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大學生社會實踐方面自我評價最新共五則-資料下載頁

2025-04-03 04:54本頁面
  

【正文】 下來就是最臟的活了 — 打掃廁所,每次都要用刷子刷干凈,好幾次都想吐,真不容易啊 !當把這些活干完,我已是氣喘吁吁筋疲力盡了,這時候心里異常 難受,突然好想回家,好想爸媽,想在他們面前撒撒嬌,鬧鬧情緒,想著想著?? .淚水情不自禁就流下來了,可是突然又心想從小到大讀了這么多書,家里花了那么多的錢把自我培養(yǎng)長大,可此刻只能干這些零活心里不免有些失落。 我們正式站位時差不多是中午十一點和午時五點。這一站就是五六個小時不能歇著,有時候腳很痛很痛,但還是必須要堅持。師傅先教我認了臺號和房間,當客人陸續(xù)進來時,正式傳菜才開始。我必須集中精力接好每一道菜和肉,沒接盤肉都要大喊菜名,喊菜員告知我地點,我必須回一聲才能去傳,因為我是女生所以每次喊聲音都很小 ,所以總是挨批,之后隨著環(huán)境的熟悉,約束感沒了,自然也就沒事了。傳菜并不那么簡單,他不僅僅練體力,還練反應本事和記憶力,幾十種菜名幾天就要記住,可是體力有點吃不消了,晚上回到家累得一句話也說不想說,睡覺時腰酸背痛,可是我想這點事都做不好以后還能干什么大事呀 !所以堅持就是勝利,加油 ! 累只是一個方面,真正的考驗是如何服務好客人,在打工期間里,服務員有的回家了,留下來繼續(xù)工作的不多,于是我們也做了幾天服務員,這一做才明白有多不容易。有些客人真的很挑剔,而我們還得耐心得為他們服務,因為顧客是上帝 ! 作為 90 后的我們,平時在家里像個小皇帝、小公主,享受著優(yōu)越的生活,記得有一次因為有人要結婚定了席,所以人很多,我們忙的是暈頭轉向,一不細心就撞了客人,當時還端著盤子,我以為他必須會罵我的??墒牵麤]有罵我反而叫我細心點別燙著自我,當時我真的很感動,從這件事我也學會了如何寬容的去對待別人。 工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗,感激這次工作經歷,為我的將來做了一個很好的鋪墊。 大學生社會實踐方面的自我鑒定 5 第一次參加社會實踐 ,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式 。是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,本來是準備和同學一齊去外打工補貼生活,減輕家里負擔和鍛煉自我的實際動手本事。之后自我認真想想,應當做一些對自我有用的事情。然后,經得了家里同意,經過叔叔的介紹,我來到了一家建筑公司開始了這次實習。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東 西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟 ! 經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自我這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而歡樂,可我卻看到了“危機” ——— 就業(yè)危機。在大學這個相對自由的天 地里,同學們都在努力的經過各種機會來磨礪和充實自我,期望能多學習一些東西對自我將來走進社會有所幫忙。然而,大學只是一個溝通學校與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續(xù)充實自我知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠學校里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自我在寒假這個短暫的時間里學到一些學校里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。 經過了一番思考后,我把自我的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于研究到自我各方面的實際情景 (一沒經驗 。二沒學歷 。三 時間有限 ),決定進行為期 10 天無償?shù)牧x務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環(huán)境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。 實踐前 ——— 行動 15 日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自我僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一向在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去?!薄安??不用了,我自我去問,不行我再 換一家,你??你還是先回家吧?!蔽揖芙^了父親的“幫忙”,因為我明白,從小到大我一向都生活在父母的扶助中,此刻的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩(wěn)了穩(wěn)自我的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心境走進了艾帝爾裝飾公司的大門?? 半個多小時過后?!俺晒α?!”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發(fā)現(xiàn)父親就在不遠處的拐角處等著我。原先, 他這既是監(jiān)督我 (怕我半路落跑 )又是關心我 (怕我遭受打擊 ),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了?!笔茄?,就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自我真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業(yè)危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自我的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的?!毕氲侥抢?,再一次慶幸自我之前沒讓父親為自我 去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自我信心和勇氣的機會。 當天午時 2: 00 我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自我的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的本事和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每一天早上做一下辦公室 (包括衛(wèi)生間 )的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自我看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自我這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一 下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快 5: 00 了,這時一向在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎樣樣了看完了我要檢查的,你要能復述出來才行。”“啊 !”我心里不禁一驚:怎樣辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕??經理沒理會我的驚訝去忙自我的事情了。這時我才明白,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收本事,一方面是要求我不管做什么事情都必須要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自我負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節(jié)決定成敗。而讓我深切體會這一道 理的是第二天的清掃工作。 一向都認為打掃衛(wèi)生是個再簡單可是的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的??蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛(wèi)生做完之后,我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節(jié)決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色就是更細致的清潔 !從新審視了整個衛(wèi)生間,我發(fā)現(xiàn)自我之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還 有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下頭也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,說句實話,在自我家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,應對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自我打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到,但我自我卻有了收獲,那就是對“細節(jié)決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智 力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質量。 實踐中 ——— 體會: 1)檢查《家居忠告》的學習情景 。(因為那天經理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自我的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。 ) 2)談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法 。(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了必 須的了解,經過談自我的缺點來更加清楚的認識自我,改正缺點彌補不足,共同提高。 ) 3)學習《基本營銷禮儀》 。(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。 ) 4)列舉分析哲理小故事 。(很多趣味的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都能夠在這樣的小故事中找到答案。 ) 5)對自我近期學習情景的鑒定。 (雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我 覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規(guī)律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫忙我養(yǎng)成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自我在應對就業(yè)這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。 ) 我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考?? 實踐后 ——— 感悟 第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式 。是促使大學 生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道 。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自我的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實 的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!逼谕院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。 最新大學生社會實踐方面的自我評價 第五篇:大學生各方面的自我評價 在學習上:我耐勞努力,孜孜不倦,爭取著大學那夸姣的時光去學習。大學四年,不光使我學到了很多知識,也使我懂得了學習的方法。恰是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了日語、網絡數(shù)據(jù)庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業(yè)余糊口,并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止,我已把握了本專業(yè)的基 礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的興趣讓我對計算機有一定的了解,對 photoshop、 coreldraw、 frontpage、flash等軟件能夠純熟應用,并具有一定的編程能力。 工作方面:我介入了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在介入校遠程教育的建設。除此之外,曾介入《印刷科技詞典》電子版以及 07052 班班刊、畢業(yè)光盤的制作。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷進步。 在思想上:我要求長進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者流動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和糊口創(chuàng)造了良好的環(huán)境。 在日常糊口中:我糊口儉樸,有著廣泛的愛好興趣。我興趣體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊并獲得校聯(lián)賽第三名,參加班足球隊并獲院足球聯(lián)賽冠軍。也多次代表班級出戰(zhàn)院乒乓球賽。我還喜歡上網,利用網絡獲取更新更多的知識,不斷豐碩和完善自己。
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