【正文】 3向日葵不斷地面向太陽公公做運(yùn)動(dòng)。 3在自己面前，應(yīng)該一直留有一個(gè)地方，獨(dú)自留在那里。然后去愛。不知道是什么，不知道是誰，不知道如何去愛，也不知道可以愛多久。只是等待一次愛情，也許永遠(yuǎn)都沒有人?？墒牵@種等待，就是愛情本身。 3有失敗也會(huì)有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會(huì)有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。 3我們現(xiàn)在活著，就要珍惜自己生命里的每一分每一秒！為什么要珍惜呢？因?yàn)槲覀儠?huì)死很久很久！ 第四篇：暢想我的美好未來 暢想未來 時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生?；叵敫呖贾暗淖约核坪鯖]有哪天想過自己有一天要成為一位老師。高考之后我卻告訴自己我要在大學(xué)里面學(xué)習(xí)與老師職位相關(guān)的知識(shí)。直到大二暑假期間去博士帽參加暑期實(shí)踐才更加確定自己要做一位教師。 在博士帽實(shí)踐期間我沒有上過一節(jié)課，我的工作是一名督導(dǎo)員。督導(dǎo)員的工作就是監(jiān)督學(xué)生是否遲到、早退以及觀察老師的上課情況等。然后收集上課的情況與學(xué)生的情況報(bào)告給博士帽的主要負(fù)責(zé)人。當(dāng)時(shí)在博士帽的時(shí)候，學(xué)生都會(huì)稱呼我為老師但是我在博士帽并沒有歸屬感。博士帽的服務(wù)風(fēng)格是親切友善與家的感覺。因?yàn)榻?jīng)常只是在教室外面觀察教室內(nèi)的情況與學(xué)生的情況，學(xué)生很少見到我所以彼此之間并沒有什么深入的交流。我希望自己在以后的的工作中能夠與學(xué)生很好地相處，我希望通過自己的努力讓學(xué)生不僅把我當(dāng)成老師而是把我當(dāng)作好朋友一樣地相處。 大三上學(xué)期去到會(huì)仙中學(xué)見習(xí)了，當(dāng)時(shí)很榮幸被選為組長(zhǎng)所以在見習(xí)期間我真真正正地的當(dāng)了一次老師，我給那班學(xué)生連續(xù)上了兩節(jié)英語課。剛開始上課的時(shí)候?qū)W(xué)生并沒有什么了解，只是進(jìn)去就上課了。上課間學(xué)生真的很頑皮，第一節(jié)下課我的嗓子已經(jīng)很嘶啞了。在上課的時(shí)候有一個(gè)男生（暫且稱呼他為 Q 吧）引起了我的注意。因?yàn)?Q他真的很調(diào)皮不僅僅是他自己不聽課那么簡(jiǎn)單而是他帶動(dòng)了旁邊的幾個(gè)男同學(xué)一起吵一起鬧。上了第一節(jié)課后在課間的時(shí)候我與 Q 聊天了，聊天的過程中我發(fā)現(xiàn) Q 其實(shí)并不壞只是想得到老師的注意。在我與 Q聊天的過程中還有幾個(gè)學(xué)生 陸續(xù)地加入到聊天的行列中，從聊天中我知道了 Q 竟然是他們班公認(rèn)的老大，這個(gè)老大呢不是學(xué)習(xí)的高才生而是搗亂的老大，經(jīng)常被老師叫到辦公室訓(xùn)話。 當(dāng)初只覺得 Q 讓我很頭疼，上課搗蛋得比誰都過分，他亂扔紙條、疊紙飛機(jī)還與周邊的同學(xué)大聲說話。沒想到我和他竟然能夠聊上了，而且覺得他很信任我。因?yàn)閯e人給他的紙條竟然給我給了。紙條還不是一般的紙條而是一封情書。我知道他不是炫耀他只是純粹地信任我。他讓我覺得被信任的感覺真的很棒。他其實(shí)并不壞，只是缺少一種關(guān)心，關(guān)心他心里到底想的是什么，我注意到了所以他和我說了很多。我不知 道自己是他第幾個(gè)傾訴的對(duì)象，但是我感覺他是一個(gè)不輕易說出自己想法的孩子。 人的能力都是有限的，當(dāng)然我的能力也不例外。但是我希望通過自己的努力能夠做一個(gè)讓學(xué)生從內(nèi)心尊重自己的老師。如果再遇到類似于 Q 的學(xué)生我希望可以幫助到他們，不希望學(xué)生因?yàn)槿狈﹃P(guān)心而變成“問題學(xué)生”，甚至是走上違法犯罪的道理！ 第五篇：共創(chuàng)美好未來 共創(chuàng)美好未來 初二（ 2）班薛娜 如今的世界，科技發(fā)展迅猛，處處高樓聳立。可是誰又能想到在這繁華、喧鬧的背后，全球溫室效應(yīng)正在加劇，一片灰蒙蒙的天空正在向我們 襲來?? 眾所周知，科技的飛速發(fā)展固然令我們很是喜悅，但它帶來的另一個(gè)問題也讓我們頭痛不已，那就是 —— 環(huán)境的污染。所以，我們?cè)谙硎墚?dāng)下的時(shí)候，也不能忘記為子孫后代留下一片湛藍(lán)的天空?? —— 題記 節(jié)約有限資源人類生活在這個(gè)世界上都知道：以前的地球是一片綠色，天空大海是一片蔚藍(lán)色，鳥兒在天空中自由地飛翔，魚兒在水里快樂的游著，其他動(dòng)物在陸地上快活的奔跑，人們互相幫助??整個(gè)地球呈現(xiàn)出一片和諧的景象。地球媽媽也甜甜的的笑了?？涩F(xiàn)在，地球變了。綠色大量減少，而黑色污染卻越來越多，地球這是怎 么了？這還不是人們大量砍伐樹木，這種行為不僅讓鳥兒們沒有了賴以生存的家，還造成了大面積的崩塌、洪水等。沒有了樹，我們的地球就好像失 去了一個(gè)平衡架。讓我們一起保護(hù)地球家園，只要每個(gè)人都彎一下腰，撿起地上的一張紙，一塊果皮，我們的明天就會(huì)更美好，更漂亮！ 保護(hù)地球，從我做起 從古至今，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她，楚楚動(dòng)人?？墒?，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！