【正文】 展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我生 命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫給我友誼的同學，寫寫我一顆熱忱，感恩的心。 一、帶著問題聽《螞蟻報恩》的故事 主持人 1：請聽 XX 同學給大家?guī)淼摹段浵亪蠖鳌返墓适?。（配樂講故事。） 主持人 2：請看大屏幕帶著問題聽故事。（大屏幕出示問題） 故事內(nèi)容：在一個炎熱的夏季里，有一只螞蟻被風刮落到池塘里，命在旦夕，樹上有只鴿子看到這情景?！昂每蓱z噢！去幫他吧！”鴿子趕忙將葉子丟進池塘。螞蟻爬上葉子，葉子再漂到池邊，螞蟻便得救了?！岸嗵濜澴拥木戎。　蔽浵伿冀K記得鴿子的救命之恩。過了很久，有位獵人來了，用槍瞄準樹上的鴿子，但是鴿子一點兒也不知道。這時螞蟻爬上獵人的腳，狠狠咬了一口。“哎呀！好痛！??！”獵人一痛，就把子彈打歪了。使得鴿子逃過一劫，并且螞蟻也報答了鴿子的救命之恩。 主持人 1：聽了這個故事，你知道了什么？明白了什么？我們來采訪 一下吧！ 感恩是禮貌，有人幫助了我們隨便說聲“謝謝”，可能給對方心理帶來一股暖流。 感恩是安全，媽媽一聲嘮叨，提醒我一路平安，老師的一個微笑，感化我一世健康，警察的一個手勢，指引著我明確人生的斑馬線。 有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫助我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。 感恩是樂觀，感謝困難，感謝挫折不是樂觀嗎？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到他的正面，想到他對我們的利處，從而去感謝他。 感恩是一種心態(tài)，一種品質(zhì) ，一種藝術。 主持人 1：是??！感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，同時也要給予那些需要幫助的人。 主持人 2：沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人； 主持人 1：沒有老師的教誨之恩，我們何以成材； 主持人 2：沒有朋友的友愛之恩，我們何以快樂； 主持人 1：沒有大自然的賜予之恩我們何以雨露?? 合：我們的成長，時時接受著各方面的恩賜。在成長的歷程中一定有許多事情讓你感動吧？ 主持人 2：同學們，敞開你的心扉，說出你的感動，讓我們一起來分享吧！ （大屏幕出示：讓我們共同來分享你成長中的感動吧！） （學生暢談自己在成長中的感動。） 主持人 1：我還知道同學們精心準備了小品，大家想看嗎？請欣賞小品《真情故事》 二、小品《真情故事》 那天，她跟媽媽又吵架了，一氣之下，她轉(zhuǎn)身向外跑去。他走啊走，突然刮起了一陣大風，她不禁打了幾個寒顫，艱難的邁著步子繼續(xù)往前走，不一會，天空烏云密布，電閃雷鳴，他感到有點害怕，霎時，下起了瓢潑大雨，女孩只得抱頭鼠竄，在一個墻角蹲了下來，雷聲夾雜著雨聲在小女孩的耳邊轟鳴，她陡然感到巨大的恐慌 和無助，眼淚隨著雨水流了下來。她心想：剛才真不應該和媽媽賭氣。想起生病時媽媽那焦急的神情，家里吃飯時那溫馨的場景，送我上學是那殷切的目光??小女孩的淚水再一次奪眶而出。雨停了，小女孩繼續(xù)往前走。她走了很長時間，看到前面有個面攤，感覺到肚子餓了?？墒?，她摸遍了身上的口袋，連一個硬幣也沒有。面攤的主人是一個看上去很和藹的老婆婆，她看到小女孩站在那里，就問：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了帶錢?！彼行┎缓靡馑嫉鼗卮稹！皼]關系，我請你吃?！崩掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小菜。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉 了下來，紛紛落在碗里?！澳阍趺戳?？”老婆婆關切地問?！拔覜]事，我只是很感激！”她忙擦眼淚，對面攤主人說，“我們不認識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃?？墒俏覌寢專腋臣?，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回去！”老婆婆聽了，平靜地說道：“孩子，你怎么會這么想呢？你想想看，我只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十多年的飯給你吃，你怎么會不感激她呢？你怎么還要跟她吵架？”女孩愣住了。有時候，我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”，卻對親人一輩子的恩情“視而不見”。女孩匆匆吃完了餛飩，開始往 家走去。當她走到家附近時，一下就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望??母親看到她，臉上立即露出了喜色：“趕快過來吧，飯早就做好了，你再不回來吃，菜都要涼了！”這時，女孩的眼淚又開始掉了下來！ 音樂響起《世上只有媽媽好》 主持人 1：其實，生活中能令我們感動的事情，場面很多，很多，只要用心去體會，就能真切感受到。 主持人 2：是誰，把我們帶到這美麗的世界？是誰，給了我生命全部的愛，又在我耳邊輕輕說了聲，你不用回報，是誰??又是誰??把一切的愛都化為甘露，無聲孕育了一方新綠， —— 是我慈愛的父 親、母親。 主持人 1：母親，你是一縷春風，時時刻刻地撫慰著我，浸潤著你我！用那金色的搖籃，編織我人生路上的云霞。