【正文】 的所有的可以選擇的選修課程，審視我所有可以從大學(xué)的得到的知識。我開始有選擇性的上一些課程，我開始越來越明白自己想要的是什么，我開始把社會的實踐所需結(jié)合到自己課程的選擇上，我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的樂趣。我發(fā)現(xiàn)了那些總是浮現(xiàn)在課本中的知識的實際的價值。我的學(xué)習(xí)成績有了并不算太明顯的改善—— 因為我只選擇精心學(xué)習(xí)自己喜歡的課程。但是我的學(xué)習(xí)生活卻變得無比的多彩。雖然我的大學(xué)生活即將逝去，也會感覺對于學(xué)習(xí)的認識是否稍顯晚了一些，感慨我的成績單并不那么漂亮，但我仍然慶幸，是大學(xué)生活給了我如此豐 富的體驗，改變了我對于學(xué)習(xí)的認知。我相信對于學(xué)習(xí)，我的定義會不斷的改變 —— 進步或是彎路，但是不可否認，這都將站在我大學(xué)生活的基礎(chǔ)上。 對于思想政治方面，我記得我在高中之前一直是班里的團支部書記，我的想法也是大學(xué)之后一定要加入中國人民共產(chǎn)黨，我也曾在祖國 60 年大慶的游行訓(xùn) 練期間參加了特別黨校的學(xué)習(xí)。但是漸漸的，我改變了自己的想法。我現(xiàn)在是一名無黨派人士，也并不希望或致力于加入中國任何一個政黨。中國是社會主義民主國家，是人民的國家，我只希望自己可以作為一個合格且坦然的社會主義國家的公民，站在黨 派以外的地方靜靜的觀察中國各項政策的變化，看著中國社會面貌的改變，用最公正的角度、最無私的立場，審視中國共產(chǎn)黨的政治道路。并盡我所能履行一名公民應(yīng)盡的義務(wù)。 我的校園生活是豐富多彩的，參加過自強社、校團委、校學(xué)生會，也參加過祖國 60 年慶典群眾游行、國際長走大會志愿者，更在業(yè)余時間擔(dān)任過雜志社校園銷售主管、在本專業(yè)相關(guān)行業(yè)中有過一年以上的全職工作經(jīng)驗。我的大學(xué)生活可以說是相當充實的，也會很辛苦，也會對學(xué)習(xí)生活有一定的影響，但是我并不后悔這樣的選擇，因為這讓我四年的青春變得更加有價值。 最后我差 點忘了，對于我大學(xué)生活里即將逝去青春，我最該銘記和感謝的人：我可愛的朋友們，我的大學(xué)室友 —— ()；我工作的伙伴們 —— ()；以及在我學(xué)生時代所有盡職盡責(zé)教育培養(yǎng)我的老師們，謝謝你們！因為有了你們我的大學(xué)生活才變得更加多彩！ 如果上天再給我機會讓我重新開始大學(xué)的旅程，我相信，那也只會是 Onceagain，青春無悔！ 第四篇： 1500 字大學(xué)畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 實習(xí)總結(jié) 音樂學(xué) 10（ 3）班小豬 匆匆的一個多月在手指間輕松地滑過，在韶關(guān)市八中實習(xí)的日子里，作為初一（ 8）班的實習(xí)班主任 兼音樂實習(xí)老師，不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗，還深刻地體會到初一（ 8）班強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性。下面，我將介紹一下本人關(guān)于這次實習(xí)的一些經(jīng)驗和心得。在班主任工作方面： 1 尊重自己，為人師表，做到言行身教。 俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。初中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在初一（ 8）班原班主任的幫助帶領(lǐng)下 ，我在班中教好自己音樂課的同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學(xué)能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學(xué)生對自己的威信。這是班主任工作的基礎(chǔ)： 2 尊重學(xué)生，以誠相待 在擔(dān)任初一（ 8）班實習(xí)班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當作一個平等的主體來對待 ，尊重學(xué)生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我從為采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學(xué)生心悅誠服的接受。當學(xué)生提出批評意見時，我虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學(xué)生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯，平等地對待學(xué)生，這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。 3 一視同仁，平等相處。 影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認為，偏愛好學(xué)生是人之常 情，在學(xué)校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學(xué)生，讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時，我不因為他是差生而嚴加指責(zé)，或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對待好學(xué)生和差生的時候，堅持平等原則，在某些場合，可對好學(xué)生從嚴要求，對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。 