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高職教師稱述職報告[五篇材料]-資料下載頁

2025-04-16 13:41本頁面
  

【正文】 將意味著我們集體的失敗和各自的失業(yè),所以做好招生工作勢在必得。第三教學工作 總結:辛勤耕耘,育人重于傳知 首先認真?zhèn)湔n,認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內容,把握教學的重點和難點,認真書寫教案。為了使教學工作適應新形勢,推進素質教育,我選擇的多媒體教學。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,運用多媒體教學的效果比較好。為更好的服務于教學,服務于學生,我自己購買了一臺電腦,自己制做課件,生物化學對于我們學院的學生來說既是一門重要的專業(yè)基礎科,也是較抽象的一門課。為了讓學生產生興趣和容易接受,我盡量在課件中加一些易懂的圖片和動畫,應用于教學中。有時鑒于學校網絡使用的人多,就 在家里下載一些新鮮模板和教學的輔助內容。 其次在就上課的過程中,生物化學在所有的護理專業(yè)的課程中幾乎是最難學最抽象的一門課尤其是對于文科學生,一大堆的反應式根本就聽不懂。所 以每次上課遇到難點和重點的地方反復講,甚至那自身舉例子。無論是新課還是復習課,我從不上無準備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習慣于將當天的教學內容回顧一遍,并把第二天要學的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學生,來完成教學任務。在教學中 ,我注重抓實抓穩(wěn) ,爭取做到 ,教過一課 ,消化一課 ,不 留后患 ,并且注重在教學中進行自我的更新 ,將新的教學理念 ,新的教學模式運用到數(shù)學教學實踐中 ,在教學中 ,注重對學生能力的培養(yǎng) ,在每個單元結束時 ,我都要在整理和復習時 ,讓學生自己去總結去回顧本單元學過的內容 ,自己去查缺補漏 ,使學生在這個過程中對所學的知識有個整體的認識 ,理清知識體系 ,學會用聯(lián)系的方法來學習 ,從而形成一種能力 . 再次,作為一名教師,我深知在教學中對學生進行德育教育的重要性,堅持以育人為主,注重對學生思想品德的 培養(yǎng)和道德情操的熏陶,使學生養(yǎng)成健全的人格。牢記不僅“教書”更要“育人”的 宗旨。身正為范,德高為師。在講課的過程中經常穿插一些富含哲理的小故事、名人的故事等,每當這時學生們都很認真的聽,我相信他們內心也會被震撼。有時 講一些身邊成功人士的例子,一些做人的道理,以期對們處事上有所幫助。這些小插曲是聽課效果的興奮劑,起到了課堂調節(jié)和育人作用。這也是我上課學生出勤率高的原因之一。 四,作為一名教師,有一顆愛心,是做好工作的前提。帶著一顆“愛心”去工作,可以讓學生覺得你是真心地關心他,縮短了師生之間的距離,同時,他們犯了什么錯誤,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。這種 愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。教育學生不是一朝一夕的事,是一項長期的工作,這 就需要足夠的耐心。在平時的工作中細心觀察,發(fā)現(xiàn)了學生的錯誤,坦誠地和他交流,學生是能夠接受的。 我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與各級領導和同事們的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務水平,服務學生,回報社會! 當然,我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,比如,我所交課的是生物化學,缺乏臨床經驗。 所以在今后的工作中多瀏覽一些與臨床聯(lián)系緊密的內容和資料,使我們能夠理論聯(lián)系實際,同時課程講解會更生動。再有,隨著我院現(xiàn)在已正式成為本科院校,自身知識水平已不夠,需要學習的東西還很多。今后,我會心向各位領導和同事學習,不斷用新的知識武裝自己,以更大的熱情投入到工作中來,力爭工作更上一層樓。 以上是我的述職報告,懇請學院領導審議! xx 述職報告 踏入 xxxx 職業(yè)技術學院成為一名教師已經快一年了?;叵雱倎碇畷r心中多少有些忐忑,如今經過了快一年的歷練,發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從 教的時間還不長,但我已經從中受益匪淺,收獲頗多。作為一名新教師,為了使學生學有所得,從課程學習中掌握有用的應用技能,我堅持做好課前準備工作,大量查閱相關知識,在提高自身素質的同時,向學生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過各種教學方法,充分調動學生的積極性,在與學生的互動過程中,充分發(fā)揮學生的主動性,達到知識的靈活運用。課下及時批改作業(yè),并總結學生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就相關問題進行講解,以鞏固學生對課堂知識的正確掌握。 