【正文】 小布書(shū)。內(nèi)容好像是講家人的，我學(xué)的第一個(gè)詞“媽媽”，就是它教會(huì)的呢！它在我的成長(zhǎng)中意義可大了，可惜如今早已不知去向了。 漸漸地我長(zhǎng)大了，迷上了書(shū)。睡覺(jué)時(shí)，媽 媽叫上好幾遍也不聽(tīng)，直到媽媽發(fā)怒了，開(kāi)始“河?xùn)|獅吼”才戀戀不舍地放下書(shū)，一步三回頭地離開(kāi)，腦子里卻還都是書(shū)里的情節(jié)，睡覺(jué)也睡不好。 有一次，我動(dòng)了歪腦筋，偷偷地把書(shū)和手電筒藏到被子里，趁爸爸媽媽不在家時(shí)，偷偷地看，每看一段就回頭看看有沒(méi)有人，心神不寧的。媽媽見(jiàn)臥室有燈光，想看一看，我聽(tīng)見(jiàn)了細(xì)微的腳步聲，急忙把書(shū)塞進(jìn)枕頭底下，做出睡著了的樣子。媽媽一看沒(méi)燈光，以為自己眼花了，就回去了。我以為媽媽不會(huì)回來(lái)了，就放心地看了起來(lái)，漸漸地入了迷，連媽媽開(kāi)門(mén)的聲音都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，被媽媽捉了個(gè)正著，書(shū)被沒(méi)收了，還被媽媽 批評(píng)了一頓，但我依然很高興，至少 —— 我知道了故事的結(jié)尾。 你看看，我是不是小書(shū)迷。如果我是一只小鳥(niǎo)，那書(shū)就是茂密的森林；如果我是一條小魚(yú)，那書(shū)就是浩瀚的海洋。哦，書(shū)啊，你就是我的生命源泉。 寫(xiě)我與書(shū)的故事的作文 350 字左右 15 書(shū)改變了我單調(diào)的生活，就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進(jìn)了我的心扉，同時(shí)開(kāi)闊了我的視野。 那天，下課的鈴聲一響，我便飛一般沖出教室，直奔圖書(shū)館而去。 “那本書(shū)一定還在第六個(gè)書(shū)架的第三行” —— 我邊跑邊想，竟差點(diǎn)撞到門(mén)上。 我打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地走進(jìn)去，生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書(shū)，像一匹餓狼見(jiàn)到肉一樣，貪婪地讀了起來(lái)。我被書(shū)中的故事情節(jié)吸引著，為書(shū)中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚，時(shí)間一分一秒地流逝。 又到了上課時(shí)間了，我不情愿地合上書(shū)本，但一想到這節(jié)課還有考試，我又三步并作兩步，飛奔到教室。 考試開(kāi)始了，大家都在奮筆疾書(shū)。突然我碰到了一道拓展題，絞盡腦汁也只寫(xiě)了一半，剩下的部分怎么也想不出來(lái)，我只好先把它放下，想著等其他題做完再來(lái)研究它。 很快，我做完了試卷上的其他題目，回頭來(lái)再 解決剛才的難題。正在我左右為難之時(shí)，我忽然想起剛才在書(shū)中看到的一句話：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，我一下子覺(jué)得這句詩(shī)用在這里再貼切不過(guò)，我欣喜萬(wàn)分，馬上完成了最后的解答。真是“無(wú)巧不成書(shū)”??！ 通過(guò)這件事，我終于明白了“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的含義。 第四篇：三年級(jí)敘事作文我和書(shū)的故事 350 字 文秘助手 ()之三年級(jí)敘事作文：我和 書(shū)的故事 _350 字 書(shū)是我的朋友，在我的生活中，它就像一位知心友人伴我成長(zhǎng)。 在我還躺在搖籃的時(shí)候，媽媽每晚都會(huì)給我講故事，聽(tīng) 著動(dòng)聽(tīng)的故事，我不哭不鬧，安安靜靜地睡著了。 