用詩意的筆觸來描繪-資料下載頁
2025-08-26 15:37本頁面
【導(dǎo)讀】場景描寫是寫作訓(xùn)練的基本內(nèi)容，也是檢測考生寫作功底最好的手段之一。判一篇高考記敘文高低優(yōu)劣的標準?？季V中的“豐富”的條目就有“形象豐滿，意境深遠”。的具體要求，而場景描寫是達到這一要求的有效途徑。場景描寫的原則：1、要用描寫的方法來刻畫場景而不能用敘述或說明的手段來述說場景；靜結(jié)合、虛實結(jié)合、點面結(jié)合。抽象為具體，使場景具體、形象而有靈性。深秋，感懷于落木蕭蕭，胸中涌起一絲愁緒。年時迷人的小河。河水微蹙，揉碎一彎金光。兩岸的垂柳已不是。語脈順暢，有致。于“金光”的修飾，移用手法的運用，更使得文段描寫富有詩意。蘆花放白的時節(jié)，我們蕩舟游覽了微山湖，想從她那汪汪一碧的湖水中尋覓點什么？者以強烈的視覺沖擊。
【正文】 作者傷時傷亂的“黍離之悲”，便是經(jīng)典的例子。 場景作文要注意的幾點： 單刀直入的直切方法，要力戒大段的敘述和冗長的鋪墊；場景描寫的收束要具有不確定性；或者結(jié)局富有戲 劇性，“意料之外，情理之中”。 要使場景描寫中的細節(jié)，成為文章的“出彩”之處。如，《守財奴》中的關(guān)于哥朗臺看見女兒的梳妝匣時的“本能反應(yīng)”和哥朗臺臨死時駭人的舉動；《藥》中的康大叔出場時的“裝束”。 訓(xùn)練參考題目： 課堂上精彩的一瞬； 福利彩票摸獎現(xiàn)場一瞥； 閱覽室內(nèi)，一位同學(xué)突然闖入?? 課間十分鐘，兩位同學(xué)為北京“申奧”而爭論不已 ； 5 、籃球場上，當別的班級的同學(xué)偶然把球投入籃筐時，圍觀的同學(xué)們 ?? 兩位久別重逢的老朋友見面的一瞬?? 訓(xùn)練題目也可以從文學(xué)作品中移植 訓(xùn)練參考題目： 《藥》中的群眾圍觀革命者夏瑜被殺的場景 《祝福》中祥林嫂向魯鎮(zhèn)的人們講述“阿毛的故事”時的情景 王勃揮毫潑墨寫作《滕王閣序》的場景 康大叔向眾茶客自我吹噓的情景
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