初中生巧克力味的暑假讀后感[五篇材料]-資料下載頁
2025-04-16 09:16本頁面
【正文】 了一個巧克力味的暑假。什么叫做“巧克力味的暑假”呢？顧名思義，巧克力 的味道是又苦又甜的，也就是說，項心儀的這個暑假時又高興又有點悲傷的?？啵且驗樗x開了讀了六年的母校，離開了六（ 1）班的同學們，離開了她們的“人見人逃四人幫” 。甜，則是有好幾點： 她去了她盼望已久的大草原。 她遇到了兩個知心好友，而且在新中學的同一個班。最后，項心儀懷著一些不舍和一些興奮過完了這個巧克力味的暑假。 讀完這本書以后，我覺得分離是我們一生必須經(jīng)過的事。對于小學畢業(yè)的項心儀來說，“畢業(yè)”這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。曾親密相處的三個朋友，在 畢業(yè)后勞燕分飛，心中那無限的孤獨，只有自己能體會。想想我自己，在班上我也有三個親密無間的好朋友。還有兩年的時間我們就要畢業(yè)了。兩年的時間，說長不長，說短不短，我總覺得這只是明天的事情。每次一想到就快畢業(yè)了，我心里真的很痛苦！如果我和我的朋友能永遠在一起，那該是一件多美好的事呀！有時候我會想：“為什么我們要長大呢？”不過，我知道“天無不散之筵席” .雖然與朋友分離是一件很難受的事，但是即使我們與他們分離了也是會相見的啊。而且在新的生活里，我們也會認識到更多的朋友，他們也是會成為我們的好朋友的。天下沒有不散的宴席 ，與其舍不得，不如樂觀面對事實。這樣對我們也會更好一些。 在《巧克力味的暑假》這本書里，我不單讀到了離別時的傷感，還能讀到明亮的希望，還有對未來美好的憧憬。 篇四：《巧克力味的暑假》讀后感 在我看過的書中，我覺得最好看的還是《巧克力味的暑假》這本書了，最吸引我的是第一章。 主要內容是講：有一個叫項心儀的女孩，她在母校學習生活了六年，終于畢業(yè)了。這是一件好事，但畢業(yè)時心理這道坎卻難過關 ——對于這個小學畢業(yè)的小小女孩項心儀來說，在這個暑假品嘗到了獨特的滋味。曾在一起生活和學習過六 年的同學，在畢業(yè)之后勞燕分飛。但她又遇到了新的朋友和同學??項心儀又感覺到了友誼的滋味，這就是一個女孩畢業(yè)前的那個猶如巧克力一般的苦澀而又香甜的快樂暑假。 我明白了，任何人在困難的時候有朋友的幫助就很容易擺脫困境。就像我們在黑暗中找到了導航燈，引著我們向前進。 我有一位好朋友，她是很重友誼的。有一次，她去軍訓，回來后，她向我訴苦：“你知道嗎？老師也太狠了，班上的同學在一塊軍訓，就我調去其他班級軍訓。我在那兒都是自己一個人煮飯，睡覺。別人都不認識我?！彼€說：“如果你陪我去軍訓的話，那我就不會 那么寂寞了?！蔽耶敃r大吃一驚，心想：友誼真的那么重要嗎？ 后來，自從我上了五年級以后，我才真正意識到，友誼是最寶貴的。 總之，只有我們友誼永不變，勇敢向前進，一切，都是快樂的！ 南海小學四（ 1）班倪晨露 第五篇：《巧克力味的暑假》讀后感 《巧克力味的暑假》讀后感 石灘鎮(zhèn)江龍學校卜運琪 散學典禮的時候，周老師送我?guī)妆旧倌曜x物。現(xiàn)在放暑假了，我有更多的時間讀我喜歡的書籍，盡情地在書的海洋里遨游。在幾本書中，其中有一本書的名字很好聽，也很特別的，叫做《巧克力 味的暑假》。這本書是兒童作家伍美珍寫的，大家都稱伍美珍為陽光姐姐，她的書可好看了。我捧著《巧克力味的暑假》這本書，津津有味讀著，愛不釋手。 《巧克力味的暑假》是寫了一位名叫項心儀的女孩在六年級畢業(yè)后的暑假生活。她和自己的三個好朋友組成了“人見人逃女生四人組”，可是各自分散到了別的中學了，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個好朋友分離，心里難免會感到有一些難過與孤獨。但可幸的是在暑假里她又遇到了新的朋友與同學，一個是樓上的朱子同，另一個是在大草原旅游時認識“黃瓜小月餅”黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學?；匚兑郧暗男@生活。所以說，在這個暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。 下學期我就要升畢業(yè) 班了，學校將會把我們年級的五個班分成四個班，我的好朋友不知道能否跟我分在同一個班。但是無論我們在什么時候，在什么地方，友誼是我們的支柱。人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。和好朋友分離的時候 是痛苦的，但這是必要的，在新的生活中你會認識更多的好朋友，也會成為知己。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子里，我們還會收獲更多的友誼和快樂！ 《巧克力味的暑假》這本書真的很貼切我們的生活，讓我感覺到了暑假中的苦澀與甜蜜，就像巧克力一樣。只要我們朋友永遠地手牽著手，心連著心，“海內存知己，天涯若比鄰”我們的友誼是永恒的。 指導老師：周錦荷
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