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小學西游記讀后感1[5篇范例]-資料下載頁

2025-04-16 03:44本頁面
  

【正文】 言;有人干脆把它當作道德修養(yǎng)小說或政治寓言。但在我看來,它什么都不是,它只是“游戲之作”,是一個單純的神話世界。我在讀這本小說時常常有一種共鳴感,想必這是我內心深處對于自由的欲望在呼喊吧! 一、自由在經歷了又一個個性受制約的學期后,孫悟空這個形象完全激發(fā)了我內心潛在的,但根深蒂固的向往 —— 對徹底的自由的向往。孫悟空破土而出,“不優(yōu)麒麟轄,不優(yōu)鳳凰管,又不優(yōu)人間王位所拘束”,闖龍宮, 鬧冥司,在花果山自在稱王,可以說已經達到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的特點就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭也都是為了自由。這樣一個鮮活的形象給予了我一種尋找自由、追逐自由的力量和勇氣??傊矣X得現代人對于自己的生存狀態(tài),尤其是精神方面較為安于現狀,缺乏一種開拓進取,尋找更大自由的精神。 二、神話如今也是一個遠離神話的時代。日常生活過于現實,使充滿幻想的事物遭到排斥。神話絕非幼稚的產物,它有深邃的哲學意義和豐富的文化內涵。謝林在他的名著《藝術哲學》中說:“神話乃是各種藝術的必要條件的原始質料?!段饔斡洝肥侵袊裨捫≌f的顛峰,也是神話文化的至高境界,然后中國的神話文化漸漸沒落了,神話不被人重視,連《西游記》也少有人問津,只有孩子們會被孫悟空征服,于是也只有孩子們抱有對未來浪漫的、夢幻般的希望?!? 三、英雄“英雄”有許多不同解釋?!掇o海》中說英雄是杰出的人物,曹操說英雄要有包容宇 宙之機,吞吐天地之胸。我認為,英雄是那些頑強地掌握自己命運,并為崇高理想而奮斗的人。孫悟空無疑是英雄的典型,他為了自由,為了自己的尊嚴,不怕與一切進行斗爭。正因為這種對抗的差距懸殊,發(fā)自內心而拼盡全力的抗爭才顯得悲壯。明知不可為而為的勇士才能凸現出其英雄本色。復讀《西游記》,讓我覺得其不屬于一般名著的特點。我相信,也希望它永遠向大家展示著“自由、神話、英雄”三個主題,給大家?guī)砑詈驮醋詢刃牡牧α俊? 其實我們常常覺得累就是因為被一些東西束縛而造成的??茖W家累嗎 ?學者累嗎 ?軍人累嗎 ?肯定累,單他們的累 只是肉體上的累,幾天就能恢復。而我們不能,因為我們的累是在精神上,是累在靈魂里。人類經過幾百萬年的發(fā)展,那種追求自由的精神已經被逐漸消磨了,人類變得麻木、無知、殘暴。我們應該找回人類祖先的偉大精神 ——追求自由的精神并且開拓進取,尋找更大的自由。 一部《西游記》指出了做人的道理,指出了為官之道,指出了人類發(fā)展的道路:力量源于《西游記》,精神源于《西游記》,成功源于《西游記》。 第五篇:《西游記》小學讀后感 西游記》這部書講述的是神通廣大的孫悟空、豬八戒和沙和尚保護他們的師傅唐僧一同去西 天取經的故事。下面是關于《西游記》小學讀后感的內容,歡迎閱讀! 《西游記》小學讀后感 1 讀了《西游記》我深有感觸,文中離奇曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經歷給我留下了深刻的印象。 《西游記》以孫悟空和豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭,經歷了九九八十一難,終于取得真經的故事。 從一些實際的例子可以看出,這四個人物形象各有各的特點:唐僧 —— 誠心向佛、品格端正;孫悟空 —— 正義大膽、本領高超;豬八戒 —— 貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧 —— 心地善良、安于天 命。 孫悟空是《西游記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄,降妖除魔,保護唐僧,立下了大功;豬八戒的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什么光輝高大,有時還吵著嚷著要分行李,但他性情憨直;沙僧忠厚誠懇,任勞任怨,正直無私,一心一意保護唐僧西行,謹守佛門戒律;白龍馬雖說沒有什么本事,但甘心當好后勤;師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品格端正,不怕任何困難,有堅定的信念以及意志,慈悲善良。 