【正文】 各種儲罐 ,槽車 ,塔等設(shè)備以及地下室 ,陰井 ,地坑 ,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè) 設(shè)備上與外界連通的管道 ,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離 進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前 ,必須對設(shè)備內(nèi) 進(jìn)行清洗和置換 應(yīng)采取措施 ,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好 作業(yè)前 30 分鐘內(nèi) ,必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析 ,采樣應(yīng)有代表性 進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí) ,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施 在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好 ,照明用電應(yīng)小于等于 36v 的防爆型燈具 多工種 ,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施 ,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺 ,比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工 設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù) ,并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段 《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理 ,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證 ,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。 (二 )流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹 :顧名思義 ,流水線就是團(tuán)體的工作 ,每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作 ,因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的 ,可能會因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品。 (三 )學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。 (四 )學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況 ,生產(chǎn)工藝等等。 (五 )實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會主義、愛國主義教 育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育 ,進(jìn)行安全教育。 五、實(shí)習(xí)過程 安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí) ,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育 ,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。 車間間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí) ,通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教 ,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。 理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí) ,在實(shí)習(xí)過程中 ,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求 ,將理論與實(shí) 際進(jìn)行了完美的結(jié)合 ,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。 實(shí)習(xí)工作總結(jié)在實(shí)習(xí)中 ,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。 六、其它活動 在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí) ,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會 ,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動 ,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等。 七、實(shí)習(xí)感悟 生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié) ,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合 ,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng) ,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。 通過生產(chǎn)實(shí)習(xí) ,使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程 。使用的主要工裝設(shè)備 。產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料 。生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容 ,加深對電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課 ,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。 