【正文】 （六）下午放學演練，發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似癥狀 ，為避免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實行錯峰放學： 小班， 16:15放學； 中班， 16:30放學； 大班， 16:45放學。 ，班級間間距為 10 米左右。班主任嚴控時間點，將幼兒有序送至指定接送點，確保幼兒安全。 ，班主任對幼兒進行一分鐘防疫和安全教育提醒。每一方隊都安排值班領導、老師護送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導過往車輛。家長全部按照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。 學過程中，某班發(fā)現(xiàn)一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為 ℃。值班老師立即報告當日值班園領導（現(xiàn)場總指揮）。 、佩戴口罩，攜帶測量設備快速到達該生所處位置，對幼兒癥狀進行再次核實，核實后：體溫 ℃，立即將該幼兒帶至幼兒園隔離室進行應急隔離?？傊笓]立即向幼兒園疫情防控領導小組組長☆☆園長報告情況。 ☆☆園長啟動應急處置流程。 三、幼兒園應急處置流程 。一旦發(fā)現(xiàn)疑似癥狀幼兒，值班老師或班主任立即向當日值班園領導報告情況，值班領導待核實情況后，向幼兒園疫情防控領導小組匯報，由領導小組組長啟動應急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡、消毒防疫、宣傳教育各組當班教職工按照職責分工開展工作。（各組迅速進入崗位） 。迅速將患病幼兒帶到隔離室觀察，穩(wěn)定幼兒情緒后，對疫情幼兒進行初步救治。患病幼兒所在班級其他幼兒停止校內(nèi) 常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進行消毒。（救治處置組、消毒防疫組） 。立即通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī)； 如果家長不能及時趕到就撥打 120； 如 120 遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡組） 。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學所乘交通工具、入園晨檢或就餐過程周圍人員，確定密切接觸者； 同時對患病幼兒所在班級老師及其他幼兒進行體溫測量、記錄。（綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組） 。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，及時將感染情況和排查情況上報校疫情防控領導小組，由領導小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心； 并將密切接觸者排查情況通報相關(guān)師生家長及所在街道（社區(qū)）。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡組） 。立即對隔離觀察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進行應急消毒處理。（消毒防疫組） 。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將意見報告幼兒園疫情防控領導小組，由領導小組最終決策。（疫情監(jiān)測組、綜合協(xié)調(diào)組） 。加強校園輿情管理，引導全校師生不單獨接受采訪或?qū)ν庹務?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義 向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準。 。對需觀察隔離的師生設置專門的隔離區(qū)，負責安排好被隔離人員的生活必需品的供給，做好跟蹤觀察做好心理疏導，做好患者師生親友的接待、安撫工作； 對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。 