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坪山均田學(xué)校招生范圍[5篇材料]-資料下載頁

2025-04-07 20:37本頁面
  

【正文】 所任班級達到“ 文明班級”標準。( 2 分) 所教學(xué)科在全鎮(zhèn)、全校組織評比中名列前茅。( 2 分) 班風(fēng)班紀良好。 師德表現(xiàn)良好。 所任學(xué)科德育透良好。 對“兩基”工作認識好,工作踏實,積極認真。分) ( 1 分)( 1 分)( 2 分) 25 2( 后進生轉(zhuǎn)化措施 各班主任根據(jù)學(xué)生的智力、年齡、性格進行摸底,抓住后進生的薄弱環(huán)節(jié)開展教育輔導(dǎo)工作。 對后進生進行早廠造冊登記,尋找原因,以便對差生進行輔導(dǎo)教育。 對后進生要進行賴心細致的思想工作,多作家訪,與家長配合促其轉(zhuǎn)變,特別是明確學(xué)習(xí)目的方面。 依據(jù)各班情況進行幫帶工作。 學(xué)校于期末對各班差生轉(zhuǎn)化工作進行效果檢查,轉(zhuǎn)化率低于50%的每低一個百分點績效分加 1 分,高于 80%的每高一個百分點,加2 分,且作為評優(yōu)晉級,考核的依據(jù)。 各班應(yīng)于開學(xué)后分階段發(fā)現(xiàn)后進剩,擬定措施,適時作好記錄。 26 校園管理規(guī)定 師生舉止文明,保持整潔的校園環(huán)境。 修建話池、草坪,植樹種草,綠化校園。 嚴禁攀枝花草樹木,翻逾圍墻。 非經(jīng)學(xué)校同意,外來車輛不得進入校園。 愛護公物,不得隨意毀壞公共設(shè)施。 27 第五篇:板山坪鎮(zhèn)中學(xué)校 臨時出入證班級: 姓名:貼照片處 經(jīng)辦人: 板山坪鎮(zhèn)中學(xué) 20 1 2 臨時出入證 班級: 姓名:貼照片處經(jīng)辦人: 板山坪鎮(zhèn)中學(xué) 20 1 2 臨時出入證 班級: 姓名:貼照片處 經(jīng)辦人: 板山坪鎮(zhèn)中學(xué) 20 1 2 板山坪鎮(zhèn)中學(xué)校 關(guān)于開展“校風(fēng)校紀大整頓”活動的 實施方案 最近一段時間,部分學(xué)生組織紀律觀念淡薄,各種不良現(xiàn)象時有發(fā)生,自由散漫,思想浮躁,有令不行,有禁不止,給學(xué)校管理帶來較大難度。為及時扭轉(zhuǎn)這一局面,經(jīng)全體班子研究,決定從 10 月 21日至 11 月 3 日,利用兩周時間,全校全面開展以整頓校風(fēng),嚴肅校紀為主題的“校風(fēng)校紀大整頓”活動。 一、當前存在的主要問題 課堂秩序差。 上課似聽非聽,吃零食、說話 ﹑換位,逃課現(xiàn)象嚴重。上課鐘聲響后,不進教室,出現(xiàn)“逆向現(xiàn)象”,有的去上廁所、倒垃圾。有的學(xué)生隨意進出教室,甚至在個別老師課堂上出現(xiàn)教師管不住學(xué)生現(xiàn)象。 遵規(guī)守紀差。 部分學(xué)生形成“懶、散、軟”的壞習(xí)慣,不按時睡覺,不按時起床。集會紀律差,集會動作拖拉,聽會不認真,說話,做小動作影響集會秩序的。吸煙喝酒時有發(fā)生,放假期間在校外喝酒。學(xué)生中吸煙現(xiàn)象普遍,有的公然在公共場所吸煙,毫無顧忌。有的學(xué)生翻院墻出校上網(wǎng)。有的學(xué)生仍將手機帶到學(xué)校使用。 行為習(xí)慣差。 不講究個人衛(wèi)生 及公共衛(wèi)生,隨手亂扔,隨處亂畫。部分學(xué)生不注重儀表形象,男生留長發(fā),染發(fā),個別女生著裝打扮過于成人化。不講 誠信,借錢不還、變相賴賬,甚至偷偷摸摸,偷學(xué)生飯卡,錢物,出入證。說話口無遮攔,臟話成串,出口傷人。 男女關(guān)系處理差。學(xué)生中早戀現(xiàn)象存在,異性之間過分親昵,特別是個別女生不知廉恥,缺乏自尊自愛。