書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難,讓我想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險的精神 。這是一種值得我們學習的精神。 總之,讀了這部書,我懂得了一個道理:無論做什么事,都需要有堅定的毅力,不畏艱險,才能取得成功。 《西游記》小學讀后感 2 如果一個人遇到困難就想放棄,放棄是不可能成功的;如果路上半途而廢,半途而廢是享受不了成功的;如果遇到困難勇敢的去面對,想困哪發(fā)出挑戰(zhàn),不達到目的不善罷甘休,堅持是孕育著成功,是享受成功的結果,是成功的經歷。 《西游記》中,唐僧,取經路上無論遇到怎樣的艱辛,都會勇敢面對,執(zhí)著的心里;孫悟空取經路上無論碰見怎樣的妖怪,都不會心慈手 軟,不會對妖怪手下留情,就算失敗了也不有放棄的念頭;沙僧,無論擔子怎樣的沉重,都任勞任怨;而豬八戒,確是遇到困難就給予退縮,雖然很想幫唐僧做一些事情,可是遇到了一些困難就會呼喚孫悟空來幫忙,自己卻舒舒閑閑的,這樣就取得不了成功。 就像生活當中,如果你遇到了一些困難就像逃避或者放棄,那么你就別想成功了。但如果你遇到困難了,不會想著逃避,而是迎難而上,想法設法的來解決問題,那么你必定能成功。 人們通常說:“雨后晴天”,就是下雨過后天總是會晴朗的,在生活道路上,人的一生不可能是一帆風順的,難免有些 風風雨雨的經歷,磕磕絆絆的道路。如果你卻迎難而上,那么你的晴天將會更加的璀璨和耀眼的。 《西游記》中的各種經歷,無不體現出他們師徒的堅持和任勞。最后他們取得了真經,正因如此,堅持是多么的重要。 《西游記》小學讀后感 3 我喜歡看書,看有趣的書。暑假我看完了四大名著之一的《西游記》,這本書讓我大開眼界。 這本書的作者是吳承恩,本書寫了東勝神洲有一塊仙石,一只猴子從仙石里破土而出,這就是孫悟空。孫悟空后因大鬧天宮被如來佛祖壓在五行山下,直到唐僧將他救出,從此便跟隨唐僧去往西天取經。途中唐僧又收了豬八戒和沙和尚兩個徒弟。此后,唐僧師徒四人齊心協(xié)力克服九九八十一難終于抵達西天取得真經。 讓我印象最深的情節(jié)是火云洞大戰(zhàn)紅孩兒。唐僧被紅孩兒抓走后,孫悟空和豬八戒就去與紅孩兒交戰(zhàn),沙僧則留在原地看守行李。因得知紅孩兒會吐火,所以孫悟空就去請龍王降雨,希望水能滅火。結果龍王的水不僅不能滅火,反而是火上澆油,火越燒越大,還燒傷了孫悟空的眼睛。于是,豬八戒就去找觀音菩薩,找到的卻是紅孩兒變的假菩薩,自己也被紅孩兒抓走了。孫悟空掙扎著騰云去找觀音菩薩,請她降服紅孩兒。最終紅孩兒被觀音菩薩收為童 子。 唐僧四人往西天取經,歷經重重困難,仍然堅持不懈,最終取得真經。想想我自己打籃球,一碰到訓練很辛苦的時候就想放棄,堅持不下來??赐炅诉@本書,我以后打籃球要咬咬牙堅持一下,刻苦訓練,完成我的目標,讓自己的身體更健康更強壯。 《西游記》小學讀后感 4《西游記》這本書是明朝吳承恩所寫,是中國的四大名著之一。此書共有一百回,篇篇都非常精彩。 這本書講了一個故事,在古時候,天地被分為東勝神州、南贍幕洲,北懼蘆洲和西午賀洲四大塊。東勝神州的傲來國中有一山,名曰花果山,山上有一石,石因 天地之精華,因為風、雨等原因,便化作了一個石猴。石猴在進瀑布中被眾猴稱之為“美猴王。” 一天,一只年老體衰的猴子死了,讓美猴王下定決心去西牛賀州去拜師學藝。美猴王在師父那學到了七十二百年,刀槍不入和筋斗云很多本領,并得名為孫悟空。后來,孫悟空因為在師兄弟面前擺弄,被祖師趕出門外。 再后來,孫悟空吃了蟠桃,偷了仙丹,并大鬧天宮,被如來的五行山壓到了凡間,到了五百年,從東土大唐而來的唐憎;遇過兩界山,五指山,把悟空救了出來,又起了一個外號叫行者。師徒兩人來到了高老莊,收了豬悟能,法號八戒,而從流沙河又收了沙悟凈,法號和尚。就這樣,師徒四人開始向西天前進。 正本書其實就是寫了唐憎一路上經過的九九八十一難。而這些妖魔鬼怪既有從天上私自下凡的神仙,又有從凡間修煉多年的鬼怪。在三大白骨精中,我們看見的是一位不分青紅皂白的唐憎,而在女兒國是一位堅定的唐憎。這就是吳承恩寫的厲害之處吧 !
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