【正文】 ，所以熟練也是考查的一個項目。我這里所說的熟練不僅僅是快，而是準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上盡可能一遍做對，具備一定的自我評判的能力，能估計自己的答案對的可能性有多少。這就需要你有不同的方法驗證題目的答案，對結(jié)果有反思的習(xí)慣。 四、養(yǎng)成良好習(xí)慣和健康的心理狀態(tài)，做到穩(wěn)定發(fā)揮。穩(wěn)定是壓倒一切的事情。這不僅僅是一句口號，也適用于物理學(xué)習(xí)，需要指出的是我講的穩(wěn)定是正常地發(fā)揮出你的水平，是向前發(fā)展的穩(wěn)定，正常的情況下人是循序發(fā)展的。 此外，還有一個很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態(tài)?？荚嚨姆謹?shù)固然重要，但是能否成功地解決一個物理問題卻跟這個分數(shù)的意義毫無關(guān)系，它是由你的應(yīng)用物理知識的能力和這種能力的發(fā)揮水平?jīng)Q定的。腦科學(xué)研究表明，人的大腦處于輕松的狀態(tài)時，那是你智力發(fā)揮最佳的時候。如何保持輕松，關(guān)鍵是有充分的自信，自信能發(fā)揮 出正常的水平（前提是給自己合適的定位）。自信的秘訣在于充分的計劃和執(zhí)著的努力，凡事預(yù)則立。 第三篇：期末考試復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃 在考試之前，我們學(xué)生也是要進行復(fù)習(xí)的，也是要有著一定的計劃。下面是為大家整理的關(guān)于期末考試的復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃，歡迎大家的閱讀。 一、明確期末考試命題的思路和大致范圍。 根據(jù)沈陽市語文教學(xué)計劃和教學(xué)進度要求，這次期末考試考試范圍是：語文版課本必修 4 和必修 5。 二、加強對學(xué)生復(fù)習(xí)的指導(dǎo)，讓學(xué)生跟著老師走，不能讓學(xué)生在復(fù)習(xí)的時候進行放羊式的自由散漫的復(fù)習(xí)。 我們復(fù)習(xí)的原則是以課本為綱，夯實基礎(chǔ)，以不變應(yīng)萬變 。以梳理為主導(dǎo)，小結(jié)落實，以四兩撥千斤 。以訓(xùn)練為戰(zhàn)線，突出重心，以教輔《陽光課堂》來各個擊撥破知識點。 三、我們復(fù)習(xí)的時間為 3 周，內(nèi)容為 8 個單元。 為了使期末考試復(fù)習(xí)更具有針對性，提高復(fù)習(xí)效率，實現(xiàn)考試目標(biāo)，我們備課組安排如下： (一 )古文部分 早讀解決字音字形、背誦和翻譯。 1 重點文言字詞。要求：一詞多義要確定在具體語言環(huán)境下的具體義項 。古今異義要弄清在古代的意思 。詞類活用要弄清在具體語言環(huán)境下的活用的類型與意思 。通假字要結(jié)合具體語言環(huán)境找出其通假的本字。 2 重點文言句式。掌握五種句式：判斷句、省略句、倒裝句、被動句、特殊疑問句。要求會結(jié)合語境和相關(guān)的語言標(biāo)志會識別，會翻譯。 3 文言翻譯。要求一一落實重點字詞 (實詞虛詞 )，體現(xiàn)文言句式特點，符合現(xiàn)代漢語的表達習(xí)慣。 4 文言斷句。重在從內(nèi)容上進行句讀斷句，注意聯(lián)系有關(guān)的句式特點，注意識別古文中的專有 名詞，它們都有助于幫助我們斷句。 5 注重名篇名句的默寫。 復(fù)習(xí)建議：文言文閱讀理解，一定要注意“整體把握，諸因互解” 。要注意對教材名篇的分項梳理與歸納，并從中找出規(guī)律性的東西來 ?？梢月?lián)系一點課外的或高考文言文試題進行訓(xùn)練。 (二 )現(xiàn)代文部分 進一步加強集體備課，認真研討知識點和考點，我們老師分工制作每個單元的單元小結(jié)，構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò)，力爭上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，提高復(fù)習(xí)課堂效率。 加強學(xué)法和做題方法的指導(dǎo)，使學(xué)生在有效的時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)效率。 復(fù)習(xí)資料 的選擇有針對性。為提高課堂效率，使課堂的講析更有針對性，精選習(xí)題，精講精練。①在講析前必須自己先做好練習(xí)或試卷 。②學(xué)生完成后通過檢查、批改了解知識的薄弱點。 做好培優(yōu)，補差工作，找準(zhǔn)任教班級的語文學(xué)科的臨界學(xué)生，通過個別交流、上課提問、作業(yè)落實等形式予以關(guān)注。努力提高整體成績 教師勤到班，勤答疑，作業(yè)勤檢查、批改并及時反饋。注重學(xué)生能力培養(yǎng)，注重知識的靈活運用。 第四篇：學(xué)習(xí)委員期末復(fù)習(xí)計劃 202120212 學(xué)期（計） 班 期末考試復(fù)習(xí)計劃 俗話說：工欲善其事，必先利其器。意思是說無論做什么事，都要事先做好準(zhǔn)備。期末考試也是一樣。要想取得好成績，除了平時努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高能力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。