罢鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。我為 周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的現(xiàn)狀和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。因此，我們要從小事做起，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士！在剛過去的一年中，我積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)環(huán)?；顒?dòng)，在老師的帶領(lǐng)下，我們用雙手為校園創(chuàng)造了美麗，因?yàn)椋嬲龣z驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)?人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)：在未來的某一天，我們?cè)跍嘏膿u籃 —— 草原上小憩；在慈祥的笑臉 —— 天空下成長(zhǎng)，在愛的源泉 —— 河流中沐浴?? 熱愛地球 我們熱愛地球，熱愛那賴以生存的家園。愛她的青山綠水，愛她的碧草藍(lán)天??在四野飄香的花叢中，我們和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在郁郁蔥蔥的森林里，我們與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我們邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，我們陶醉在這如 癡如醉的夢(mèng)幻里；夜晚，坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，我們仰望著璀璨的星空，聆聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó)。春天，坐在牛背上，在一望無際的大草原上，聽那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面；秋天，站在樹下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下；冬天，站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉透了 !曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類 尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，使人類瀕于困境。這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，洪水、沙塵暴、臺(tái)風(fēng)，其實(shí)，這就是大自然向人類發(fā)出的警示。曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人 類的朋友慘遭涂炭。 千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅 ，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫照。未來，人類是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己？切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞 ，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見，和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類了。 保護(hù)環(huán)境 我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海，有高原、平原。最可貴的是它有生命！地球是所有生物共有的家園 ,是我們賴以生存的環(huán)境 ,我們?cè)诘厍?母親溫暖的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。然而我們?nèi)祟愂窃鯓訉?duì)待地球母親的呢？我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳?，破壞了地球，清澈的河水變得混濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿，泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏，一連串的災(zāi)害接踵而來，已使我們的地球母親難 以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現(xiàn)實(shí)。??！到那時(shí)我們?cè)撛趺崔k？我們將如何生存？我們已經(jīng)看到了嚴(yán)重的后果，我們能任其毀滅嗎？不能！我們?nèi)祟悜?yīng)該積極行動(dòng)起來，去保護(hù)我們的環(huán)境，愛護(hù)我們的地球。如果我們像愛護(hù)自己的一樣愛護(hù)地球母親的話，相 信她會(huì)永遠(yuǎn)年輕的！ 顧炎武曾經(jīng)說過：“天下興亡，匹夫有責(zé)?！北Ｗo(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)是我們每一個(gè)地球人的責(zé)任，那么，就讓我們都來關(guān)愛自然，保護(hù)地球吧！手挽手，肩并肩，共筑一道綠色的環(huán)保大堤，為地球的美好明天而努力！