。在未全面停課情況下，做好教學工作安排，確保教學活動的正常進行； 同時對外發(fā)布告警信息，盡量避免或減少外來人員進入園區(qū)。 四、總結(jié)反思及改進提高 演練結(jié)束后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)觀察、幼兒園應急響應、疫情處置規(guī)范化工作和各部門間的協(xié)調(diào)能力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的意見建議。 針對問題，進一步優(yōu)化流程、完善預案、增強配合、積累經(jīng)驗，全面提高幼兒園應急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失！ 附件： 校園安全順口溜 安全細則是個寶，同學一定要記好。 不要推不要擠 , 關(guān)心別人愛自己。 吃瓜果，先洗凈，蚊叮蠅爬傳染病，病從口入是古訓，講究衛(wèi)生不生病。刀具煙炮不要帶，提防傷人把你害。 拐彎處，莫急跑，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心，不碰墻壁不碰釘。饑餓時，嘴莫讒，吃飯之前洗手臉，細嚼慢咽成習慣，這樣身體才康健。課間活動要注意，樓道狹窄不能擠。 籃球架子不要爬，當心掉下摔碎牙。 老師就像我媽媽 , 安全知識要聽她。 霉爛食品不能吃，肚子拉稀人不適。 莫登高，莫爬樹，當心高處穩(wěn)不住，失手失足滾下去，誰也不知傷何處。莫喝酒，莫吸煙，吸煙喝酒神志亂，亂了神志把法犯，英俊少年不體面。上樓下樓靠右走 ,遇 到混亂手牽手。 上下樓梯要守法，樓梯扶手不要滑。 生物鐘，講勞逸，按時起床身體好，嚴格執(zhí)行作息表，上課學習精神好。 食堂超市勤檢查，安全隱患不萌芽。 體育課，聽老師，體育運動大發(fā)展，單雙杠，爬吊桿，都要按照規(guī)則辦。體育課上多檢察，銳利堅器要取下。 同學摔倒樓梯上 ,自己伸手快幫忙。 玩滑梯，蕩秋千，安全意識記心間，謹防失手繩又斷，摔傷身體不方便。幸災樂禍笑哈哈 ,自己出事沒人拉。 學生就要愛學校 , 上樓下樓不打鬧。 爭風吃醋是陋習，打架斗毆 害自己。 追逐打鬧尖聲叫，影響上課是歪道。 自己摔倒不要慌 ,大喊呼救叫幫忙。 自行車，懂秩序，校園不準亂騎車，害了別人傷自己，影響成績誤前程。 疫情防控宣傳工作實施方案 _中心學校托幼機構(gòu)新冠疫情防控實施方案 中心學校托幼機構(gòu)新冠肺炎疫情防控實施方案 根據(jù)目前國家新冠病毒疫情的實際情況，依據(jù)區(qū)教育局下發(fā)的《托幼機構(gòu)新冠肺炎防控技術(shù)方案》通知要求，為切實做好新冠病毒的有效防范工作， @@中心學校高度重視，嚴肅紀律，嚴格要求，忠實履行職責，認真搞好各項工作的落實，確保 @@教育部門的安全和穩(wěn)定，特制定本方案。 一、 指導思想 按照國家、省、市、區(qū)政府和教育主管部門的統(tǒng)一安排部署，堅持統(tǒng)一領導，全員參與、相互配合； 科學防控，快速應對； 預防為主，防治結(jié)合； 群防群治、層層負責； 加強宣教，人人參戰(zhàn)，堅決執(zhí)行上級安排的各項工作要求，切實維護 @@托幼機構(gòu)全體師生員工的身體健康和生命安全。 二、 工作目標 中心學校組織轄區(qū)各幼兒園全力做好新冠病毒感染疫情的防控工作，堅持預防為主，常備不懈的原則，采取及時、有效的防控措施，做到早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，嚴格控制疫情的傳播和蔓延，保障 @@轄區(qū)幼兒和教職員工身體健康和生命安全，維護社會穩(wěn)定，堅決打贏此次新冠病毒防控攻堅狙擊戰(zhàn)。 三、 成立工作專班，明確分工和職責 為了有效搞好 @@托幼機構(gòu)新冠病毒的防控工作， @@中心學校認真落實單位一把手負責制，同時成立相應的工作專班，明確分工，責任到人，各負其責。 組長： @@中心學校黨委書記校長 @。職責：負責指揮、領導、統(tǒng)籌疫情防控過程中中小學幼兒園各項工作的安排，傳達上級文件精神，及時采取應急措施。 副組長： @@中心學校副書記 @。職責：協(xié)助王校長搞好疫情防控工作的督辦落實。 