復(fù)習(xí)方法多種多樣，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。 要想搞好復(fù)習(xí)，首先要保持一顆平靜的心態(tài)，消除緊張、松懈、畏懼情緒。要珍惜時間，合理安排時間。查漏補缺，保證知識的完整性。融會貫通，使知識系統(tǒng)化。 大考之前最容易犯的毛病是不能協(xié)調(diào)好各科的復(fù)習(xí)時間和復(fù)習(xí)內(nèi)容。每一門都要考，每一門都要復(fù)習(xí)，可是時間有限，難 免手忙腳亂。我提倡的做法是：根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況，安排好復(fù)習(xí)計劃，寫在紙條上放在書桌上最顯眼的地方。 一、準(zhǔn)備時如何著手： 。到了最后階段，不宜再復(fù)習(xí)所有知識點，把重點要深入掌握，爭取不讓自己會的東西再丟分，基礎(chǔ)要好的話，保證拿到基礎(chǔ)分的前提下，細化知識點。 。應(yīng)該把做過的練習(xí)進行總結(jié)和歸類，對于自己不明白并且是考點的，不僅要注意而且要進行細致分析，不要放過任何可以拿分的知識點。 。在考前復(fù)習(xí)時，對于老師 沒畫重點的科目，自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié)，把握規(guī)律，找出認為是重點的地方升深度記憶。 二、考試前如何復(fù)習(xí) : 最后一兩次上課專注聽講，留意老師反復(fù)強調(diào)的重點并在課本上做出醒目的標(biāo)記。 反復(fù)記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。 合理安排時間，可按照迎考順序依次調(diào)整復(fù)習(xí)重點，也可根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況。 復(fù)習(xí)過程中要靈活，多穿插幾門共同復(fù)習(xí)，避免長學(xué)習(xí)一科枯燥無味，這樣可以提高復(fù) 習(xí)效率。 理工科的東西復(fù)習(xí)起來要多動手，多做典型的習(xí)題，通過練習(xí)來鞏固深化公式及知識點。 文史類的東西復(fù)習(xí)起來要多記憶有條理性，不能死背，尤其是畫出的重點題目要反復(fù)記憶，這種題都是大分值，要拿足分數(shù)。 三、復(fù)習(xí)技巧和考試技巧。 。我們習(xí)慣看書從第一章看到最后一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對于數(shù)學(xué)之類的肯定沒有問題，因為這個學(xué)科是需要拉長戰(zhàn)線復(fù)習(xí)的，但對于其他課，復(fù)習(xí)最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現(xiàn)時間不夠，我們還可以保證通過，大學(xué)考試重點是 一定會考的。在保證重點復(fù)習(xí)完后，再不斷地往非重點走。 。人的潛能是可以挖掘的，語言引導(dǎo)思維，我們?yōu)榱宋覀兊呐d趣的良性循環(huán)，要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己，考試很簡單，我一定可以搞定。 。一是作弊會心虛，影響正常發(fā)揮，二是還會被開除學(xué)籍，這是最丟不起的。 班級： XXXX 學(xué)號： XXXXXXXX 姓名： XXX 第五篇：期末復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)計劃 時間過得很快，期末就要到了，你的期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備如何了 ?為了能在期末取得好成績，是否該做個 復(fù)習(xí)計劃呢 ? 克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。 上課認真聽講、積極發(fā)言，課下認真復(fù)習(xí) (語數(shù)英 )。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒，沒事就拿出自己的書來看一看，回顧一下。 每天晚上定時定量復(fù)習(xí)一個單元 (語文 )。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法，還要掌握這個句子的修辭方法，并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個時期，借這個故事來贊揚誰，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞，背一背日積月累。 (數(shù)學(xué) )背一背這個單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。 (英語 )重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會運用。 多練筆 (語文 )。 在最后的這幾周時間里，應(yīng)該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告，總之，可選的主題有太多太多 ...... 范文網(wǎng)【】 這就是我的期末復(fù)習(xí)計劃，同學(xué)們老師們你們還可以給我提出其他好的意見，我會虛心接受。祝愿同學(xué)們在即將升入小學(xué) 6 年級的考試中，取得優(yōu)異的成績 ! 我們一起加油 ! 4，加油 !