在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我拿著書(shū)本又啃又撕的。高興了，就翻它幾頁(yè)。生氣了，往地上一扔，可是這個(gè)玩伴從來(lái)都不會(huì)生氣。 上幼兒園時(shí)，書(shū)才真正成了我的朋友。故事書(shū)、童話書(shū)、科幻書(shū)??我一遍一遍地看，學(xué)會(huì)了很多很多。是書(shū)讓我無(wú)師自通，也是書(shū)讓我變得長(zhǎng)大懂事了。 現(xiàn)在上小學(xué)了，我更加離不開(kāi)書(shū)了。每天放學(xué)回家，我都要拿起書(shū)本，細(xì)細(xì)品讀，甚至連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。書(shū)，讓我的知識(shí)面越來(lái)越廣，寫(xiě)作能力也突飛猛進(jìn)，可是書(shū)也讓我的視力直線下降。媽媽開(kāi)始限制我看書(shū)了，和書(shū)柜里的朋友們交流少了，它們好像孤單了，我真想再和它們聊聊天。 我和書(shū)的故事還有很多很多，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)得清道得完的。 三年級(jí) :周楷哲 第五篇：我和書(shū)的故事 記敘作文 350 字 我和書(shū)的故事 記敘作文 350 字 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是為大家整理的我和書(shū)的故事 記敘作文 350 字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。 我和書(shū)的故事 記敘作文 350 字 1 每個(gè)人的讀書(shū)經(jīng)歷都大有不同，我的讀書(shū)經(jīng)歷也不例外。 在讀幼兒園時(shí)，爸爸為我買(mǎi)了人生中的第一本書(shū) —— 《七色花》。開(kāi)始我每天放學(xué)回到家，都會(huì)到茶幾上拿出《七色花》來(lái)讀，隨著時(shí)間慢慢流逝，我認(rèn)為《七色花》已不能滿足我讀書(shū)的渴望，于是爸爸給我買(mǎi)了《唐詩(shī)三百首》。 在二年級(jí)時(shí)，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目播出，于 是爸爸給我買(mǎi)了節(jié)目同款書(shū)籍，以至于我在班內(nèi)拿的詩(shī)詞比賽中拿到了第二名的好成績(jī)。我還發(fā)現(xiàn)有些詩(shī)句可以從景物看出詩(shī)人的情感，例如：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！币幻珴蓶|。毛主席這句詩(shī)可以從“萬(wàn)水千山”看出了毛主席帶領(lǐng)紅軍不怕困難，為國(guó)家而奮斗終生！為解放民族而奮斗終生！ 在四年級(jí)時(shí)，學(xué)校的“融通書(shū)館”開(kāi)放了，那里的書(shū)籍之多，如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節(jié)閱讀課，所以我們要爭(zhēng)分奪秒選好想看的書(shū)籍，就立刻竟走到座位上，靜下心來(lái)賞心悅目的看書(shū)。由于書(shū)籍閱讀量的增大，書(shū)的種類也增大了，所以我會(huì)適當(dāng)?shù)?選擇書(shū)本，挑選自己喜愛(ài)的，適合自己的書(shū)本閱讀。 于是我又悟出了道理：書(shū)籍量增大，要開(kāi)始學(xué)會(huì)做筆記，要有層次、有邏輯地記錄，還可以“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎” 讀書(shū)是一件會(huì)我快樂(lè)的事！ 我和書(shū)的故事 記敘作文 350 字 2 杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”沒(méi)錯(cuò)，讀書(shū)不但能讓我們進(jìn)步，還可以成為我們一生的朋友。 