【正文】 伙伴帶著喜離家出走。經歷了重重困難，他們決 定回家??在這艱難的日子里，一切都在變化。村民們在扶貧隊的幫助下，生活更有奔頭了。就連斗努和小伙伴火沙種的葫蘆苗也發(fā)芽了，他們滿懷希望，迎接生機勃勃的生活。 記得六歲那年，我喜歡上了古箏，喜歡上了指尖與每根弦劃出的音符，喜歡上了那悠揚、婉轉、動聽的曲調。出于滿腔的熱愛，我報了興趣班。每天傍晚，陽光慵懶如河，沿著它古老而優(yōu)雅的自然弧線緩緩流淌。輕彈古箏，琴聲流麗，我似乎聽到了晚月的聲音，和著琴聲的 `節(jié)拍，隨著輕風款款上升?? 如此，學習之余彈彈古箏便成為我家美麗而永恒的風景。 可時間一 久，我便開始迷惘了。在沒有掌聲、贊揚和鮮花的路上，在滿是批評的路上，我感到了乏味，腦海里不由自主地浮出一幕幕苦澀的場景 —— 因彈琴手勢不正，被老師多次斥責，并多次用木棒給予矯正；因彈得不好而被同學嘲笑；因想迫切練好，而劃損了琴弦，弄破了手指?? 無言，我走出家門，寒風狠狠地攫著我柔軟的心靈。就這樣放棄嗎？我多么不甘心。轉身回眸，仰望神圣的蒼穹，心中又多了幾分惆悵。恰在此時，一個小女孩活蹦亂跳地在我面前閃過，即使風聲獵獵，她仍能樂觀昂揚地向前奔去，我因此而有了一絲感動。 如今讀《斗努的春天》，我恍然明白，一切為了美好盼望的堅持和努力都是值得的。為了可愛的喜能一直陪伴身邊的日子，斗努每天放牛，割草，打水，歷經平凡和辛苦而從不言棄。即使全村人被迫賣牛了，斗努仍堅持自己的做法，毫不氣餒，直至愿望成真。 書中有個情節(jié)挺考驗人的：斗努的表哥自殺了，按當地習俗，她家的喜會被殺死以祭祀，怎么辦？斗努承受著失去表哥的難過，帶著喜離家出走了。正因為這最后的機智和執(zhí)著，她才有資格笑到最后，并和喜一起享受富有朝氣的生活。正所謂，冬天來了，春天還會遠嗎？ 斗努愛牛，我愛古箏 ，因為愛，不放棄。相信斗努會繼續(xù)愛她的牛，我也必將更努力地愛我的古箏，不為了越來越高的評價，不為了越來越多的贊揚，而只為了心中的執(zhí)念與愛。 斗努的春天讀后感 5 “在彩云之南的土地上，埋下生命的種子，用希望去澆灌”。 這句話是出自余雷的著作《斗努的春天》，這本書是我在這個暑假里看的第一本書，書里的主人公是一位小女孩，名叫：斗努?？催@本書的時候，我常常會想：春天是希望的象征，草長鶯飛、萬物復蘇，可是對于小女孩斗努來說，春天什么時候能到來呢？ 書中的故事發(fā)生在云南紅河的一個村寨里。 斗努的父親買了一頭牛，為了讓牛能賣個好價錢來給家里蓋房子。可斗努并不想賣掉這頭牛，所以斗努每天都盡心盡力地照顧這頭牛，讓阿媽阿爸看到她可以把這頭牛養(yǎng)好，就可以讓他們回心轉意。她白天上學，放學就去放牛、割豬草。曾經山塘邊的草長得很茂盛，可是現在卻遇到了干旱，山塘變得越來越光禿禿的，可即使這樣，斗努依然把牛養(yǎng)得特別好。干旱越來越嚴重，村民都紛紛賣了自己家的牛，但唯獨斗努她不舍得把牛賣掉。后來，斗努的表哥因此就自殺了。村子里有著這樣一個習俗，誰家有人死，葬禮就要殺牛祭祀，為了讓牛不被殺死，斗努顧不上失去表哥的難過 就帶著牛離家出走了。 書中的主人公斗努和我過著完全不同的生活，我從來沒有放過牛，更不會擔心家里沒有水吃，看到斗努每天放學都要給牛割草、打水，這頭牛是她家里能蓋好房子的希望，我就覺得特別慚愧。