【正文】 會會議制度》、《學生會辦公室管理制度》等，學生會成員已基本了解自己要干什么，不應該干什么，應該怎么干。 （二）提升學生會的學習力，建立學習型文化組織 學習是人的生存手段，也是任何組織的生存手段。所謂學習型組織是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學習氣氛，充分發(fā)揮學生會成員的創(chuàng)造性能力而建立起來的一種有機的、能持續(xù)發(fā)展的組織。 在例會、各部民主生活會、全體大會上我們一直強調：學習是目的：“到學生會來，是學東西的，學做人、學做事”、“在學生會重要的不是你得到什么，而是你學到什么”；什么是學習：“學習是一個有見識到知識再到知識的過程”、“學習是一個尋常家伙，當隨事而警惕”；如何學習：“我們要在書本上 踏實學習，在工作中總結學習，在生活中交流學習”；我們要求：“今天比昨天好，每天都要進步”、“重要的不是你今天哪里干，而是你明天干什么”。 我們有全體大會的通過小故事、交流等形式共同學習、有培訓大會的專業(yè)學習、有學生會優(yōu)秀畢業(yè)生的經驗報告學習、有內部交流周的共同學習。 新經濟時代，學習新知識將是終身的事情，我們要讓學生會成員成才，為他們提供學習的機會與條件，使學生會成員將來踏上社會能夠從事更復雜的工作。 （三）以學生為本，強化民主管理，盡量滿足學生會成員的精神需求與物質需求 確 立學生會成員管理者的地位，這是學生會文化建設的基礎。 學生會全體成員既是工作者，又是管理者。我們通過合理化建議、溝通交流、等形式使學生會全體成員參與到學生會的管理工作中。只有把學生會成員作為管理者看待，學生會才能產生凝聚力和向心力，學生會的成員自身的積極性和創(chuàng)造性才能最大限度的發(fā)揮。 “要讓學生會全體干部心里有學生會，學生會必須時時惦記著干部；要讓學生愛學生會，學生會首先愛學生”。除加強學生會精神理念的教育，我們還要滿足他們實現自我發(fā)展的高層次需求，激勵實現學生會干部自我價值，承認學生會干部 的工作成績，合理滿足學生會干部精神需求和物質需求。 （四）加強學生干部培訓，提高學生干部素質 有人說，組織的形象寫在組織成員的臉上，這話是很有道理的。人們的言談舉止上，能夠某種程度上反映人們的信念和素養(yǎng)，學生會的魅力在許多情況下，來自學生會學生干部的表現。所以，我們一方面加強學生會精神理念學生干部的模范帶頭作用，進行“你就是學生會！”、“一言一行樹榜樣”等理念教育，一方面加強學生會干部的素質培育。 我們院學生會內部定期為學生干部印發(fā)了學生會內部培訓材料，并于本學期組織了“院學生會內部 交流周”，加強了院學生會的交流學習。 我們還通過對口會議、茶話會、培訓班等形式定期與各系學生分會交流學習，共同進步，共同提高。 （五）發(fā)揮學生會主要學生干部模范帶頭作用 學生會干部不光是文化的設計者，更是文化的傳承人，是學生會文化建設的首要力量。學生會因為每年一次的主要學生干部換屆選舉的形式，更突出了主要學生干部模范帶頭的作用。一屆一屆往下“帶”就是這個道理。學生會主要領導干部對學生會全體成員起著榜樣、示范、引導作用，它無時無刻不在影響著學生會全體成員的思想觀念和行為方式。這種價值指向作用是其他東西無法代替的！主要干部的盡職盡責、為人處世、善始善終都會成為廣大學生會成員學習的榜樣。我們必須以身作則，身體力行的維護學生會文化，通過我們的行動去影響、去感化成員。這是文化 滲透的最有效方法。 五、學生會文化建設需要注意的幾個問題 A 學生會文化必須具有靈活性 —— 它能適應一年一度的變化：既適應外部環(huán)境的變化，又能適應內部環(huán)境的變革。 B 強調以精神理念為核心 —— 學生會文化要形成以精神理念為核心的企業(yè)文化系統(tǒng)。 C 發(fā)揮每個人的作用 —— 一方面，發(fā)揮學生會所有成員（常委、部長、干事、預備干事）的作用，另一方面，發(fā)揮主要學生干部的帶頭作用。 D 方式的合理 —— 一是文化活動方式合理，二是培育學生會成員對學生會文化的認同，宣傳、教育、激勵方式合理。 E 保證學生會成員從學生會文化中得到好處 —— 一般來說，學生會文化是否合理，直接反映在是否從工作中得到好處：知識（經驗與收獲）、快樂、成績等。 學生會文化實踐了一年，初步有了明顯的作用。