坪山均田學(xué)校招生范圍[5篇材料]-資料下載頁
2025-04-07 20:37本頁面
【正文】 所任班級達到“ 文明班級”標準。（ 2 分） 所教學(xué)科在全鎮(zhèn)、全校組織評比中名列前茅。（ 2 分） 班風(fēng)班紀良好。 師德表現(xiàn)良好。 所任學(xué)科德育透良好。 對“兩基”工作認識好，工作踏實，積極認真。分） （ 1 分）（ 1 分）（ 2 分） 25 2（ 后進生轉(zhuǎn)化措施 各班主任根據(jù)學(xué)生的智力、年齡、性格進行摸底，抓住后進生的薄弱環(huán)節(jié)開展教育輔導(dǎo)工作。 對后進生進行早廠造冊登記，尋找原因，以便對差生進行輔導(dǎo)教育。 對后進生要進行賴心細致的思想工作，多作家訪，與家長配合促其轉(zhuǎn)變，特別是明確學(xué)習(xí)目的方面。 依據(jù)各班情況進行幫帶工作。 學(xué)校于期末對各班差生轉(zhuǎn)化工作進行效果檢查，轉(zhuǎn)化率低于50%的每低一個百分點績效分加 1 分，高于 80%的每高一個百分點，加2 分，且作為評優(yōu)晉級，考核的依據(jù)。 各班應(yīng)于開學(xué)后分階段發(fā)現(xiàn)后進剩，擬定措施，適時作好記錄。 26 校園管理規(guī)定 師生舉止文明，保持整潔的校園環(huán)境。 修建話池、草坪，植樹種草，綠化校園。 嚴禁攀枝花草樹木，翻逾圍墻。 非經(jīng)學(xué)校同意，外來車輛不得進入校園。 愛護公物，不得隨意毀壞公共設(shè)施。 27 第五篇：板山坪鎮(zhèn)中學(xué)校 臨時出入證班級： 姓名：貼照片處 經(jīng)辦人： 板山坪鎮(zhèn)中學(xué) 20 1 2 臨時出入證 班級： 姓名：貼照片處經(jīng)辦人： 板山坪鎮(zhèn)中學(xué) 20 1 2 臨時出入證 班級： 姓名：貼照片處 經(jīng)辦人： 板山坪鎮(zhèn)中學(xué) 20 1 2 板山坪鎮(zhèn)中學(xué)校 關(guān)于開展“校風(fēng)校紀大整頓”活動的 實施方案 最近一段時間，部分學(xué)生組織紀律觀念淡薄，各種不良現(xiàn)象時有發(fā)生，自由散漫，思想浮躁，有令不行，有禁不止，給學(xué)校管理帶來較大難度。為及時扭轉(zhuǎn)這一局面，經(jīng)全體班子研究，決定從 10 月 21日至 11 月 3 日，利用兩周時間，全校全面開展以整頓校風(fēng)，嚴肅校紀為主題的“校風(fēng)校紀大整頓”活動。 一、當前存在的主要問題 課堂秩序差。 上課似聽非聽，吃零食、說話 ﹑換位，逃課現(xiàn)象嚴重。上課鐘聲響后，不進教室，出現(xiàn)“逆向現(xiàn)象”，有的去上廁所、倒垃圾。有的學(xué)生隨意進出教室，甚至在個別老師課堂上出現(xiàn)教師管不住學(xué)生現(xiàn)象。 遵規(guī)守紀差。 部分學(xué)生形成“懶、散、軟”的壞習(xí)慣，不按時睡覺，不按時起床。集會紀律差，集會動作拖拉，聽會不認真，說話，做小動作影響集會秩序的。吸煙喝酒時有發(fā)生，放假期間在校外喝酒。學(xué)生中吸煙現(xiàn)象普遍，有的公然在公共場所吸煙，毫無顧忌。有的學(xué)生翻院墻出校上網(wǎng)。有的學(xué)生仍將手機帶到學(xué)校使用。 行為習(xí)慣差。 不講究個人衛(wèi)生 及公共衛(wèi)生，隨手亂扔，隨處亂畫。部分學(xué)生不注重儀表形象，男生留長發(fā)，染發(fā)，個別女生著裝打扮過于成人化。不講 誠信，借錢不還、變相賴賬，甚至偷偷摸摸，偷學(xué)生飯卡，錢物，出入證。說話口無遮攔，臟話成串，出口傷人。 男女關(guān)系處理差。學(xué)生中早戀現(xiàn)象存在，異性之間過分親昵，特別是個別女生不知廉恥，缺乏自尊自愛。個別男生道德敗壞，侮辱女同學(xué)。 財產(chǎn)保護意識差。 有的學(xué)生不愛護花草樹木，踐踏草坪。