新學期各項教學工作在學院領導、教務處和分院領導的正確領導下有序的開展著,我們也一直以 滿腔的熱情積極地工作著。本我主要擔任了 10 級新 聞采編專業(yè)高技和統(tǒng)招班的《新聞采訪與寫作》、《攝影攝像技術》和《網絡信息采集》; 09級新聞采編專業(yè) 2 班的《新聞評論》和《廣播電視概論》這幾門門課?,F(xiàn)將前一階段工作總結如下: 一、思想方面 本人堅持黨的各項方針政策,熱愛教育事業(yè),始終以一個黨員的標準嚴格要求自己,努力地提高自己。對工作認真負責,勤勤懇懇,能夠主動配合學院,做好學校安排的各項工作。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生。在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。 二、教學方面 準備工作 學初根據(jù)相關專業(yè)特色和課程特點擬定好符合我院培養(yǎng)計劃的課程教學大綱,并根據(jù)教材的理論框架結構制定合理的教學進度計劃表。并且在假期里 已認真閱讀了數(shù)十本相關教材,對教材內容和結構有了非常詳細的了解,做好了開學初的教學準備工作。 精心研讀,認真?zhèn)湔n,嚴謹治學 教學中,備課環(huán)節(jié)極其重要,備課效果的好壞會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。備課既 要備教材,又要備學生。在備課過程中先要吃透課本,把握各章節(jié)的重點和難點。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點。備學生就是要了解和分析學生情況,有針對性地教學,真正做到因材施教。要了解學生,首先要把學生 的基礎情況和所學習的專業(yè)特色結合起來。我們的學生主要是要培養(yǎng)他們的實際動手和操作能力,所以在我的教學中都本著將課本知識生活化、現(xiàn)實化,每講一個知識點都會找生活中的實例或典型的案例,一方面幫助學生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學生了 提高實踐能力,這樣學生既易于接收知識,又增加了他們的學習興趣。 另外,增加師生互動,引導學生自己思考并提出疑問,這樣不僅可以激發(fā)自學,還可以活躍課堂。“學起于思,思源于凝”,如何引導學生將所學知識與現(xiàn)實生活結合起來,引發(fā)思考,對調動學生的學習積極性有重大影響。 主動創(chuàng)新,樂觀教學,塑造人格魅力 教師最忌諱照本宣科,缺乏創(chuàng)見,對知識的理解往往“有接觸,沒感觸;有廣度,沒深度;有他見,沒己見;有理論,沒實際”。如果課堂沒有新意沒有內容,容易引起學生的厭學情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識點后,能夠以通俗易懂的語言講給學生,并能將最新的發(fā)展和相關信息穿插進課堂。在上《新聞采訪與寫作》、《廣播電視概論》這兩門課時,因為是多媒體上課,所以我除了在內容上豐富課本知識外,還在實際應用方面下了很大功夫,力爭讓學 生學有所用,以吸引學生的注意力和學習興趣,拓展學生的視野,使學生不斷的達到“親其師 ,信其道”的境界。我們盡量要以自己樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學生,既做學生學業(yè)上的嚴師,又做生話中的益友,行動上接近學生,心理上貼近學生,讓學生感受老師特有的精神面貌。我堅信一個老師如果有良好的專業(yè)素質、主動的創(chuàng)新精神、樂觀的教學態(tài)度、真誠的情感交流和生動的語言表達,定會成為學生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。 三、紀律方面 本人長期以來嚴格遵守江西新聞出版職業(yè)技術學院的各項管理規(guī)章制度,按時上下班,服從領導,并且能夠認真及時的完成學校及院領導交付的各項任務,積極主動地參加教研室組織的各項活動。 四、不足之處 作為年輕教師,由于經驗不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進一步提高。工 作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,運用多種教學手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。具體來說,我的下一步的目標是在現(xiàn)有基礎上,進一步提高自身素質,擴展自己的專業(yè)知識,更好地完成教學任務,因此我要從以下幾點做起: ,提高課堂效率。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的積極性, 使其保持相對穩(wěn)定性,同時想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產生愉悅的心境,同時要按照“教學做”一體化的要求讓學生在課堂中就能掌握所學知識,并應用到實踐中來。 