【正文】 ，盡管每年我鎮(zhèn)都引進(jìn)補(bǔ)充一批教師，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不能滿足正常教學(xué)需求。三是硬件建設(shè)依然滯后。雖然近幾年以項(xiàng)目為載體，建成了不少教學(xué)樓，但內(nèi)配設(shè)施不齊全，資金投 3 入總量非常有限，教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)還有待加強(qiáng)。四是教育教學(xué)管理較為落后。突出表現(xiàn)為缺乏競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，教育教學(xué)動(dòng)力不足、活力不強(qiáng)等等。 其三，要在把握大局中奮起直追。教育是一項(xiàng)功在當(dāng)代、惠及子孫的千秋偉業(yè)，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中始終處于基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的戰(zhàn)略地位。加快教育發(fā)展是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求?？茖W(xué)發(fā)展觀其核心是以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展。教育事業(yè)發(fā)展的首要任務(wù)就是培養(yǎng)大批高素質(zhì)的勞動(dòng)者和優(yōu)秀人才，把沉重的人口負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)化為巨大的人才資源，為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展、創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富提供動(dòng)力源泉。因此，發(fā)展教育事業(yè)就是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀必須優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。加快教育事業(yè)發(fā)展是構(gòu)建和諧社會(huì)的客觀需求。構(gòu)建和諧社會(huì)，最基本的是人與人之 間的和諧，是創(chuàng)業(yè)與發(fā)展的和諧，人口素質(zhì)的提高是構(gòu)建和諧社會(huì)的核心。教育是加快發(fā)展的基礎(chǔ)工程，根本任務(wù)是培養(yǎng)各級(jí)各類(lèi)優(yōu)秀人才，提高人民群眾的文化素質(zhì)，只有大力發(fā)展教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)的智力型勞動(dòng)者、創(chuàng)業(yè)者和建設(shè)者，才能實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。加快教育發(fā)展是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面提速發(fā)展的重要保證。我鎮(zhèn)是一個(gè)自然條件相對(duì)較差，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)比較薄弱，發(fā)展相對(duì)滯后的山區(qū)少數(shù)民族鎮(zhèn)，各類(lèi)人才都很缺乏。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中，除資金嚴(yán)重短缺、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理等因素外，勞動(dòng)者素質(zhì)低下、科技水平不高是最主要的制約因素。因此，我 們必須把教育作為知識(shí)生產(chǎn)、加工、傳播的重要載體，大力發(fā)展教育事業(yè)，積極培 4 養(yǎng)大批有專(zhuān)長(zhǎng)的高素質(zhì)的勞動(dòng)者，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供重要的人力和智力支持，以教育事業(yè)的快發(fā)展推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大提速。 二、抓住重點(diǎn)、攻堅(jiān)克難，奮力推進(jìn)教育事業(yè)提速發(fā)展 （一）強(qiáng)化管理提質(zhì)量。質(zhì)量是教育的靈魂，效益是學(xué)校的根本。質(zhì)量源于科學(xué)的管理，管理的好壞，直接關(guān)系到教育質(zhì)量的高低，關(guān)系到教育的興衰成敗。鎮(zhèn)中心校和各學(xué)校要突出質(zhì)量核心地位，切實(shí)抓好教育管理，全面提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。一要強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，完善相關(guān)教育教學(xué) 制度，強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)，實(shí)現(xiàn)由隨意性管理向規(guī)范性管理轉(zhuǎn)變，由經(jīng)驗(yàn)型管理向科學(xué)性管理轉(zhuǎn)變，確立正確的管理導(dǎo)向。二要突出教學(xué)管理。搞好“為老師發(fā)展服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”，形成“學(xué)習(xí)的風(fēng)氣、研究的風(fēng)氣、合作的風(fēng)氣”，達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理“制度化、規(guī)范化、人本化、科學(xué)化”的目標(biāo)。三要強(qiáng)化學(xué)生管理。要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，各校要通過(guò)未成年思想通法、教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和行為習(xí)慣，使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 (二 )打造師資強(qiáng)素質(zhì)。沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就不會(huì)有高質(zhì)量的教育，只 有一流的教師才能撐起一流的教育。一要抓好管理隊(duì)伍建設(shè)。教育分管領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)中心校要以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)為切入點(diǎn)，強(qiáng)化教育管理干部的服務(wù)意識(shí)，不斷提高管理隊(duì)伍的服務(wù)水平和工作質(zhì)量。二要抓好校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)?！耙粋€(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)?！?。中心校要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班 5 子建設(shè)，真正把思想過(guò)硬、作風(fēng)正派、有開(kāi)拓創(chuàng)新精神，能干事、想干事、懂業(yè)務(wù)、善管理的能人選拔到領(lǐng)導(dǎo)班子中去。三要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，培養(yǎng)教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，樹(shù)立“學(xué)高為師、身正為范”的良好形象。要加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)教師 工作的積極性。要積極創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)、支持教師通過(guò)自學(xué)和參加培訓(xùn)，提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平，不斷滿足新時(shí)期下教育工作的需求。 (三 )加快建設(shè)夯基礎(chǔ)。松坪是一個(gè)典型的少數(shù)民族山區(qū)貧困鎮(zhèn)鎮(zhèn)，想辦大教育是十分困難的，因此要堅(jiān)持走多元化融資、多渠道投入的教育發(fā)展路子。一要積極爭(zhēng)取項(xiàng)目。要強(qiáng)化項(xiàng)目意識(shí)，搶抓機(jī)遇，積極爭(zhēng)取中小學(xué)危改等方面的項(xiàng)目資金，依靠項(xiàng)目辦教育。二要抓好工程建設(shè)。要嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格管理，確保工程建設(shè)質(zhì)量，同時(shí)要加大學(xué)校配套硬件設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目資金的爭(zhēng)取，力爭(zhēng)使全鎮(zhèn)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階。 三、嚴(yán)格要求，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)沒(méi)有高素質(zhì)的教師，就沒(méi)有高水平的教育，沒(méi)有教師的現(xiàn)代化，就沒(méi)有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。為此，我向廣大教師提出以下四點(diǎn)希望：一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要在注重政治學(xué)習(xí)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。在新一輪基礎(chǔ)課程改革中，教學(xué)的目標(biāo)、內(nèi)容、方法以及教與學(xué)的關(guān)系都發(fā)生了很大變化，傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前 6 的教學(xué)任務(wù)，廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，豐富知識(shí)內(nèi)涵， 提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。二要愛(ài)崗敬業(yè)。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感，牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，甘為人梯，愿為春蠶，辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)。三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念，變革教育思想，樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過(guò)程。要遵循最基本的教育規(guī)律，積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新，優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容，徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與 創(chuàng)造性，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。四要為人師表?！皩W(xué)高為師，身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響，我們不僅要注重教書(shū)，更要注重育人；不僅要注重言傳，更要注重身教，堅(jiān)持以德立身，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，提高師德水平，爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。 各位老師、同志們，“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，三尺講臺(tái)，關(guān)乎未來(lái)”。我們某的發(fā)展正面臨著難得機(jī)遇，教育事業(yè)也承載著繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī)，再接再厲，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，以更加飽滿的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，不斷 書(shū)寫(xiě)教育事業(yè)發(fā)展的新篇章，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)！ 7 最后，衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福！ 謝謝大家。