有的學(xué)生隨意破壞學(xué)校公共財物，給學(xué)校帶來損失，在學(xué)生中造成惡劣影響。 尊師 意識差。 少數(shù)學(xué)生頂撞、謾罵老師，給老師起外號，導(dǎo)致師生關(guān)系緊張。 法制觀念差。 逞強斗狠，以強欺弱，拉幫結(jié)派，敲詐勒索、打架偷盜。勾結(jié)校外社會青年，組織聚眾鬧事等違法行為時有發(fā)生。 二、活動步驟第一階段（ 10 月 21 日 10 月 27 日）：自查自糾、自我教育。 通過營造氛圍，召開全校宣傳動員大會，形成強力整頓態(tài)勢。通過分析現(xiàn)狀，安排部署“校風(fēng)校紀大整頓”活動。 在組織學(xué)生學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“校風(fēng)校紀大整頓”活動實施方案》的基礎(chǔ)上，各班結(jié)合自身存在的問題，制定出切實、有效的《班風(fēng)班紀整頓方案》，并上交政教處。 各班對照上述列舉的七類問題，結(jié)合班內(nèi)學(xué)生實際情況采取自查和互查相結(jié)合的方法，把每個學(xué)生存在的問題逐條查找出來，要 求學(xué)生個人寫一份自查報告或心得體會，內(nèi)容包括存在的問題和自我教育方法。 第二階段（ 10 月 28 日 11 月 3 日）：剖析問題，人人過關(guān)，總結(jié)交流，鞏固成果。 在班內(nèi)開展“批評與自我批評”主題班會活動。在班會上匯報，人人過關(guān)。每個學(xué)生必須端正態(tài)度，認真對待，頭腦清醒，要對自己成長負責(zé)、對營造好的班風(fēng)負責(zé)、對塑造好的學(xué)校形象負責(zé)。對那些存在諸多問題的學(xué)生，態(tài)度淡然，陰陽怪氣，敷衍塞責(zé)，避重就輕的“釘子戶”，上交學(xué)校政教處，責(zé)成在全校大會上進行檢討，對態(tài)度惡劣，頂風(fēng)違紀者，從嚴從重處理，以達到整治班風(fēng)，端正校風(fēng)，嚴肅校紀，教育學(xué)生之目的。 三、保障措施 在整個活動過程中，全校師生齊心協(xié)力，多管齊下。由校政教處統(tǒng)籌，各班班主任掛帥、跟班教師全 程參與。對在活動中流于形式、不深入細致、敷衍塞責(zé)、草率應(yīng)付，消極怠慢的班級，進行通報處理；在整頓過程中每名教師必須盡職盡責(zé)，切實加強全校校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 由政教處牽頭，各班班主任負責(zé)，在班內(nèi)開好三個動員會：一是開好全體班委會和團干會議，主要是統(tǒng)一思想，落實責(zé)任，強化大局意識、責(zé)任意識、奉獻意識。二是開好寢室長、組長、科代表、會議。主要是指導(dǎo)他們?nèi)绾喂芾砗烷_展工作。三是班內(nèi)全體學(xué)生動員會，由班主任充分準備，精細安排，宣讀班級整改方案，做好周密布置和 安排。 各班要進 一步建立完善班級管理制度，經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)，真正落實以制度管人，以良好的班風(fēng)育人。 實行全員管理，值周教師切實履行職責(zé)，加強巡邏檢查，做好記錄通報，及時糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，所有教職工都要有主人翁意識，積極參與到學(xué)生教育管理中來。 四、組織機構(gòu)： 校風(fēng)校紀專項整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：孫元克 副組長：盧中州韓榮耀 成員：周豐才常同陽 各班班主任 板山坪鎮(zhèn)中學(xué)校 2021年 10 月 20日
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1