【正文】 干上，做到了干一行、愛一行、鉆一行，具有較強的責(zé)任感、服務(wù)意識和協(xié)調(diào)能力。她在醫(yī)藥研究中心主要分管校企合作工程中心建設(shè)工作。工程中心的主要職能是加強工程技術(shù)工作的綜合能力建設(shè)、規(guī)范化建設(shè)。促進產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展，促進資源共享，促進科技成果轉(zhuǎn)化，培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才，構(gòu)建科技合作與交流平臺。 2021 年 9 月順利通過省教育廳工程中心專家組檢查驗收。按照國家及省里部署已制定出我中心的十二五 發(fā)展規(guī)劃。在工作中，她始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁、扎實肯干的工作作風(fēng)，不斷增強工作的主動性和積極性，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負責(zé)地開展工作。同時，能夠以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自我批評，時刻保持了良好的工作人員形象。 綜合以上幾點，作為一名共產(chǎn)黨員，該同志始終對自己高標準、嚴要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活 中，該同志將進一步加強學(xué)習(xí)，嚴于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，為成為一名新時期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。 第四篇：學(xué)習(xí)型黨員先進事跡 學(xué)習(xí)型黨員先進事跡 童文生，男，大學(xué)文化，中共黨員。參工之初從事林業(yè)管理、圖書發(fā)行，后干過文體、教育、綜治、安全、信訪等工作，去年 12 月公開考入縣委宣傳部，現(xiàn)致力于群眾宣傳工作。他從事的工種雖然很多，但他的起始學(xué)歷僅為中專，其專業(yè)與多個工種不對口，但他工作卻十分出色，究其根源主要在于 他長期篤行“勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，勇于探索、敢于創(chuàng)新”，在平凡的人生旅途和普通的工作崗位中，默默不聞地書寫勤學(xué)之歌，兢兢業(yè)業(yè)地耕耘平凡事業(yè)，矢志不渝地爭做“學(xué)習(xí)型黨員干部”。 一、學(xué)習(xí)理念先進。該同志常對同事說，“一次性學(xué)習(xí)時代”難復(fù)存在，人們已把終身學(xué)習(xí)當(dāng)作 21 世紀首選的生存策略，任何干部都沒有什么“老本”可吃，必須常“補鈣”、?！敖∧X”、?！俺潆姟?，不斷提高學(xué)習(xí)力。他是這樣說的，也是這樣做的，主動把學(xué)歷教育延伸為終身教育，把階段學(xué)習(xí)延伸為終身學(xué)習(xí)，六種先進學(xué)習(xí)理念已經(jīng)入腦入心、根深蒂固：一是“學(xué)習(xí)為本”理念，學(xué)習(xí)是他前進的基礎(chǔ)，成為了他拼搏向上的源泉。二是“終身學(xué)習(xí)”理念，他長期堅持學(xué)習(xí)，樹立了永不嫌晚、永不嫌多、永不停步的學(xué)習(xí)精神。三是“工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化”理念 ，對他來說學(xué)習(xí)工作密不可分，學(xué)習(xí)也是工作，工作也是學(xué)習(xí)。四是“創(chuàng)新性學(xué)習(xí)”理念，他注重改進思維方式和習(xí)慣行為，學(xué)會了分析問題和思考問題的科學(xué)方法，并轉(zhuǎn)化為自身的內(nèi)在素質(zhì)。五是“知識共享”理念，他已養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)、平等交流、共享成果、激發(fā)創(chuàng)造的習(xí)慣。六是“理論聯(lián)系實際”理念，長期性地勤于實踐和勇于探索，提高了他的理論思維能力和解決實際問題的能力。 二、學(xué)習(xí)內(nèi)容科學(xué)?？茖W(xué)選擇學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容，是該同志成為學(xué)習(xí)型黨員干部的重要原因。他立足本職崗位，結(jié)合自身工作，堅持按需擇學(xué)，即時篤學(xué)，努力成為創(chuàng)新型、復(fù)合型 干部。一是學(xué)深了政治理論。