副組長： @@中心學校黨委委員 @。職責：負責轄區(qū)托幼機構(gòu)的全面督導工作，著重搞好疫情防控和應急事件的處理。 成員： @@中心學校幼教負責人 @。 負責 @@托幼機構(gòu)新冠病毒防控的具體工作，督促各園制定防控方案和預案，對園長進行知識技能培訓，落實上級文件精神，督促各園搞好開園前后的各項準備工作。 成員： @@中心學校團委書記 @。職責：負責轄區(qū)托幼機構(gòu)疫情防控期間的各項安全工作和信息上報工作。對各園師生職工健康情況實行“日報告”、“零報告”制度，每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。 成員： @@中心學校后勤管理主任 @。職責：主要負責轄區(qū)托幼機構(gòu)疫情防控期間食堂、食品的衛(wèi)生工作。 成員： @@中心幼兒園園長 @。職責：協(xié)助潘志成搞好托幼機 構(gòu)疫情防控具體工作，負責搞好信息的收集和編緝工作。 成員： @@中心幼兒園支部書記 @。職責：具體負責轄區(qū)托幼機構(gòu)疫情防控期間的衛(wèi)生保健工作。 四、 分工協(xié)作、落實包保責任 @@屬城區(qū)地理位置特殊，幼兒園數(shù)量多，規(guī)模較大，師生員工近萬人，為了進一步搞好轄區(qū)新冠病毒的防控工作，中心學校在明確分工的同時，搞好團結(jié)協(xié)作，對轄區(qū)幼兒園實行包保，落實包保責任制，包點領導落實責任，督促各園園長搞好疫情防控期間的各項工作，對工作不力，落實不到位，將嚴肅追責。 @@轄區(qū)幼兒園包保情況： @總包保人，同時包保 @@中心幼兒園。 @包保的片區(qū)幼兒園： @包保的片區(qū)幼兒園： 包保的片區(qū)幼兒園： 5 工作措施 強化領導，落實工作職責 中心學校成立工作專班，分工協(xié)作，明確工作職責，建立一把手總負責與分管領導具體抓的責任機制，并將責任分解到人。同時要求各幼兒園成立相應的工作專班，密切配合搞好疫情期間的各項工作，確保防控工作落實到實處。 加大 宣傳力度，普及防控知識 中心學校分管和包點領導要督促各幼兒園充分利用微信群、 群等方式廣泛向教職工宣傳傳達上級有關(guān)疫情的文件要求、普及防控保健知識，讓教職工提高思想認識。并及時向家長與幼兒做好宣傳，將新冠病毒的科普知識，預防措施及要求等通過微信群和 群及時傳遞給每一位幼兒家長，教育大家攜手共同提高防控責任。同時加強對幼兒園園長的培訓，組織各園園長參加“愛立方公益直播講堂”的學習培訓活動。 認真落實好幼兒園開園前后的各項準備工作 中心學校分管和包點領導要督促轄區(qū)各園在 開園前制定好本園的疫情防控工作方案和應急處置預案，提前加強對師生員工的培訓。認真按規(guī)定要求搞好開學前幼兒園的衛(wèi)生清潔和預防性消毒工作，按要求落實好外出教職員工和兒童的居家隔離工作，認真做好防控工作相關(guān)物資的儲備，設立（臨時）隔離室備用等工作。 督促各園開園后了解掌握教職工及幼兒的健康情況、實行“日報告”和“零報告”制度，每天按防控要求向中心學校報告具體情況。按規(guī)定要求對各類場所加強通風消毒，同時加強對餐具等物品的清潔消毒工作，每天定期做好消毒記錄。加強垃圾分類管理，及時收集清理做好消毒處理，建議教師 授課時佩戴醫(yī)用口罩，嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度，培養(yǎng)兒童衛(wèi)生習慣，落實好衛(wèi)生措施。加強因病缺勤管理，嚴格執(zhí)行家長接送兒童不入園制度。 嚴格把關(guān)，做好應急處置工作 中心學校要督促各幼兒園嚴格把好教師幼兒入園關(guān)，教職工和幼兒一旦出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀，要立即啟動應急預案，按照新冠肺炎防控技術(shù)方案要求，立即采取應急處置并及時上報中心學校，中心學校管理人員要按規(guī)定要求及時審核幼兒園的應急處理措施是否規(guī)范落實。 總之，我們要樹立高度的警惕意識和責任感，上下同心，密切協(xié)作，各園要搞好家園聯(lián)合，嚴格落實上級下達的各項文件精神和各項防控措施，筑牢防線，確保 @@轄區(qū)師幼身體健康與生命安全得到保障，堅決打贏這場新冠病毒防疫攻堅狙擊戰(zhàn)。