但文化的創(chuàng)立需要一個循序漸進的復雜過程，文化的形成需要一個長期的積淀過程，尤其是精神的培育，價值觀的認同，理念的共識的形成，往往不是在短時間內能完成并取得明顯效果的，就如同一個人的免疫力需要在一天天的鍛煉中增強一樣。文化是不可復制的，也不是一成不變的，只有學生會文化不斷的完善，高校學生會的工作才能永葆生機和活力。 第四篇：學生會組織工作計劃范例 20212021學年第一學期院學生會 辦公室工作計劃 為了更好的貫徹學院在快速發(fā)展中所倡導的各種精神 ,院學生會辦公室將以不斷完善的工作制度 ,不斷創(chuàng)新的工作理念 ,不斷更新的工作面貌 ,來切實發(fā)揮辦公室的作用以迎接新學年的各項任務。 本部門根據本學年的工作實際，制定了以下工作計劃： 一、整體工作方向 本學年辦公室以管理年為工作主旨，建立了各項考核制度，以健全學生會整體工作體系。在各項制度實行的第一年，體系已基本建立，同時我 們也發(fā)現了考核方面出現的問題，在新的學年我們的主要工作目標是完善各項機制，使各項制度達到規(guī)范學生工作的目的。 二、具體工作計劃 加強內部建設 基于辦公室工作性質的特殊，要求部內成員必須有較高的思想覺悟，負責的工作態(tài)度。新學年的到來，我們首先迎來的是招新工作。本次招新，我們以廣納人才、挑選精英為招新原則，在考慮工作能力的同時，更看重人員的工作態(tài)度。人員進入辦公室后，根據各方面能力考橫，按照本學期制定的分組來進行工作。新成員加入后，特色的業(yè)務培訓是必不可少的。部門內部會陸續(xù)安排技能培 訓，由新成員先自學，再由老成員傳授經驗。 辦公室是學生會的一個核心部門，保持辦公室與部門成員的工作熱情，調動其每個學生干部成員的積極性，提高學生會的凝聚力，了解每個成員的實際困難，并想辦法幫助解決，及時做好內部溝通工作，使他們感受到學生會的溫暖，把一種感激之情化成對工作的熱情，積極的參加到學生會的工作中來。 辦公室常規(guī)工作 換屆交接：做好辦公室的接班工作，特別是在換屆選舉納新這個重要的環(huán)節(jié)更要基于充分的重視，以便辦公室今后更好的開展工作，服務同學，銳意創(chuàng)新。 例會安排：每 周日安排部門例會，總結一周工作并安排下周工作，相互交流工作經驗?？偨Y一周內部門人員值班情況、材料上交情況、工作完成情況等方面，在肯定優(yōu)秀的同時，正視不足，督促其盡快改正，促使大家進行互評及自評。 考核：辦公室在本學期針對院會各部門、各部長、各系學生會制定了考核制度，下一學年的考核工作以對外考核為主，要形成一套完整的考核方案，從量化到質化都是考核的重點，使考核的過程更加公正。以達到提高學生會整體辦事效率，增強學生干部隊伍的紀律性和凝聚力，穩(wěn)固學生會在同學們心目中的良好形象，有效避免部門松散，防止某些部 門出現一些不盡人意的狀況的目的。加強對學生干部的管理考核力度，以服務同學為宗旨，積極配合學院各項工作的開展，切實提高學生會各部門的工作效率與工作積極性。意見反饋：完善意見反饋機制，完全建立從學生到系學生會再到院學生會的溝通橋梁。把握好學生與學生組織間的良好關系，做到切實為學生服務，解決學生實際問題。使學生有問題積極通過學生會向學校反映，學生會做到傳達學校指示、反饋學生意見。 具體工作： （ 1）學代會換屆相關工作新的干部信息收集、存檔，各部定崗定編，排值 班表。 （ 2）九月對 20212021 學年院會期滿一年干事名單進行統(tǒng)計，影印期滿一 年聘書，蓋章、下發(fā)聘書。 （ 3） 11 月獎學金頒獎大會，現場布置、 PPT 制作、領獎人聯系表，11 月 初確定全院獲獎名單后開始影印證書，蓋章、下發(fā)證書。 （ 4） 。 （ 5）每月最佳干事評比。 （ 6）學期初將各項對外流程統(tǒng)一下發(fā)，嚴格執(zhí)行流程。 （ 7）對四年的各種檔案資料進行全面系統(tǒng)的整理，紙質檔案補齊后歸檔， 電子檔案整理后刻盤。 （ 8）制定人事管理方面的制度、流程：院會所有成員檔案，電子管理，紙 質存檔；人員調動流程；招新、辭退申請流程。 （ 9）第五期骨干培訓相關工作。 （ 10）紅旗評比各系考核、統(tǒng)分工作。 （ 11）常規(guī)的會議紀要、工作簡報、工作簡訊，意見的收集整理。 （ 12）常規(guī)的對各部的監(jiān)察工作。 （ 13）會議室、辦公室管理。 （ 14）常規(guī)檔案歸檔、整理。 （ 15）部門的出游、聚會。 20212021 年第一學期，是整個學生會經過學院管理年后的第一個 工作學期，各方面的機制、體系都建立完善，我們要接著做的工作就規(guī)范各項制度，配合學院各項活動做好協調工作。希望能吸取前幾屆的經驗教訓，努力進取，銳意創(chuàng)新，為把辦公室工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。 第五篇：最新學生會組織管理工作總結 學生會是學生實施自我管理、自我服務、自我教育的組織機構，同時又是學生鍛煉自我、展示自我、表現自我的舞臺。我本著甘心為同學服務為根、以實干精神為本的目的投身本部的工作中。親愛的讀者，為您準備了一些學生會組織管理工作總結，請笑納 ! 學生會組織管理工作總結 1 一、指導思想： 在新的學期里，我院學生會將在學校和團委領導下，總結上學期工作經驗，堅持“團結合作、務實創(chuàng)新”的工作精神，緊密圍繞學生會“自我教育，自我管理，自我服務”的方針，加強內部建設，激發(fā)自身活力 。以培養(yǎng)學生的綜合素質為重點，營造良好的校園文化氛圍，繼續(xù)用我們的創(chuàng)意和努力為同學們服務。 二、工作重點 ，不斷提高工作效率 為了使學生會組織具有強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力，確保學生會工作正常運行，我們在總結過去工作經驗的基礎上，進一步完善和健全學生會的各項工作制度和運行機制，特別是內部工作考核制度，值日管理制度、會議聽取制度以及獎罰制度等等。在加強自身建設的基礎上發(fā)展壯大各部門。實行“會議”制度，即每兩周一次學生會干部會議，及時開展各項工作，提高工作效率。 ，維護學生權益，提高服務水平。 從同學中來，到同學中去。本學期我們將加強對學生的溝通交流工作，通過更廣的途徑、更新的形式去了解學生的學習和生 活情況，廣泛聽取他們對學生會工作的意見及建議，及時了解同學們所需，更好地為同學們服務。使整個學生會系統(tǒng)更加有效率地運作，增強學生會系統(tǒng)的凝聚力。 ，內樹形象，外樹品牌。 進一步擴大學院學生會在學院范圍的影響，必須狠抓宣傳工作，充分利用宣傳欄、海報等宣傳途徑，靈活主動利用宣傳陣地，拓寬我們的宣傳領域。做好校園宣傳活動的監(jiān)督工作，弘揚健康向上的精神文化。 三、各負責人工作計劃 (要點 ) (一 )團總支 、做好輔助參謀作用。 。 ，及時向書記匯報工作開展情況。 ，及時向書記匯報各班級團支部工作開展情況，抓好團支部自身建設工作。 ，加強自身建設，建立一支有組織有紀律的鋼鐵團隊。 ，及時反饋同學的思想動態(tài)，認真做好同學的思想政治工作。 、采用各種形式，有針對性地對團員青年進行思想政治教育，圍繞黨的中心工作開展共產主義、社會主義和愛國主義教育，搞好宣傳鼓動工作 。 ，組建好學生干部隊伍，積極向黨組織推薦優(yōu)秀團員入黨。安排組織部做好新團員發(fā)展、超齡團員離團以及團費收繳工作。負責搞好學院和班級的團內組織建設 。負責搞好學生干部隊伍建設并指導幫助學生會和班委會開展工作。 ，帶領團員青年深入社會、深入實際，廣泛開展青年志愿者服務活動。 ，為我院營造一個和諧的校園氛圍。 (二 )組織部 、加強全院共青團思想建設、組織培養(yǎng)共青 團干部的重要職能部門。一方面，組織部積極參與學生會許多重大活動的組織策劃 。另一方面，密切聯系和監(jiān)督各班級團支部并負責各類推優(yōu)評先的基層組織工作。 、督促工作，本學期的團日活動要力圖創(chuàng)新，摒棄呆板枯燥，主題貼近生活，形式豐富多彩，確保每次活動能成功開展。 ，組織部積極配合各部圓滿完成各類活動的策劃和舉行。 ，加強自我管理。 ，以提高本部門在各個方面的工作效率和工作質量。 做好志愿服務中心工作，為我院打造一個全新的品牌。 (三 )主席團 、聯系。主持學生會全面工作，定期主持召開學生會全體委員、班長會議，研究貫徹學校布置的各項任務。通過各種活動促進學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。 ，制定團總支學生會工作計劃，協調學生會各部工作并指導、檢查學生會、各班班委會開展工作情況，并加以督促檢查，協助學工處參與對班級輪值的管理工作。