計算機網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)教案設計-資料下載頁
2025-08-26 19:15本頁面
【導讀】，解釋點到點連接和一對多連接及其區(qū)別。了解幾種網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)的物理結(jié)構(gòu)布局、數(shù)據(jù)流動、優(yōu)缺點。充分理解總線形網(wǎng)絡的數(shù)據(jù)流動形式，CSMA/CD的介質(zhì)訪問方式。了解各種網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)在何種特定背景情況下使用。局域網(wǎng)由工作站、服務器、共享的外圍設備以及網(wǎng)絡通信硬件和軟件組成。問方式是站點獲取傳輸介質(zhì)使用權(quán)的方式。介質(zhì)僅連接相應的兩臺設備而不涉及第三方。并且由于不能共享帶寬會造成浪費。除此之外，還有專門用于無線網(wǎng)絡的蜂窩狀物理拓撲。所有的數(shù)據(jù)站都是平等的，不能采取上述機制。嚴重的信號回波，形成噪音。接30臺設備，主干電纜的最大連接數(shù)也有限制。
【正文】 的拓撲，他是總線形的一種變形。通常是中繼器把幾條主干電纜連接起來，（如圖所示） 七、 練習 [5 分鐘 ] 練習內(nèi)容： 畫一個圖示，讓學生區(qū)別其中哪個部分屬于總線形 網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu) 中 繼 器 中 繼 器 第一網(wǎng)段 第二網(wǎng)段 第三網(wǎng)段 4 練習目的：使學生鞏固熟悉 總線形 網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu) 使學生能認識變形以后的總線形網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu) 使學生認出混合網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu)中的總線形網(wǎng)絡拓 撲結(jié)構(gòu)部分 八、 總結(jié)： [1 分鐘 ] 總結(jié)內(nèi)容：全面系統(tǒng)回顧本節(jié)課講述的內(nèi)容 簡單說明下節(jié)課要講述的內(nèi)容，并布置下節(jié)課的預習內(nèi)容 總結(jié)目的：讓學生重新梳理一節(jié)課的內(nèi)容，對本節(jié)課內(nèi)容有一個清晰的邏輯結(jié)構(gòu)。 對這個教學內(nèi)容的教學計劃和進度有一定了解，可以及時預習 九、 板書設計 ： 計算機網(wǎng)絡拓撲結(jié)構(gòu) CSMA/CD 的工作原理： 總線拓撲的 優(yōu)點 ： 缺 點： ，易擴充 中繼器 中繼器 分類： 局域網(wǎng)（ 10 公里以內(nèi)） 城域網(wǎng) 廣域網(wǎng)（ Iner） 物理拓撲 邏輯拓撲 介質(zhì)訪問方式 拓撲結(jié)構(gòu)： 點對點連接 ： 多點連接 ： 介質(zhì)連接類型： 星形 環(huán)形 混合網(wǎng)狀 總線形 蜂窩狀（無線） CSMA/CD 載波偵聽多 路訪問 /沖突檢測
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