優(yōu)秀的班主任開(kāi)場(chǎng)白-資料下載頁(yè)
2025-04-16 00:12本頁(yè)面
【正文】 班主任開(kāi)場(chǎng)白：班主任工作千頭萬(wàn)緒，我認(rèn)為最重要的是培養(yǎng)學(xué)生良好的班風(fēng)。班風(fēng)的好壞對(duì)班級(jí)的建設(shè)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)都有很大的影響。良好的班風(fēng)能給我們帶來(lái)有利于學(xué)習(xí)、有利于生活的環(huán)境，能使學(xué)生精神振奮，積極向上；不好的班風(fēng)會(huì)使我們受到不健康風(fēng)氣的熏染而變得精神渙散，消極落后、不思進(jìn)取。為此，我們召開(kāi)此次“揚(yáng)正氣樹(shù)班風(fēng)主題班會(huì) .”下面有請(qǐng)我們的兩位主持人登場(chǎng)。 班會(huì)總結(jié)：班級(jí)是一個(gè)集體，要懂得每個(gè)人都是集體中 的一員，要關(guān)心集體愛(ài)護(hù)集體，有集體榮譽(yù)感。要依靠集體的力量，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，共同努力才能為集體爭(zhēng)光。凡事從我做起，從身邊的小事做起。哪怕是隨時(shí)注意一下自己的言行，也是為班級(jí)爭(zhēng)了光，而做出不光彩的事，不但是自己個(gè)人的事情，也是在班級(jí)的臉上添了丑。所以，我們要處處為班級(jí)著想，每個(gè)人都為班級(jí)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，讓每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诹己玫陌囡L(fēng)學(xué)風(fēng)下都有不斷的進(jìn)步，讓我們四班更加美好！此次班會(huì)取得了圓滿成功，每個(gè)人都參與其中，收獲良多，基本達(dá)到預(yù)期目的。 希望全班同學(xué)，通過(guò)這節(jié)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)課后，明確自己努力的方向，爭(zhēng)取在班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面有明顯的好轉(zhuǎn)，從今以后我班學(xué)生人人都有勤奮、守紀(jì)、文明、進(jìn)取的風(fēng)貌。 三、對(duì)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)的具體要求 勤奮：就是勤奮學(xué)習(xí)，主要表現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)放在心上，積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，自覺(jué)利用好學(xué)習(xí)時(shí)間，不需要家長(zhǎng)、老師、班干部的督促，自己能找與學(xué)習(xí)相關(guān)的事做。 守紀(jì)：就是遵守學(xué)校和班級(jí)的規(guī)章制度；課堂上認(rèn)真聽(tīng)講不做分散精力和與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，不打鬧、不高聲喧嘩、集會(huì)或做操要做的快靜齊。 文明：就是語(yǔ)言和行為都要講文明；知禮節(jié)、懂禮儀，不說(shuō)臟話、粗話、流話，不打人罵人，見(jiàn)到老師、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好，坐立姿勢(shì)規(guī)范，按照開(kāi)學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)的坐的姿勢(shì)和站的姿勢(shì)嚴(yán) 格要求自己。 進(jìn)取：就是要有進(jìn)取之心，不甘落后，要向先進(jìn)和優(yōu)秀看齊，千方百計(jì)趕上和超過(guò)他們。 本次班會(huì)上同學(xué)們都熱情參與，積極發(fā)言，熱烈探討，再次展現(xiàn)了 xxx 班同學(xué)們的熱情活躍，及一直保持的那份朝氣。同學(xué)們對(duì)建設(shè)良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，校風(fēng)都抱著積極的態(tài)度，都愿以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為班級(jí)，學(xué)校的班風(fēng)，校風(fēng)建設(shè) 做出自己的貢獻(xiàn) 第五篇：班主任節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白 班主任是班級(jí)工作的組織者，班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者，學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者，班主任節(jié)即將到來(lái)，本文為班主任節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白，希望對(duì)大家有幫助！ 篇一：班主任節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白 九月金秋，教師佳節(jié)，心潮翻涌，往事如梭。多少年風(fēng)風(fēng)雨雨，多少載日日月月，多少尋尋覓覓，多少回曲曲折折?？倳?huì)想起力量之源泉，總會(huì)感念智慧之星火，總會(huì)吟唱禮贊教師之歌。 教師之業(yè)，神圣而悲壯。古人云，師者，傳道授業(yè)解惑也。古往今來(lái)，凡步入教師之行業(yè)，就意味著燃燒自己、照亮別人之矢志 求索！夏商周以降，多少塾庠序校之師，默默無(wú)聞，辛勤耕耘，培育億萬(wàn)民族之脊梁，譜寫(xiě)中華文明千古之頌歌。悠悠歷史，耿耿星河，凡出類拔萃、功勛卓著者必有良師，而其師者，或許為此無(wú)怨無(wú)悔付出畢生之心血。 教師之路，平凡而激情。春秋冬夏，三尺講臺(tái)十?dāng)?shù)書(shū)桌；斗轉(zhuǎn)星移，校園教室簡(jiǎn)陋寒舍。同樣之路返返復(fù)復(fù)，平凡之事歲月蹉跎。也有辛酸苦辣，也曾悲歡離合，也知世事冷暖，也食人間香火。面對(duì)童真，擦干淚水，讓春風(fēng)輕拂蓓蕾；登上講壇，激揚(yáng)文字，讓智慧灑滿希望田野。平凡之路，平凡之生活，每每洋溢著崇高，讓人難以忘懷那激情之訴說(shuō) 。 教師之夢(mèng)，美麗而淡泊。夢(mèng)幻榮耀，夢(mèng)幻超越，夢(mèng)幻所依，方折射出心靈之高潔。教師之美麗夢(mèng)幻，莫過(guò)于出于藍(lán)而青于藍(lán)，而后生賢達(dá)，恰是師者夢(mèng)寐以求之寄托?；蛟S師者，博古通今得以明志；或許師者，胸懷寬廣志向高雅；或許教師之美麗夢(mèng)幻，源于美麗而無(wú)私之職業(yè)。 回首往事兮景幻多，感念我?guī)熧鈮?mèng)婆娑。 佳節(jié)欣逢兮追前溯，燭光舊影兮賦新歌。 篇二：班主任節(jié)的開(kāi)場(chǎng)白 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的班主任朋友們：大家下午好！ 一同走過(guò)桃紅柳綠的暖春 一同走過(guò)綠陰幽草的盛夏， 剛剛送走碩果累累的金秋 我們迎來(lái)了暖意融融的初冬 .迎來(lái)了江濱實(shí)驗(yàn)小學(xué)第六屆班主任節(jié) 都說(shuō)班主任是世界上最小的官，管著長(zhǎng)不大的一群 。都說(shuō)班主任是最棒的園丁，畫(huà)出了孩子成長(zhǎng)的年輪?? 班主任老師，黑板上飛舞的，是您的汗水 筆觸尖流淌的，是您的期盼 您用母親般慈愛(ài)的雙手，實(shí)現(xiàn)個(gè)個(gè)希望、撐起千千夢(mèng)想，撫慰萬(wàn)萬(wàn)心靈。 今天，我們聚在這里， 請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，代表全體老師向我們敬愛(ài)的班主任說(shuō)聲： 你們辛苦了 ! 有請(qǐng) xx 校長(zhǎng)為 xxx小學(xué)第六屆班主任節(jié)致辭！ 在這個(gè)特殊的日子里，糜校長(zhǎng)熱情洋溢的祝福就是一份特別的禮物，相信我們每一位班主任都會(huì)銘記在心，謝謝您，糜校長(zhǎng) !
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