他加強對馬克思主義理論學(xué)習(xí)，全面系統(tǒng)地掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想的科學(xué)體系和理論精髓，深刻領(lǐng)會黨的十六大的精神實質(zhì)，不斷增強自己的政治理論素養(yǎng)，打牢政治理論功底。二是學(xué)精了業(yè)務(wù)知識。他能及時跟蹤本職工作的最新發(fā)展態(tài)勢，掌握最新知識，接受最新經(jīng)驗，努力成為本職崗位的行家里手，他積極向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向同行學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，通過媒體向省內(nèi)外一切先進經(jīng)驗學(xué)習(xí)，不斷學(xué)會用開放的、多維的、創(chuàng)新的思維方式開展工作。三是學(xué)通了工具技能。他敢于從“零”起步，自我加壓、勤學(xué)苦練，自我超越、突破極 限，在學(xué)中用、在用中學(xué)、邊學(xué)邊用，重點掌握好與工作相關(guān)的電腦基本知識和網(wǎng)絡(luò)基本技能，促進電子政務(wù)，并能較好地運用常用的宣傳設(shè)施設(shè)備 ,使之充分地為工作服務(wù)。四是學(xué)好了修身本領(lǐng)。在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基礎(chǔ)上，他認真學(xué)習(xí)黨紀條規(guī)、法律法規(guī)、修身養(yǎng)性等方面的知識，?！跋搭^”、?！澳钪洹?，不斷自我凈化、自我升華。 三、學(xué)習(xí)方法務(wù)實。學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)內(nèi)容再好，但沒有務(wù)實的學(xué)習(xí)方法，將是“竹籃打水一場空”。該同志通過多年的學(xué)習(xí)實踐，積累了一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。一是學(xué)以自制。在學(xué)習(xí)時間上，他在一天八小 時工作制、一周五天工作日的基礎(chǔ)上實行“ 82”、“ 51”工作學(xué)習(xí)制，即在每個工作日八小時滿負荷后，還要利用晚上安排二小時自學(xué)，每周除堅持五天工作學(xué)習(xí)之外，還要利用雙休日一天自學(xué)。在學(xué)習(xí)途徑上，他堅持自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，積極參加單位組織的每一次集中學(xué)習(xí)，踴躍參加各級各類培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在保障措施上，他每年初均要制訂學(xué)習(xí)計劃，確保每月工資的 20 用于學(xué)習(xí)投入，并積極營造學(xué)習(xí)型家庭氛圍，家庭成員互相監(jiān)督，相互激勵，相互鞭策，相互提高學(xué)習(xí)。二是學(xué)以致問。他經(jīng)常把工作中遇到的問題裝在腦子里，從學(xué)到的知識中找答案，反復(fù)琢磨 ，反復(fù)比較，想通想透，思深思遠，并針對問題弄清原因，認清癥結(jié)，找出辦法，形成良策。他學(xué)習(xí)知識和思考問題不怕“見光”，樂于與人交流討論，他在和大家平等的交流、對話、研討中，敞開思想，暢所欲言，切磋琢磨，取長補短，在思想的交流和碰撞中迸發(fā)智慧和靈感，開啟思路，激發(fā)潛能，加深對問題的認識和理解。他善于在學(xué)習(xí)思考的過程中經(jīng)?！盎仡^看”，看看哪些知識領(lǐng)悟得好，哪些打了折扣，原因是什么，教訓(xùn)是什么，不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗，積累學(xué)習(xí)成果，使學(xué)習(xí)的知識內(nèi)化為思維方式，外化為行為方式，轉(zhuǎn)化為工作能力。三是學(xué)以致用。他將學(xué)習(xí)同研究和 解決實際問題結(jié)合起來，勤于思考，勇于創(chuàng)新，努力把各項工作提高到一個新水平。他已將網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息技術(shù)廣泛運用于工作當(dāng)中，運用最簡單、最便捷的方法提高工作效率，為群眾辦事，為群眾服務(wù)，切實把理論和知識轉(zhuǎn)化成為生產(chǎn)力和創(chuàng)造力。與此同時，他常常自覺對照“三個代表”重要思想，認真檢查自己的學(xué)習(xí)，檢查自己的工作，看學(xué)習(xí)是否有利于改進工作，看工作是否有利于保持黨員的先進性，有利于維護廣大人民群眾的利益，并及時調(diào)整、改革不符合、不適應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和作方法，盡力使每一項工作都做得盡善盡美。 