這一天，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，媽媽回來(lái)了，從包里拿出一本書(shū)，說(shuō)：“我今天去愛(ài)書(shū)人書(shū)店給你買(mǎi)了一本書(shū)。”我聽(tīng)了，高興的不得了，說(shuō)：“謝謝媽媽?！眿寢屝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 這本書(shū)的名字叫《女巫》，我一聽(tīng)這個(gè)名字就覺(jué)得一定很好看，于是，我輕輕地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。我的眼睛與字跡一起轉(zhuǎn)圈，遇到好笑的地方，我就會(huì)哈哈大笑；遇到難過(guò)的地方，我會(huì)情不自禁地小聲哭。這本書(shū)真的太好看了！ 當(dāng)我看到女巫是沒(méi)有腳、是禿頭、總戴假發(fā)、手只有一英尺長(zhǎng)、戴手套、口水是藍(lán)色、而且總吃小孩時(shí)，我心里怦怦跳，心想：不會(huì)真的有女巫吧？于是，我看上了癮，一直期待下面發(fā)生的事情。 看著看著，不知不覺(jué)五分鐘、十分鐘、半小時(shí)??過(guò)去了，我已經(jīng)看到了一半。我抬頭看了看鐘表，哇！足足一個(gè) 小時(shí)了，于是，我用書(shū)簽把書(shū)夾到看的地方，準(zhǔn)備下次接著看。 瞧！讀書(shū)就是這么有趣，讀書(shū)真好。 我和書(shū)的故事 記敘作文 350 字 3 書(shū)是我們知識(shí)的源泉，我離不開(kāi)書(shū)，每天大部分時(shí)間都撲在書(shū)上，我跟書(shū)結(jié)下了不解之緣。 每次得到新書(shū)，我都十分的開(kāi)心，就好像得到了什么了不起的寶貝一樣！我十分愛(ài)護(hù)書(shū)，我一得到書(shū)先給它們穿上“衣服”，如果“衣服”舊了，我就換掉，書(shū)的生命我很珍惜！ 過(guò)節(jié)或者過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我要什么禮物，我都會(huì)毫不猶豫地說(shuō)是書(shū)。媽媽就會(huì)帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。我一到書(shū)店，恨不得把 那兒的書(shū)都占為己有。我看到這一本想要，看那一本也想要，拿起來(lái)，就舍不得放下?? 這時(shí)，媽媽發(fā)話了：“最多可以買(mǎi) 5 本?！蔽沂譄o(wú)奈地從中挑了5 本最想要的書(shū)，那種抉擇是最痛心的！好在只是短暫的離別，不久我會(huì)想盡辦法再來(lái)講它們納為己有！ 一回到家，我就直奔自己的房間，舒舒服服地躺在椅子上看起來(lái)。一頁(yè)又一頁(yè)，吃飯的時(shí)候，媽媽左催右喊，我只答應(yīng)，不見(jiàn)出房門(mén)。直到媽媽走進(jìn)來(lái)，奪下書(shū)，才不甘心地走出房間，三下兩下吃完飯，一頭扎進(jìn)房間，繼續(xù)我的啃書(shū)時(shí)光。 書(shū)是我的朋友，書(shū)是我成長(zhǎng)的導(dǎo)航，是我最親密的 伙伴！ 我和書(shū)的故事 記敘作文 350 字 4 高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。今天讓我來(lái)給大家講講我和書(shū)的故事吧。 剛上小學(xué)時(shí)，我根本不喜歡讀書(shū)，甚至說(shuō)是討厭讀書(shū)。可媽媽一天一天的耐心陪我讀書(shū)，漸漸的，我愛(ài)上了讀書(shū)。書(shū)讓我寫(xiě)作水平逐漸提高了，以前我都是腳踩西瓜皮 —— 滑到哪算哪?，F(xiàn)在看了作文書(shū)知道了一些寫(xiě)作技巧和修辭手法寫(xiě)作文再也不用“擠牙膏”了。 自從喜歡上讀書(shū)后，每天我都盡量爭(zhēng)取時(shí)間讀書(shū)。