斗努是一個特別善良又很勇敢的小女孩，她身上有很多優(yōu)秀的品質是需要我們學習的。 斗努的經歷讓我知道無論生活有多么困難，我們都要有一顆積極向上的心，不能輕易放棄自己的堅持，要有一個目標，用樂觀和善良去守護生活的美好。 斗努的春天讀后感 6 人們常說春天是美麗的；春天是生機勃勃的；春天是美好的。但身為昆明學院教授、昆明學院民族兒童文學研究所所長、中國作協(xié)會員的余雷作家認為：春天是充滿希望的。讓我們走進余雷的作品 ——《斗努的春天》吧。 故事發(fā)生在一個村寨。喜是阿爸買的一頭小牛。斗努很喜歡喜，喜也很喜歡斗努。冬春連旱，奴莫山這塊不被眷顧的紅土地也干涸了。牛的喝水量大，村民只好紛紛賣掉自家的牛。為了喜不被賣掉，斗努每天放學都去背水。但黑波哥哥發(fā)生了意外，喜不得不被殺掉，斗努和小伙伴火沙帶著喜離家出走了。經歷了重重困難，他們決定回家，幸運的是黑波哥哥沒事了??在這艱難的日子里，一切都在變化。村民們在 扶貧隊的幫助下，生活更有奔頭了。就連斗努和火沙種的葫蘆苗也發(fā)芽了，他們滿懷希望，迎接生機勃勃的夏天。 我認為這本書告訴我們：無論有多艱難，有多痛苦，一定會有辦法的，要用希望去對待一切困難。 上個學期，我意外的通過了拉丁舞的面試。上課時我的動作做不好，被老師修改了多次，每次上課都會忐忑不安。我想：老師可能對我沒信心了吧，我一定要在老師排位置之前做好這幾個動作，晚上睡覺之前多想想，有時間多練練，多和別人切磋。到了老師排位置的時候，我又緊張又興奮，因為平時我在閨蜜眼中只是個“仆人”，這個位置關系到她們看不看得起我。 是這樣排的：有八個同學可以在最前面，后面還有三排，老師選最后一個第一排人選的時候，卻走向了我的這個方向時，我想：一定是我前面的同學吧，老師怎么可能會選我，我真是異想天開。 沒想到選的正是我?? 在彩云之南的紅土地上，埋下生命的種子，用希望去澆灌。 第五篇：讀《斗努的春天》有感（模版） 讀《斗努的春天》有感 普洱市青少年兒童工作者小記者協(xié)會 《斗努的春天》是我在這個暑假里看的第一本書，書里的主人公叫斗努，是一個和我差不多大的小女孩，雖然我們的年紀相差不多，但是我的生活卻比她幸福很多。 人們常說春天是美麗的；春天是生機勃勃的；春天是美好的。春天是希望的象征，草長鶯飛，萬物復蘇，可是對于哈尼族小女孩斗努來說，春天什么時候能到來呢？ 故事發(fā)生在哈尼族村寨。喜是阿爸買的一頭小牛。斗努很喜歡喜，喜也很喜歡斗努。冬春連旱，奴莫山這塊不被眷顧的紅土地也干涸了。牛的喝水量大，村民只好紛紛賣掉自家的牛。為了喜不被賣掉，斗努每天放學都去背水。但黑波哥哥發(fā)生了意外，喜不得不被殺掉，斗努和小伙伴火沙帶著喜離家出走了。經歷了重重困難，他們決定回家，幸運的是黑波哥哥沒事了??在這艱難的日子里，一切都在變化。村民們在扶貧隊的幫助下，生活更有奔頭了。就連斗努和火沙種的葫蘆苗也發(fā)芽了，他們滿懷希望，迎接生機勃勃的夏天。 我認為這本書告訴我們：斗努是一 個特別善良又很勇敢的小女孩，她身上有很多優(yōu)秀的品格是我需要學習的。斗努的經歷讓我知道無論生活有多艱難，有多痛苦，我們都要有一顆積極向上的心，不能輕易放棄自己的堅持，要始終相信春天一定會到來，要用樂觀善良和希望去對待一切困難，守護生活的美好。 文：者東鎮(zhèn)中心校三（ 2）班田正垚 指導教師：游婧