二年級(jí)，我的成績(jī)不知怎么開始直線下降，袁老師得知后，急得猶如熱鍋上的螞蟻，犧牲了自己的休息時(shí)間，不停地幫我補(bǔ)課，我知道老師時(shí)刻關(guān)注著我，為我的進(jìn)步 而喜，也為我的松懈和退步而急，我知道我不能讓老師失望，便開始卸掉電視，發(fā)奮學(xué)習(xí)。一分耕耘，一分收獲，我的成績(jī)經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，總算恢復(fù)到了原狀，我從心中油然而生地產(chǎn)生出對(duì)袁老師的感激之情，腦海里依舊能浮現(xiàn)出袁老師在燈光下的疲憊?。 聲情并茂的朗讀，巧妙到位的啟發(fā)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)文學(xué)殿堂，讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)典型人物；抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)，機(jī)智幽默的評(píng)點(diǎn)，引領(lǐng)我們探尋語(yǔ)言?shī)W妙，讓我們寫出了一篇又一篇美文。聽您的課，如沐春風(fēng)，是我們的榮幸。 江蘇蘇州張家港市云盤小學(xué)六（ 4）班六年級(jí) :郭雨彤
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