在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中 ,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解 ,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。 總的來說 ,我對這門課是熱情高漲的。第一 ,我從小就對這種小制作很感興趣 ,那時(shí)不懂焊接 ,卻喜歡把東西給拆來裝去 ,但這樣一來 ,這東西就給廢了?，F(xiàn)在工廠電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟 ,我都像孩子那樣高興 ,并且很有“成就感”。第二 ,電工電子實(shí)習(xí) ,是以學(xué)生自己動手 ,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它 將基本技能訓(xùn)練 ,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合 ,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神 ,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生 ,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才 ,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的 ,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。 通過一個(gè)月的學(xué)習(xí) ,我覺得自己收獲頗多 ,除我知道實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫 ,還在以下幾個(gè)方面的收獲 : 一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。 我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、吹風(fēng)筒、手電筒、鼻毛機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效 ,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義 ,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。 二、對自己的動手能力是個(gè)很大的鍛煉。 實(shí)踐出真知 ,縱觀古今 ,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力 ,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中 ,我鍛煉了自己動手技巧 ,提高了自己解決問題的能力。比如做手電筒組裝與測試時(shí) ,發(fā)現(xiàn)的好幾個(gè)短路的焊盤都被我維修好了。 第四篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 (社會實(shí)踐總結(jié) ) 畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)（社會實(shí)踐總結(jié)） 我們總是覺得時(shí)間太慢，可是一催促，又發(fā)現(xiàn)時(shí) 間過的太快了?，F(xiàn)在已經(jīng)是五月了，恍然間，我已經(jīng)在社會崗位上度過一個(gè)多季度的時(shí)間了。這幾個(gè)月，我從一名青蔥校園里的學(xué)生慢慢轉(zhuǎn)變成一位社會工作人員。而這段時(shí)間，也成為我人生歷程中一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 大學(xué)階段的最后一個(gè)時(shí)期，我與同學(xué)們一起參加了社會實(shí)習(xí)。通過幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我逐步的了解到如何有效的把學(xué)校里的知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，讓我慢慢從一個(gè)稚氣的學(xué)生成為一個(gè)成熟的社會工作者。真正的接觸社會，融入社會，直至在社會這個(gè)大世界里成長。 回首過去的幾個(gè)月，我學(xué)到的東西無論是實(shí)質(zhì)工作上的，還是無形生活中的，對我乃至今后的工作生活來說都是受益頗深的。 社會是復(fù)雜的，充滿競爭的。適者生存，不適者淘汰。達(dá)爾文的生物進(jìn)化論規(guī)則在這里一樣適用。學(xué)生時(shí)，生活相對來說是悠閑與輕松的。可以睡睡懶覺，空余時(shí)間多，可以隨意支配個(gè)人時(shí)間。工作了，個(gè)人支配的時(shí)間少，固定時(shí)間上班，遇到繁忙時(shí)期要加班，不再是校園生活的隨心所欲，要克制自己，自我約束。 剛開始上班的時(shí)候，事情少，也很單調(diào)無聊。很多事情不懂，可是并不能等著別人來教你們，必須自己主動去 自學(xué)。有人說，大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是學(xué)習(xí)一種叫自學(xué)的能力。學(xué)校里是老師教授你知識，而在工作崗位上只有你自己激勵(lì)自己去自學(xué)。主動的學(xué)習(xí)，積極的學(xué)習(xí)。不進(jìn)則退，你不努力學(xué)習(xí)，充實(shí)自己，便會馬上淘汰下來。與學(xué)校相對輕松的氛圍對比，處在一個(gè)工作崗位上，周圍的人都在馬不停蹄的向前奔走，自然會產(chǎn)生壓力與動力，從而也融入那片往前進(jìn)步的人群中。這是個(gè)講究優(yōu)勝劣汰的時(shí)代，所以獨(dú)立自強(qiáng)是必須的，所以，也必須擺脫依賴的心理，從邁入社會那一步開始，我們便是一個(gè)成人，有獨(dú)立性有自主性的成人。 這是個(gè)物欲縱流的社會，一片聲色 犬馬，一片紙醉金迷。人總是被各種各樣的欲望支配著，而不公平的現(xiàn)象在各處都會出現(xiàn)。形形色色的人，總是有人禁不住誘惑。我們在校園里，還能保持所謂的單純，能簡單透明的交際，有真心相待的朋友?？墒且贿M(jìn)入社會，人與人之間的競爭斗爭，表面上的暗地里的，無處不在?；蛟S在之前，我們可以理直氣壯的說，我要怎么樣，我有多么偉大的夢想，我會如何堅(jiān)持自己的為人處事原則?？墒?，進(jìn)入了社會，面對真實(shí)甚至是有些丑陋的面貌時(shí)，大多數(shù)人就模糊了，那些曾經(jīng)強(qiáng)悍堅(jiān)持的原則，那些曾經(jīng)自己所不恥的行為，從一開始的抗拒厭惡，慢慢轉(zhuǎn)變成接受，見怪不怪， 最后變成理所當(dāng)然。這樣的例子我們隨便找就能看到許多。