關(guān)于付出的演講稿大全[5篇材料]-資料下載頁(yè)
2025-04-16 05:17本頁(yè)面
【正文】 的眼神都在渴盼，渴盼愛(ài)的陽(yáng)光灑在他們身上。”教師是太陽(yáng)，愛(ài)心就是陽(yáng)光，如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)被采蜜的花朵 。如果我的學(xué)生是花朵，我愿做護(hù)花的綠葉 。如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁。因?yàn)槲蚁矚g所以我樂(lè)意付出。 這五年是學(xué)習(xí)探索的五年，是收獲的五年，是滿載希望的五年。孩子們不斷的進(jìn)步和提高，讓我看到了智慧之花綻放的美麗，同時(shí)也增強(qiáng)了我的自信，讓我堅(jiān)定了在教育路途中永往直前的信念。我堅(jiān)信，孩子們會(huì)在我的帶領(lǐng)下飛得更高更 遠(yuǎn) . 最后祝愿我縣教育事業(yè)的明天更加燦爛輝煌。 我的演講完畢，謝謝大家！ 2021年 6 月 第五篇：《我付出 ,我快樂(lè)》演講稿 我付出，我快樂(lè) 王姣花 尊敬的各位老師： 大家好！我是來(lái)自井店一中的王姣花。 很榮幸今天能參加這個(gè)主題的演講，我演講的題目是：《我付出，我快樂(lè)》。 教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，出于對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的向往， 02 年，我很堅(jiān)定的在高考志愿書(shū)上，填寫(xiě)了三個(gè)師范類的學(xué)校，最終被安陽(yáng)師院錄取。自從走入大學(xué)的第一天，就深深的被一 句話影響著，這句話就是 —— 學(xué)高為師，身正為范，我時(shí)時(shí)銘記這句古訓(xùn)，并把它作為自己的座右銘，時(shí)時(shí)鞭策自己。我深知要給學(xué)生一杯水，自己需要有一桶水、一缸水，甚至自己就要是一處活水源頭，在知識(shí)更新異常迅速的今天，更要加速前進(jìn)，為自己充電。 從 05 年畢業(yè)至今，我一直在農(nóng)村學(xué)校工作，農(nóng)村學(xué)校本來(lái)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)就少，每每知道有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我總是第一個(gè)報(bào)名。 記得前年秋天，校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)說(shuō)學(xué)校要利用星期天，組織語(yǔ)文老師去鄭州聽(tīng)王榮生教授的講座，由于名額有限，大家自愿報(bào)名，尊重個(gè)人的選擇、不強(qiáng)迫。我生怕自己去不成 ，會(huì)后馬上找校長(zhǎng)報(bào)名，但校長(zhǎng)卻說(shuō)：“你家孩子還小，和家里人商量了嗎？”我說(shuō)：不用商量。是??！孩子才八個(gè)月，我走一天孩子吃什么呀？再想想：都八個(gè)月了，媽媽不在，也可以吃點(diǎn)其他的東西，就一天，餓不壞的，像這樣的聽(tīng)大師講課的機(jī)會(huì)多難得呀！多少人想去，我也一定要去，校長(zhǎng)看我去的決心很大，便算我一個(gè)名額。 星期天，我們一行五人，早上四點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，七點(diǎn)到達(dá)鄭州，隨便吃點(diǎn)東西，趕去聽(tīng)課教室聽(tīng)王教授的課。一聽(tīng)便是一上午，感覺(jué)像是回到了學(xué)生時(shí)代，好幸福呀！十二點(diǎn)下課，午飯?jiān)趯W(xué)校食堂每人吃了一份炒餅，稍作休息，一 點(diǎn)半便又坐在了教室，聽(tīng)王教授講課。不知不覺(jué)王教授的課講完了，一看表已經(jīng)下午五點(diǎn)了，想想今天真的收獲不小，筆記記了厚厚的一本，最主要的是：作為一名語(yǔ)文老師，我知道自己以后要教孩子們什么了，此時(shí)才幡然悔悟，原來(lái)自己以前做的都是無(wú)用功。我們馬上收拾東西，驅(qū)車(chē)回家，回家的路上，雖說(shuō)又餓又困，但精神上還是覺(jué)得很滿足的?；氐郊?，孩子已經(jīng)睡了，老公見(jiàn)我一臉的狼狽相，便嘮叨“你這是圖啥？”我只回了一句 ——“我付出了，我快樂(lè)了。” 算算自己的教齡也有十一年了，這十一年的教學(xué)生涯，一路走來(lái)，有酸甜也有苦樂(lè)，但最讓我感到 幸福的就是：孩子們都很喜歡我，課上我們是師生，課下我們是益友。仔細(xì)想想孩子們的喜歡不是沒(méi)有根據(jù)的。記得有一次，為了讓孩子們認(rèn)真的寫(xiě)日記，我在班里讀了一篇自己的日記，題目是《“走火入魔”的我》，日記內(nèi)容大概是這樣的： 這幾天，不知道什么原因，躺在床上總是睡不著，想想這兒，想想那兒。黃鳴霞這段時(shí)間有進(jìn)步，上課聚精會(huì)神，課下做作業(yè)也很認(rèn)真，特別是辦的手抄報(bào)很有創(chuàng)意，真是個(gè)心靈的姑娘。李嘉樂(lè)這段時(shí)間是怎么了？上課跑神兒、小組討論不積極，作業(yè)也隨便應(yīng)付，是我哪個(gè)地方講的不好？哪些環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的不夠有趣，調(diào)動(dòng)不起他 們的積極性？不行，有時(shí)間我得向侯巖巖老師請(qǐng)教請(qǐng)教，看她是怎樣調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性的。不能再想了，都十二點(diǎn)多了，明天還得上課呢！我這是怎么了？走火入魔了嗎？ 日記不長(zhǎng)，但學(xué)生對(duì)我的日記印象很深，很多同學(xué)在周記中都提到了：體會(huì)到了老師的不易，體會(huì)到了老師對(duì)他們的愛(ài)。我想，這也許就是人們常說(shuō)的“你的心在哪里，你的收獲就在哪里”吧！我心里暗喜 —— “我付出了，我快樂(lè)了！” 有個(gè)不錯(cuò)的朋友，在家辦起了廠子，不斷給我“洗腦”，“你那一千多塊錢(qián)的工資，別干了，跟著我干吧，保你月收入五千以上”，我只是聽(tīng)聽(tīng)，是不會(huì) 跟著他干的，我舍不得離開(kāi)孩子們，舍不得離開(kāi)校園，和孩子們待在一起整個(gè)人都覺(jué)得輕松快樂(lè)，住在校園里心里充滿了安全感。 我們的生活幸福指數(shù)和經(jīng)濟(jì)收入成正比嗎？我覺(jué)得不是，我現(xiàn)在的收入較低，但我很幸福。我想：我以后還會(huì)這樣 —— 付出著，快樂(lè)著！ 我的演講完了，謝謝大家！
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