一 個多月的時間很快就過去了，實習(xí)中的點點滴滴，快樂歡笑，學(xué)校的關(guān)心與照顧讓我們的實習(xí)順利且快樂；指導(dǎo)老師的毫不保留的指導(dǎo)，讓我在實習(xí)生活非常充實，收獲無數(shù)；學(xué)生積極的尊重與理解、支持與配合，讓我的課堂教學(xué)工作及課外活動輔導(dǎo)工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動。總之教育實習(xí)讓人感受頗多，收獲頗所。教師是人類靈魂的工程師，是陽光下最燦爛的事業(yè)。通過實習(xí)，我有了真切的感受，感受到了教師職業(yè)的神圣，也感受到了教師身上的責(zé)任與壓力。這都將鞭策我在以后的學(xué)習(xí)和生活中積極向前，努力追求。 第五篇：本科生畢業(yè)感言 1500 字 不知不覺，四年的大學(xué)生活已經(jīng)走到了盡頭。 曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本??離開學(xué)生的稱呼??，但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。 初入校園，對什么都如此陌生卻又好奇，于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式，體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美；在這里，認識了很多的人，有的成為了朋友，有的只是擦肩而過，有的甚至?xí)Ρ舜肆呦б粋€微笑；在這里，第一次體會到了愛情的滋味，歡笑和爭 吵、甜蜜和苦惱，還有種種無奈和嘆息。 在生活中，時間嘀噠嘀噠似乎過得很慢，但當你悄然回首，會發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返，曾經(jīng)為青山綠水的美景贊嘆過，為相濡以沫的友情感動過。這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進昨日。每個人都有想忘卻和不想忘卻的東西，就像你的班級，有喜歡的當然也會有不喜歡的，但到了畢業(yè)的時候，以往斤斤計較的許多事情卻變得不再重要，也許是因為你我的分別，但更多的是每個人都想讓屬于自己的那份“回憶”，多一份美麗，少一份互相的私心，不是嗎？這些回憶是每個人的財富！ 細細回想開心的事情總 是能在不經(jīng)意中露出會心一笑?；蛟S你我在不久的明日仍能相遇，相約，相知?？墒且磺械囊磺校瑓s永遠回不了今日，永遠回不了純真的那刻 ......。 但何必固執(zhí)于昨日，即使它在美麗，也以成過去，即使它在平凡，也改變不了今天。朝陽的紅艷令人振奮，勾勒著明日的藍圖；生活是如此多彩，分享著今日的陽光，相信明日還會霞光滿天。面向明天而“微笑”。 時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。 似乎真的到了該說再見的時候了。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代。想要用更多的語言把它一一描述出來，可是當提筆之時，卻發(fā)現(xiàn)過往的一幕幕不停閃現(xiàn)，而我的手，卻什么寫不出了??第一次踏入大學(xué)校門時孩童般的欣喜，與即將告別大學(xué)時那好似暮年回首般的眷戀，第一次牽起伊人纖纖玉手時的絲絲甜蜜，與徹夜回想“我們還是很要好的朋友”時的肝腸寸斷，第一次站到演講臺時的慷慨激昂，與得知自己閑時隨感獲獎后那種超然平靜，第一次月下憧憬未來美好畫卷時的興奮不已，以及畢業(yè)在即，日頭下奔波于面試 公司時汗流浹背的艱辛。欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切。止回首，深藏過去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰??又下雨了，今年的西安似乎真的很多雨，淅淅瀝瀝，如絲線從天空垂下，涼涼的感覺打在臉上，那感覺又像是打在心里，冰涼的刺痛，一下一下的敲擊。駐足，仰面，享受最后的痛。似乎明白了一句話，什么才是痛并快樂著。但我只是冥冥中可以感覺到，卻無法用語言完整的表達。最后一次作為學(xué)生走出校門的一剎那，我 對我的青春回憶做了一個告別，將一切的記憶，深深地烙在心靈的最深處。語言隨之塵封，激情隨之湮沒，有那么多往事～～每一天都有一些事情將會發(fā)生；每段路都有即將要來的旅程。 學(xué)校教會了我自強，團結(jié)和責(zé)任，這些品質(zhì)對我的成長至關(guān)重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對船的基礎(chǔ)的考查，而且是對他的適應(yīng)能力的全面檢驗。同樣的，沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會做出貢獻，過去一切的知識和經(jīng)驗都只是一塊敲開社會大門的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅持和機遇。作 為八零后的一代，我們是二十一世紀頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力，我想我們有這個信心和勇氣承擔(dān)這個重任，大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉，大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。 許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次！ 畢業(yè)，讓我們離開了一個生活了四年的熟悉環(huán)境，而要去面對一個陌生的人和事，有時，難免會感到惶恐不安，但是無論到了哪里，請記住我們這些曾和你生活過的兄弟姐妹，請 記住這里有我們最親愛的母校 陜西科技大學(xué)！