每個(gè)人都在努力往高處爬，為此放棄純真，放棄原則?？墒牵覀儧]有資格指責(zé)。我們能夠不恥，卻沒有立場指責(zé)。 只是，至少，經(jīng)過我實(shí)習(xí)這段時(shí)間，我想說，無論社會這個(gè)大染缸怎么污染我，都要做到不隨波逐流。我們可以忍受，可以退避，但是無論如何都不能放棄自己的原則，要保持自我，堅(jiān)持做端正的自己。 在工作崗位上，我們接觸的不再是學(xué)校里單純的師生，同學(xué)關(guān)系，而是復(fù)雜的人際關(guān)系。與同事之間，與領(lǐng)導(dǎo)之間，與客戶之間的交際都是一門深奧的學(xué)問。作為工作環(huán)境里的新人， 周圍的同事無論是輩分上還是資歷上都是我們學(xué)習(xí)的對象。所以，勤快，認(rèn)真，細(xì)心，這些都是必須的。多做一些事不是吃虧，而是吃補(bǔ)，做的愈多，能學(xué)到的也越多，也越能鍛煉自己。做事情要眼看四方，耳聽八方，或者是說懂得察言觀色。 在錯(cuò)綜復(fù)雜的人際關(guān)系網(wǎng)中，要做到謙和有禮、保持有度。我們無論處在怎樣的環(huán)境里，都應(yīng)該和身邊的人保持友好的關(guān)系。朋友總是比敵人來的好。你真誠對待別人，別人也會同等的回應(yīng)你。無論是長期相處的同事，還是短暫接觸的合作伙伴，我們都要友好面對，微笑，真誠，這些都是最基本的。而且，與同事之間相處融洽 了，也得以讓自己的工作更好的展開，可以更出色的發(fā)揮。當(dāng)你擁有了良好的人際關(guān)系網(wǎng)，很多事情處理起來也得心應(yīng)手了。只是，也應(yīng)該明白一點(diǎn)，同事之間畢竟不像與朋友之間一樣，你們之間有競爭，所以也不可避免的有地方產(chǎn)生沖突。所以，與所有人之間要保持有度，過度親密也是一種隱患。 其實(shí)，在實(shí)習(xí)期間，我相信許多同學(xué)和我一樣，感觸很多，遭受委屈，遭受不公平的指責(zé)，甚至是同事的排擠，內(nèi)心感到不滿，失落，或許產(chǎn)生放棄的念頭。但，慶幸的是，也有很多人和我一樣，都堅(jiān)持下來了。作為一位新人，難免遭受這些，可是，也正是這些，讓我們得到了磨練，得到了經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)歷了這些，才變得成熟與堅(jiān)強(qiáng)。 以上是我在畢業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到的心得體會。參加實(shí)習(xí)的這段月時(shí)間里，我收獲的不僅僅是工作經(jīng)驗(yàn)，更多的是珍貴的人生哲學(xué)。在我以后的人生當(dāng)中，都是極其豐富充實(shí)的一課。 第五篇：社會實(shí)踐實(shí)習(xí)報(bào)告 飲料促銷兼職實(shí)踐 2021 年 9 月我開始了新的大學(xué)生活，對新生活我滿懷憧憬。我想在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里進(jìn)一步鍛煉自己，提升自己能力，在校內(nèi)把學(xué)習(xí)放在第一位，在校外通過社會實(shí)踐培養(yǎng)自己的人際交往能力以及毅力，以此為將來真正踏上社會奠定良好的基礎(chǔ)。 10 月 份，我迎來了新生活的第一份兼職 — 飲料促銷。 由于我以前做過一些兼職，所以對待此次兼職我一點(diǎn)都不害怕，相反的是我有更多的期待，因?yàn)檫@是我第一次嘗試做飲料促銷，我喜歡挑戰(zhàn)和超越自我，只有這樣自己才能一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。 10 月 1 號，挑戰(zhàn)正式開始了，工作地點(diǎn)是光谷步行街。很早我就來到了工作地點(diǎn)，把促銷桌以及要賣的飲料提前拿到工作地點(diǎn)。待促銷桌搭好，飲料擺好后就要正式開始了。起初，我滿懷自信的，可是在面對人來人往的人們時(shí)，我不禁有些害羞起來，因?yàn)檫€要當(dāng)著那些人叫賣，可是我又從來沒這樣做過，心里有些彷徨與不安。 到了下午 1 點(diǎn)左右，令我難堪的事情的事情終于發(fā)生了。上面派來的督導(dǎo)看到我沒喊口號當(dāng)場批評了我。在他的壓力下，我終于喊出了第一聲。喊出后，我的臉紅了，心跳也加速了，這種感覺到現(xiàn)在都能想起。由于有了第一次的嘗試，后面我喊口號時(shí)心情就平靜自然多了，再也沒有第一次的那種感覺，漸漸的我就適應(yīng)了。 當(dāng)然除了喊口號外，在工作時(shí)，我只能站著。 10 月武漢的氣溫依然像夏天，絲毫沒有秋天般的感覺。除了頭頂烈日外，我還要忍著饑餓對著人流如潮的人們喊口號，痛苦頓時(shí)游遍全身，消磨著心中的意志力，放棄的念頭時(shí)時(shí)在腦海中想起，堅(jiān) 持與放棄的念頭在腦海中打起了攻擊戰(zhàn)?；蛟S說是僥幸吧，最終我還是堅(jiān)持到了我的午飯時(shí)刻。趁著中間時(shí)刻，我思考了會，想到我不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)困難就想到退縮，未來的路還很長，我需要慢慢磨練。在休息片刻后，我又開始上陣了。有了上午的鍛煉，下午我賣飲料還算輕松，過的很充實(shí)。到了下午 6 點(diǎn)，和老板結(jié)算工資后，我收拾好促銷桌，帶著疲憊的身軀回學(xué)校。有了第一天的磨練，在接下來的 4 天里，我雖然做的很累，但是我覺得很充實(shí)。 現(xiàn)在想想，我覺得那時(shí)堅(jiān)持不懈的想法想對了。凡事都有第一次，正所謂，“千里之行始于足下”。這 5 天短暫而又 充實(shí)的兼職生活對我走向社會起到了一個(gè)過渡的作用，是我人生的一個(gè)重要經(jīng)歷，也是一個(gè)重要的步驟，對將來走向工 作崗位有著很大的幫助。學(xué)生兼職本來就很廉價(jià)，我們利用假期休息時(shí)間做兼職主要是為了鍛煉自己，提高自己，只有正確的引導(dǎo)自己，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我們自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件，從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 那次社實(shí)踐雖然讓我覺得很累但是它使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮，使我增長了不少見識，懂得了許多做人的道理，也使我更清楚地認(rèn)識到自己的不足和缺點(diǎn)，所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自 己，提高自己的素質(zhì)，努力學(xué)好自己的專業(yè)技能，將來回報(bào)父母，回報(bào)一切關(guān)心我的人。