提高教學質量的同時,還要做好課后輔導工作。部分學生缺乏自控能力,學習態(tài)度不夠端正。針對這些問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到學生的學習指導中去,還要做好 對學生學習的輔導和幫助工作。 ,博采眾長,提高教學水平。并時刻總結自己在教學中的缺陷并進行改進。總之,通過這半學期的教學實踐,我學到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認識到了自己的不足。因此在在今后的教學工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。 xxxxxxx 技術職業(yè)學院 xxxxx 述職報告 尊敬的各位領導和同事們下午好: 用校長的話我們現(xiàn)在已是不再年輕的青年教師, 2021 年畢業(yè)至今匆匆九年,在這九年中 ,我覺得我是幸運的,在我的身邊有關心、支持、引領我向前發(fā)展的學校領導,有為我教學引路的師傅,有在班主任工作中幫助我給我支招的前輩和戰(zhàn)友,有一起在教學一線一起 成長和進步的朋友,有關心我生活和工作的老哥老姐,有了這些才有我今天的進步和幸運,平日里雖不擅表達那份謝意,但心中充滿感激。 九年過去了,忙碌但很充實。經歷了高一到高三的三輪教學循環(huán),尤其是幾次高三教學讓我收獲很多。雖然每天從一個班級閃進另一個班級,完成四到五節(jié)的教學任務和鋪滿辦公桌的作業(yè)本,但認真做好內心覺得很踏實。 五年的班主 任工作和許多老班任比較顯得很短暫,但卻是我在工作中感觸很多的五年。在這五年中,不分上班和下班,在時間上、金錢上、情感上,真心投入和付出過。經歷就是財富,自己感覺有了這五年,教育心態(tài)更加豁達、開闊、也更加成熟,但由于有時過于急躁,一些想法未能達到預期的效果。 和許多的教學前輩年輕時一樣,上公開課、發(fā)表論文、開展課題研究、做好德育分管的工作,每一步用心走來,有時為了小小的成績竊喜,有時為了沒 有盡善盡美而內心懊惱,忐忑不安。但細心想來有陽光明媚,有風雨彩虹才是多樣的生活,有跌倒有爬起,才有了進步 的可能,我還會繼續(xù)努力。 得勝高中在校領導的帶領下和全體同仁的同心奮斗下一定會有更加充滿希望的未來。新的一年,得勝高中和我的同事們一定都能心想事成,越來越旺。 過去的一年是不平凡的一年,在過去的時間里,我和同學們一起成長,我們是師生,但更是朋友,看到他們進步是我最高興的事情,針對 2021年,我主要從以下幾個方面進行述職報告: 一、思想政治方面 堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛祖國、熱愛人民、熱愛黨的事業(yè),堅持四項基本原則,認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項路線、方針和政策,履行公民義務 。尊敬師長、團結友善 。愛護學生、關懷備至。一年來經常參加學校舉辦的政治學習活動,認真摘抄筆記,從中提高了對共產黨的認識、拓寬政治知識面, 提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產黨員學習,用一名共產黨員的標準來要求自己,以身作責,嚴以律己,身先士卒。 二、教育教學方面 學校安排我接手 四、五年級大專的教學工作。在新的教學任務面前,我能結合我校較為完善的校園網絡和計算機專業(yè)課新教材的特點,嚴格要求學生,認真的掌握每一知識點。同時結合學生的年齡特征,著力培養(yǎng)學生專業(yè)知識面、利用計算機處理加工各種信息的方法和能力。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中掌握好計算機網絡、硬件維護、圖形處理、網頁與多媒體技術等的基本知識與操作技能,發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)造力。培養(yǎng)學習的網絡化環(huán)境下進行協(xié)作學習、分工合作的能力。 在教學的管理方面,認真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認真寫好教 案,做到有備而上,向 40 分鐘要質量。遇到不好解決的問題或有疑難問題時,積極主動地向有經驗的 老師請教解決的方法。向指導師傅、教研組長和本教研組的老師討教經驗和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實際工作中改進。在教學過程中,老師努力調動學生的積極性,激發(fā)學生的興趣。立足基本操作,滲透基礎知識。從學生喜聞樂見的信息處理任務出發(fā),引導學生由易到難完成任務。在完成任務的過程中,適時地講解學生需要了解、掌握的概念、思想和方法。 在業(yè)務成果方面,工作至今我不斷對自身基本功進行加強和訓練,努 力提高自身的業(yè)務水平。在 2021 年 6 月的全國小教大專網頁比賽上榮獲二等獎,成果仍然可以在因特網上查看。在 2021— 2021 學下學期中,在學校舉行的青年教師大獎賽中獲得課件一等獎。在 2021 年末,
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