個別男生道德敗壞,侮辱女同學(xué)。 財產(chǎn)保護意識差。 有的學(xué)生不愛護花草樹木,踐踏草坪。有的學(xué)生隨意破壞學(xué)校公共財物,給學(xué)校帶來損失,在學(xué)生中造成惡劣影響。 尊師 意識差。 少數(shù)學(xué)生頂撞、謾罵老師,給老師起外號,導(dǎo)致師生關(guān)系緊張。 法制觀念差。 逞強斗狠,以強欺弱,拉幫結(jié)派,敲詐勒索、打架偷盜。勾結(jié)校外社會青年,組織聚眾鬧事等違法行為時有發(fā)生。 二、活動步驟第一階段( 10 月 21 日 10 月 27 日):自查自糾、自我教育。 通過營造氛圍,召開全校宣傳動員大會,形成強力整頓態(tài)勢。通過分析現(xiàn)狀,安排部署“校風(fēng)校紀大整頓”活動。 在組織學(xué)生學(xué)習(xí)《關(guān)于開展“校風(fēng)校紀大整頓”活動實施方案》的基礎(chǔ)上,各班結(jié)合自身存在的問題,制定出切實、有效的《班風(fēng)班紀整頓方案》,并上交政教處。 各班對照上述列舉的七類問題,結(jié)合班內(nèi)學(xué)生實際情況采取自查和互查相結(jié)合的方法,把每個學(xué)生存在的問題逐條查找出來,要 求學(xué)生個人寫一份自查報告或心得體會,內(nèi)容包括存在的問題和自我教育方法。 第二階段( 10 月 28 日 11 月 3 日):剖析問題,人人過關(guān),總結(jié)交流,鞏固成果。 在班內(nèi)開展“批評與自我批評”主題班會活動。在班會上匯報,人人過關(guān)。每個學(xué)生必須端正態(tài)度,認真對待,頭腦清醒,要對自己成長負責(zé)、對營造好的班風(fēng)負責(zé)、對塑造好的學(xué)校形象負責(zé)。對那些存在諸多問題的學(xué)生,態(tài)度淡然,陰陽怪氣,敷衍塞責(zé),避重就輕的“釘子戶”,上交學(xué)校政教處,責(zé)成在全校大會上進行檢討,對態(tài)度惡劣,頂風(fēng)違紀者,從嚴從重處理,以達到整治班風(fēng),端正校風(fēng),嚴肅校紀,教育學(xué)生之目的。 三、保障措施 在整個活動過程中,全校師生齊心協(xié)力,多管齊下。由校政教處統(tǒng)籌,各班班主任掛帥、跟班教師全 程參與。對在活動中流于形式、不深入細致、敷衍塞責(zé)、草率應(yīng)付,消極怠慢的班級,進行通報處理;在整頓過程中每名教師必須盡職盡責(zé),切實加強全校校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。 由政教處牽頭,各班班主任負責(zé),在班內(nèi)開好三個動員會:一是開好全體班委會和團干會議,主要是統(tǒng)一思想,落實責(zé)任,強化大局意識、責(zé)任意識、奉獻意識。二是開好寢室長、組長、科代表、會議。主要是指導(dǎo)他們?nèi)绾喂芾砗烷_展工作。三是班內(nèi)全體學(xué)生動員會,由班主任充分準備,精細安排,宣讀班級整改方案,做好周密布置和 安排。 各班要進 一步建立完善班級管理制度,經(jīng)常性組織學(xué)習(xí),真正落實以制度管人,以良好的班風(fēng)育人。 實行全員管理,值周教師切實履行職責(zé),加強巡邏檢查,做好記錄通報,及時糾正學(xué)生中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,所有教職工都要有主人翁意識,積極參與到學(xué)生教育管理中來。 四、組織機構(gòu): 校風(fēng)校紀專項整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:孫元克 副組長:盧中州韓榮耀 成員:周豐才常同陽 各班班主任 板山坪鎮(zhèn)中學(xué)校 2021年 10 月 20日
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