有一次都九點(diǎn)多了，可我還在書(shū)海中暢游，老媽走了過(guò)來(lái)，叫我去睡覺(jué)，于是我就戀戀不舍地放 下書(shū)，走向臥室。忽然一個(gè)令我興奮的念頭劃過(guò)腦海：我可以把書(shū)帶到臥室??！在夜深人靜時(shí)，我又開(kāi)始了我的書(shū)海之旅。?。”緯?shū)的主人公遇到危險(xiǎn)了，不要！千萬(wàn)不要回頭。這些話在我的心里想著。本以為這些事情可以瞞過(guò)爸爸媽媽。可是，沒(méi)想到第二天早上的“熊貓黑眼圈”，卻暴露了我昨天晚上的所有行動(dòng)軌跡。 一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情??！所以從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起走進(jìn)書(shū)的美好世界吧！ 我和書(shū)的故事 記敘作文 350 字 5 我有 很多好朋友，其中書(shū)是我最好的朋友。為什么說(shuō)書(shū)是我最好的朋友呢 ?讓我來(lái)告訴你們吧 ! 每天中午午餐后的時(shí)間是我們的閱讀時(shí)間，這可是我一天中最開(kāi)心的時(shí)候。每當(dāng)這時(shí)候，我總是迫不及待地拿出課外書(shū)津津有味地讀起來(lái)，有時(shí)侯同學(xué)在后面輕輕地問(wèn)我問(wèn)題，可我此時(shí)早已沉浸在書(shū)的海洋里了。 閱讀中給我印象最深的就是曹文軒的《青銅葵花》了，在這本書(shū)里，我結(jié)識(shí)了跟隨爸爸來(lái)到大麥地生活的城市女孩葵花和那個(gè)不會(huì)說(shuō)話善良純樸的鄉(xiāng)村男孩青銅，感受到了青銅一家人相濡以沫，同心協(xié)力，艱辛卻又幸福的生活，更是感動(dòng)于書(shū)中那雙浸滿了青 銅的愛(ài)的蘆花鞋，那串閃亮的冰項(xiàng)鏈?? 看，這就是書(shū)帶給我的幫助，每當(dāng)我讀著一本本讓我們感動(dòng)，開(kāi)心的書(shū)，我感受到書(shū)的魅力真大啊 !每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，我會(huì)捧起書(shū) 。每當(dāng)我憂傷時(shí)，我還會(huì)捧起書(shū)，書(shū)和我形影不離。相信書(shū)會(huì)是我一生的朋友。 我和書(shū)的故事 記敘作文 350 字 6 一談到書(shū)，我會(huì)有許多話說(shuō)，書(shū)，是我的良師益友，更是我生活中不可缺少的一部分，正如毛澤東所說(shuō)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀?！蔽揖褪沁@樣的。 現(xiàn)在回憶起來(lái)，我也不知道我是怎么愛(ài)上看書(shū)的。反正，書(shū)看多了，就覺(jué)得書(shū)非常的有意思，書(shū)不僅可以成為我們的營(yíng)養(yǎng)品，而且能積累下大量的好詞佳句，為寫(xiě)作打下很好的基礎(chǔ)。 我家的書(shū)房里的書(shū)柜上，放著滿滿一書(shū)柜的書(shū)，其中，一大半的都是我的書(shū)籍，把我的書(shū)翻翻，會(huì)發(fā)現(xiàn)，書(shū)里很少有我國(guó)的著作，因?yàn)槲蚁矚g看國(guó)外的名著，國(guó)外著作里，我最喜歡看的一本，就非《神秘島》莫屬了，它主要寫(xiě)的是：有五個(gè)美國(guó)南軍的戰(zhàn)俘，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他們五人一狗坐上了氫氣球逃了出去，由于風(fēng)向的原因落在了一個(gè)太平洋之中的一個(gè)荒島上，他們利用島 上的各種資源，住在了一個(gè)崖壁的“石宮”里，并讓自己的生活越來(lái)越好，在危急之中，得到了好幾十次《海底兩萬(wàn)里》中尼摩艇長(zhǎng)的幫助，在火山爆發(fā)之際，又讓格蘭特的兒子把他們帶回了美國(guó)。讓我陶醉在了書(shū)的海洋之中，無(wú)論讀多少遍，我也不覺(jué)得膩，書(shū)可以讓我平凡的生活多彩起來(lái)。 