骨干教師述職報(bào)告1-資料下載頁(yè)
2025-04-16 12:43本頁(yè)面
【正文】 021 年 9 月被評(píng)為“博興縣首屆骨干教師”，高興地同時(shí)心里也沉甸甸的，這個(gè)稱 號(hào)不僅是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。今年被評(píng)為“博興縣第三屆名師”，更使我倍感壓 力，因?yàn)槲覜]有做出過(guò)什么突出的成績(jī)，也就是在努力的做好自己的本職工作而已。 一、成功在于積累 從事美術(shù)教學(xué)已有十二個(gè)年頭了，在這期間，我不斷進(jìn)行一些美術(shù)教學(xué)的嘗試和探 索，比如：設(shè)計(jì)美術(shù)教學(xué)案、使用單張的美術(shù)作品紙代替美術(shù)作業(yè)本等。在探索和實(shí)踐 的過(guò)程中，我積累了一定的美術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 課前我深挖教材，精心設(shè)計(jì)，盡量采用多種教學(xué)方法，從興趣入手，創(chuàng)造生動(dòng)的 課堂，爭(zhēng)取使每堂課都上的精彩。課后我細(xì)心批改學(xué)生作業(yè)，將學(xué)生作業(yè)劃分為 ABCD 四個(gè)等級(jí)，每堂課先進(jìn)行作業(yè)講評(píng)，表?yè)P(yáng)作業(yè)優(yōu)秀的同學(xué)，給他們以激勵(lì)，點(diǎn)出部分同 學(xué)的不足，為他們指明提高的方向，爭(zhēng)取輔導(dǎo)好每一個(gè)學(xué)生。通過(guò)講評(píng)美術(shù)作業(yè)，大多 數(shù)學(xué)生對(duì)于構(gòu)圖、造型、色彩的掌握有了明顯的提高，美術(shù)作業(yè)成為了學(xué)生樂于展示自 我的平臺(tái)。 從事美術(shù)教學(xué)的過(guò)程中，我有了一些個(gè)人的感悟：成功在于積累！這幾年我開始收 集和保存學(xué)生優(yōu)秀的美術(shù)作業(yè)，去年和前年的學(xué)生美術(shù)作業(yè)裝訂成十二本厚厚的作品 集，本學(xué)期的學(xué)生美術(shù)作業(yè)認(rèn)真整理裝訂成冊(cè)，學(xué)生的手工作品拍成照片，每當(dāng)看到這 些凝聚著孩子們童心童趣的美術(shù)作品時(shí)心里也美滋滋的，這畢竟是自己努力的成果。 一個(gè)人的力量畢竟是有限的，這么多孩子的力量，最終會(huì)給我們一個(gè)震撼。 二、量變產(chǎn)生質(zhì)變 如果每年按 500 個(gè)學(xué)生算，每個(gè)學(xué)生每學(xué)期做 10 次作業(yè)，十二年的時(shí)間我就批閱 了約 12 萬(wàn)張美術(shù)作業(yè)，量變產(chǎn)生質(zhì)變。 在 批閱學(xué)生美術(shù)作業(yè)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)了很多優(yōu)秀的學(xué)生作品，無(wú)論在構(gòu)圖、造型 還是色彩上，都反映出小畫家超人的美術(shù)天分，尤其是他們的想象力，連我這個(gè)做老師 的都自愧不如。 這些優(yōu)秀的美術(shù)作品無(wú)不凝結(jié)著我的心血，成為骨干教師的這兩年，能拿得出的成績(jī)也就美術(shù)教學(xué)這個(gè)方面，一個(gè)美術(shù)老師也就只能跟大家分享這些優(yōu)秀的美術(shù)作品。 三、回顧過(guò)去，暢想未來(lái) 本我還擔(dān)任了六年級(jí)二班的班主任，在班級(jí)管理上我采用了小組教學(xué)，開學(xué)之初就跟學(xué)生共同制定了詳實(shí)的小組評(píng)比細(xì)則，實(shí)施的過(guò)程中，充分調(diào)動(dòng)全體 同學(xué)的力量，集思廣益，積累了大量的小組材料。 學(xué)生每周的家校聯(lián)絡(luò)卡，上面有學(xué)生一周的表現(xiàn)，小組長(zhǎng)和班主任的評(píng)語(yǔ)，本周的作業(yè)及注意事項(xiàng)，還有家長(zhǎng)的意見，為學(xué)校和家庭的交流提供了一個(gè)平臺(tái)。雖然班級(jí)沒有什么突出的表現(xiàn)，但是工作我們一直在堅(jiān)持和努力。 兩年來(lái)工作忙忙碌碌，收獲雖然不少，但是也存在很多不足，比如理論學(xué)習(xí)還不夠充分、理不清工作頭緒、自身業(yè)務(wù)水平尚需提高等自身業(yè)務(wù)方面的問(wèn)題；平時(shí)的教學(xué)工作還欠缺細(xì)致，缺乏亮點(diǎn)等教學(xué)方面的問(wèn)題；教科研方面也沒有做出突出的成績(jī)，所以不敢居功。因此我需要不斷努力，提高自身的整體素質(zhì)。 新學(xué)期新開始，我要努力學(xué)習(xí)，完善自我，盡職盡責(zé)的做好學(xué)校布置的各項(xiàng)工作；一如既往的搞好美術(shù)教學(xué)，確保學(xué)生接受高水準(zhǔn)的美術(shù)教育。 教育教學(xué)是一門藝術(shù)。藝術(shù)是無(wú)止境的，沒有最好，只有更好。我將以自己的微薄之力，不斷追求教育教學(xué)的更高境界。 博興縣呂藝鎮(zhèn)第二中學(xué) 趙健 2021年 12 月 30日
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1