四、學(xué)習(xí)成效顯著。該同志的學(xué) 習(xí)理念先進，學(xué)習(xí)內(nèi)容科學(xué)，學(xué)習(xí)方法務(wù)實，同時在保證學(xué)習(xí)經(jīng)費，提高工作成效等方面，均不愧為名符其實的“學(xué)習(xí)型黨員干部”。 200x 年以來，他投入學(xué)習(xí)的資金達6000 元，新添圖書 100 余冊，累計藏書達 2021 冊，并購置了家用電腦、照相機、采訪機等設(shè)備；他精學(xué)了“三個代表”重要思想、十六大報告、十六屆三中全會、十六屆四中全會精神、科學(xué)發(fā)展觀、加強執(zhí)政能力建設(shè)、兩個《條例》、新《憲法》、《行政許可法》、鄧小平人口理論、“三個轉(zhuǎn)變”、走新型工業(yè)化道路、“三大經(jīng)濟”、保持共產(chǎn)黨員先進性等重大科學(xué)理論，作學(xué)習(xí)筆記近 40000 字，寫心得體會 20 余篇，理論文章近 10 篇；計算機應(yīng)用與操作達到中級標準；取得了大學(xué)本科學(xué)歷；參加縣上組織的 WTO 知識培訓(xùn)，測試成績?yōu)閮?yōu)秀；參加省上組織的公務(wù)員資格考試成績合格，正式成為一名國家公務(wù)員，去年又以較好成績考入縣委宣傳部工作；他主筆制定的《通江縣學(xué)校安全管理辦法》在全省被推廣借鑒，改變了原工作單位安全工作局面一度惡化的不利局面，被評為工作先進股室；他到縣委宣傳部工作后，以鉆研宣傳業(yè)務(wù)為重點，廣泛收集學(xué)習(xí)資料，積極參與學(xué)習(xí)活動，認真對待每件工作，“功夫不負有心人”，很快就進入了宣傳干部的角色，迅速承擔(dān)起了群眾宣傳工作的重擔(dān)，而且工作較為出色，受到單位職工的一致好評。 鑒于童文生同志在創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)”活動中的突出表現(xiàn)和取得的學(xué)習(xí)成效，經(jīng)研究同意該同志為縣直機關(guān)學(xué)習(xí)型黨員干部。 第五篇：學(xué)習(xí)型黨員先進事跡材料 好學(xué)、縝思、重行 —— 理論學(xué)習(xí)中心組先進個人推薦材料 ***，中共黨員，現(xiàn)任區(qū)府辦黨組成員、紀檢組長，聯(lián)系三產(chǎn)、重點工程線上工作。該同志自參加區(qū)府辦工作以來，面對繁忙的工作任務(wù)和不斷涌現(xiàn)的新情況、新問題，能始終堅持虛心求教、認真鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，埋頭苦干、積 極向上的工作熱情，認真思考、勇于創(chuàng)新的工作理念，不斷在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作，努力提升自身綜合素質(zhì)，矢志不渝地爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型黨員干部。 一、博學(xué)廣識，爭當(dāng)機關(guān)學(xué)習(xí)表率。區(qū)府辦是一個大融爐，各條線上的政策法規(guī)及業(yè)務(wù)知識都在此處匯集，有著學(xué)不完的知識。該同志自聯(lián)系線上工作以來，時刻注意加強自身學(xué)習(xí)，虛心求教、不恥下問，把加強學(xué)習(xí)當(dāng)作一種覺悟、一種責(zé)任和一種追求，不斷提高自身的理論水平和工作能力。一是學(xué)理論。能始終積極參加辦公室干部學(xué)習(xí)會、中心組理論學(xué)習(xí)會，并積極參加各相關(guān)單位組織的理論報告會、培訓(xùn)班等學(xué)習(xí) 深入學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀、十七屆六中全會等重大理論創(chuàng)新成果，平時能關(guān)注中央、省、市一些重要會議及時事政治，及時領(lǐng)會和把握上級新的精神、新的政策、新的舉措。二是學(xué)政策。該同志曾先后聯(lián)系食品安全、旅游發(fā)展、商務(wù)發(fā)展、民族宗教、招商引資、重點工程、退二進三等多 1 個領(lǐng)域工作，困工作調(diào)整許多業(yè)務(wù)政策法規(guī)相對來說都是剛剛接觸，都需要馬上研究掌握，否則就會耽誤工作。因此，該同志都積極向部門及身邊的領(lǐng)導(dǎo)同事請教，虛心當(dāng)好學(xué)生，在工作之余，靜下心來積極搜羅土地房屋征收、規(guī)劃土地管理、食品安全法規(guī)、招商引資政策、財政體制運行、退二進三政策等近 100 個相關(guān)法規(guī)和業(yè)務(wù)政策，并主動鉆研學(xué)習(xí)，務(wù)求做到把握法規(guī)精通政策。