母愛化作和煦春風，伴隨我走遍海角天涯。 主持人 2：父親，你是一米陽光，絲絲縷縷地包裹著我，溫暖著我，父親是高山，我是高山上的一棵松柏。千萬年；巨樹參天，根脈卻深深的扎在你博大的胸懷！ 主持人 1：我要把最美的鮮花獻給你，把最好的祝福獻給你，把最深情的歌兒獻給你，把最真摯的愛獻給你。 合：感恩不待時，拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！ 三、請 各小隊談談你想用什么樣的方式來回報社會、他人對我們的關懷？ （大屏幕出示：你想用什么樣的方式來回報社會、他人對我們的關懷？） 匯報表演，表達愛意。 主持人 1：誰先來？ （ 1）快板：我們班就像一個溫暖的大家庭，同學們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起。我們編了一首快板來表達同學之間的情誼。 同學們，在一起， 同學習，同游戲 你幫我呀我?guī)湍悖? 快快樂樂多歡喜 好處面前不爭搶 方便面前要謙讓 同學就像親兄弟 團結(jié)互助多親密，多親密！ 主持人 2：聽了你們的快板，我的眼前又浮現(xiàn)出三年多來我們這個大家庭親密友愛的一幕幕。同學之間，感恩就是一種幫助，感恩就是一種互助。 主持人 1：我們沐浴著愛的陽光長大 主持人 2：我們滋潤這人間的真情成長 主持人 1：多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng) 主持人 2：多少次含著感動的淚花暢想未來 合：讓我們把一首動聽的樂曲獻給愛我們的爸爸媽媽。 主持人 2：有請張淇古箏演奏《雪山春曉》 主持人 1：是呀，媽媽在我們的心里永遠是最美麗的童話，爸爸在我們的心里永遠像高山大海。你們看我班的舞蹈精靈也躍躍欲試，來，有請她們！ （ 3）、拉丁舞表演《恰恰銀牌》 主持人 2：她們的火熱的表演不僅是對同學的幫助的感謝，對父母的關愛的感激，更是對老師的奉獻的回報！ 主持人 1：老師教會了我們做人的道理，就像父母一樣無時無刻地關心著我們。從他們發(fā)黑的眼圈和疲憊的面容，就知道他們每天有多辛苦。 合：所以我們把自己對老師的一片感激之情變成小合唱《每當走過老師窗前》，送給我們親愛的 老師！ （ 4）、小合唱《每當走過老師窗前》 主持人 1：他們唱得多深情??！ 主持人 2：秋天的落葉在空中飛舞，譜寫了一曲曲感恩的樂章，那是落葉對根的情意。 主持人 1：白云在蔚藍的天空中飄蕩 ,繪畫著那一幅幅感人的畫面 ,那是白云對哺育它的藍天的感恩 . 主持人 2：因為感恩才會有這個多彩的社會 , 主持人 1：因為感恩才會有真摯的友情 . 合：因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們說出心中的《感激》（鋼琴曲《秋日思語》伴奏） （ 5）詩歌朗誦《感激》 A：感激生育你的人， 因為他們使你體驗生命； B：感激撫養(yǎng)你的人， 因為他們使你不斷成長。 C：感激幫助你的人， 因為他們使你度過難關。 D：感激關懷你的人， 因為他們給你溫暖。 E：感激鼓勵你的人， 因為他們給你力量。 F：感激教育你的人， 因為他們開化你的蒙昧。 G：感激傷害你的人， 因為他磨煉了你的心志； H：感激絆倒你的人， 因為他強化了你的雙腿； I：感激欺騙你的人， 因為他增進了你的智慧； J：感激藐視你的人， 因為他覺醒了你的自尊； K：感激遺棄你的人， 因為他教會了你該獨立。 （齊）：凡事感激。 學會感激。 感激一切使你成長的人！ （ 5）倡議書！ 主持人 1：真精彩，一段詩歌朗誦真是振奮人心呀！ 現(xiàn)在我們起草了一份倡議書。我們請全班同學和我們一起讀一讀。 同學們： 讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。說感謝之話，懷感動之情，做感恩之事。感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切可感激之人。感恩磨難、感恩生活??讓世界因感恩而變得更加美好。 金港國際實驗小學四（ 1）班 主持人 1：俗話說 :“點滴之恩，當涌泉相報”。雖然我們不是都能作到涌泉相報，但起碼應該有報恩之心，有感激之情。 主持人 2：不要把父母的養(yǎng)育視為當然，不要把老師的培養(yǎng)看作應該，當一個人擁有感恩之心的時候，他會因為別人為自己的 付出而感動，感動之余，他會以實際行動來報答。 主持人 1：同學們，此時此刻，你一定非常感動，有許多話想說。讓我們大聲的說出來吧！ 主持人 2：我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給了我絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱忱，感恩的心！ 合：讓我們用最美妙的歌聲，最優(yōu)美的手語獻給我愛的人和愛我的人們。讓我們高唱這支《感恩的心》。 歌聲響起《感恩的心》。全班一起唱，做手語。 中隊長：下面我們請輔導員老師講話。 輔導員：同學們，聽了你們動情的發(fā)言，看到你們精彩的表演，老師深深地感動了。愛如一股涓涓細流，雖無聲，卻能滋潤干涸的心靈。它雖平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大。 正如我們倡議書上所說讓我們行動起來，從我做起，從身邊的小事做起。一聲問候 ,一杯熱茶 ,一個微笑 ,一點進步 ,都是對愛我們的父母、老師，對他人的一種無聲的感激 .同學們，常懷感激之心，讓我們的生活更加充實愉快，讓我們的人生更加美麗。 現(xiàn)在有請輔導員帶領我們呼號，全體起立，呼號：（輔導員領呼）； 退旗，敬禮。 中隊長 ：“關愛他人，學會感恩”主題中隊會到此結(jié)束。