我和書(shū)的故事將永遠(yuǎn)不會(huì)畫(huà)上休止的符號(hào)，只會(huì)隨著我的 39。成長(zhǎng)變的越來(lái)越精彩，越來(lái)越豐富?? 我和書(shū)的故事 記敘作文 350 字 7 高爾基說(shuō)書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，只有讀書(shū)，人才會(huì)進(jìn)步。所以人人都應(yīng)該讀書(shū)，我也不例外，我讀過(guò)曹文軒、沈石溪??等寫(xiě)作大師的大作如：《草房子》、《細(xì)米》??關(guān)于讀書(shū)，我還有一個(gè)有趣的小故事呢！我來(lái)講講吧！ 在上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一本中國(guó)古代寓言故事，里面有著很多故事如：指鹿為馬、紙上談兵、狐假虎威、畫(huà)鬼最易、漢陰丈人等等。 這不，我們快學(xué)完了一個(gè)單元。老師說(shuō)要我們做一份試卷，還神秘的說(shuō)：“還有附加題呢！占 20 分呦！你們保準(zhǔn)猜不到！”同學(xué)們一聽(tīng)到這個(gè)便說(shuō)這個(gè)單元主題的所有知識(shí)我都要掌 握?；丶液蠖颊J(rèn)真又仔細(xì)地學(xué)習(xí)。我也不例外。 老師說(shuō)考試的第二天就開(kāi)始考試了。老師剛發(fā)下試卷來(lái)我就直接看最后一面的附加題。我一看樂(lè)了，原來(lái)就是指鹿為馬的主人公是誰(shuí)?? ..我便開(kāi)始寫(xiě)卷了。三天后，這次語(yǔ)文考試出成績(jī)了。我居然是第一名。我那些往日的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都因?yàn)槟堑礁郊宇}失分過(guò)多。我高興極了。 我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我快樂(lè)，也讓我贈(zèng)加了許多知識(shí)，她讓我的生活變得充實(shí)，這就是我和書(shū)的故事！ 我和書(shū)的故事 記敘作文 350 字 8 我與書(shū)經(jīng)歷了不少故事，但有一件事讓我記憶深刻，那是我八歲那年發(fā)生的 事。 一天晚上，爸爸送我一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》，爸爸讓我閑的時(shí)候再看。到了晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去怎么也睡不著。于是，我便坐起來(lái)，拿起《愛(ài)的教育》津津有味地讀起來(lái)，我看到了書(shū)中的孩子沒(méi)有媽媽，在傷心地哭著，我也哭了起來(lái)。 爸爸突然來(lái)到我的屋子里說(shuō)：“大半夜不睡覺(jué)，你想干什么 ?” “看書(shū)，不是你說(shuō)閑的時(shí)候可以看嗎 ?我睡不著?！? 爸爸生氣地說(shuō)：“我讓你課外看，閑的時(shí)候看，讓你現(xiàn)在看了嗎 ?真不聽(tīng)話。” 我小聲的說(shuō)：“你又沒(méi)說(shuō)不讓我晚上看?！? 爸爸生氣地訓(xùn)了我一頓 。但是我在床上還是睡不著，我便偷看。結(jié)果我一滾，滾到了床下。因?yàn)楫?dāng)時(shí)看書(shū)已經(jīng)入迷了，完全不知道，當(dāng)我想睡覺(jué)時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己掉在了地上，頭上還有一個(gè)小包，但我卻沒(méi)感到疼。為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn)，我用濕毛巾捂了一會(huì)兒，包才小了些了。當(dāng)我上床時(shí)又睡不著了，我心想：這樣不行，再不睡就夜里兩點(diǎn)了，我明天還要上學(xué)呢 ! 你身邊一定也發(fā)生不少與書(shū)有關(guān)的事吧 !快來(lái)寫(xiě)一寫(xiě) ! 我和