還積極提議單位舉辦政策夜學(xué)活動，并幫助邀請落實相關(guān)單位專家來我辦授課，積極營造全員學(xué)政策的良好氛圍。三是學(xué)方法。抓協(xié)調(diào)抓督促是辦公室工作的重要內(nèi)容，這單靠干勁還不夠，更重要的是工作方法，好的方法往往能事半功倍。因此，該同志特別注重向身邊的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和其他班子同志學(xué)習(xí)好的工作方法和經(jīng)驗，堅持做到多觀察、勤思考、善總結(jié)、找差距，不斷提高處理復(fù)雜問題的能力。 二、勤于思考，力求把握內(nèi)涵規(guī)律。“學(xué)而不思則罔 ，思而不學(xué)則殆”，學(xué)習(xí)是一個從感性認識到理性認識的過程，只有經(jīng)過反復(fù)的問為什么，只有經(jīng)歷反證、比對、分析、提煉才能把學(xué)習(xí)的內(nèi)容真正變?yōu)樽陨硭?，才能學(xué)有所得、學(xué)有所獲，才能指導(dǎo)實際工作。該同志在學(xué)習(xí)的過程始終做到三個字“記”、“問”、“省”?！坝洝本褪窃谥行慕M學(xué)習(xí)會上、周一學(xué)習(xí)會、政策夜學(xué)輔導(dǎo)會及區(qū)里組織的各類報告會的學(xué)習(xí)過程中，對一些重要知識點認真做好記錄，特別對一些比較經(jīng)典的理論語句、一些工作中容易忽視的關(guān)鍵環(huán)節(jié)、一些 卓有成效的成功經(jīng)驗等做好記錄。同時，該同志還養(yǎng)成了剪報的良好習(xí)慣，對一些報刊刊登的一些好的文章、好的內(nèi)容進行剪錄摘抄，放在床頭和辦公桌上，經(jīng)常翻讀，做到爛熟于心?！皢枴本褪窃趯W(xué)習(xí)過程中，不懂就問、積極請教；在工作中，主動向各單位及身邊的業(yè)務(wù)專家求教，解惑答疑，努力提升業(yè)務(wù)能力?！笆　本褪菍σ欢螘r間以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容，進行認真總結(jié)細致思考，做到查缺補漏、融會貫通，進一步明確下步學(xué)習(xí)的主攻方向和著重要解決的哪些疑問，確保學(xué)習(xí)的系統(tǒng)化、持續(xù)性。 三、學(xué)用互促，積極推進工作創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的目的在于運用，學(xué)習(xí)的成果在于轉(zhuǎn)化。只有堅持把學(xué)與行、知與行結(jié)合起來，融會貫通，才能真正達到學(xué)用互促，一知半解，糊里糊涂，根本無法指導(dǎo)和推進工作落實。在日常工作中，該同志能始終注意把好“三關(guān)”。一是嚴把起草審核關(guān)。在認真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極參與線上各類規(guī)范性文件、會議紀要等的起草審核工作，提出許多的建議意見，把好政策審核關(guān)，主動推進相關(guān)工作的規(guī)范化建設(shè)。今年以來就負責(zé)起草審核的規(guī)范性文件達 10 余件，如“退二進三”實施細則、招商引資考核辦法及實施細則、重大招商項目“一事一議”、生豬屠宰巡查制度、開放型經(jīng)濟扶持政策等，審核會議紀要、 事務(wù)性文件及明電傳真達 200 余件，在審核過程中都能做到字斟句酌，一絲不茍，盡量不出差錯。二是嚴把協(xié)調(diào)督促關(guān)。能努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項協(xié)調(diào)任務(wù)，主動與相關(guān)部門溝 通，了解情況找準癥結(jié)，或提出建議供領(lǐng)導(dǎo)參考，或召開會議協(xié)調(diào)解決。能對區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的議定事項或決策，緊盯不放，認真督促相關(guān)部門抓好貫徹落實。三是嚴把調(diào)查研究關(guān)。解決問題想出辦法，關(guān)鍵在于調(diào)查研究是否深入，是否掌握一手材料。該同志平時注意搜集相關(guān)工作材料和區(qū)域資料，能深入一線開展調(diào)查研究，并會同相關(guān)部門提出可行性意見，為領(lǐng)導(dǎo)實施正確決策提供參考，當(dāng) 好參謀助手。 作為一名黨員干部，該同志在學(xué)習(xí)中刻苦努力，工作中務(wù)實創(chuàng)新，充分發(fā)揮了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)型黨組創(chuàng)建過程中的示范表率作用，展示了良好的精神風(fēng)貌。經(jīng)黨組研究，同意推薦申報該同志為黨組理論學(xué)習(xí)中心組先進個人。