師德師風自查報告及整改措施三篇-資料下載頁
2025-04-07 13:31本頁面
【正文】 在要求自己在業(yè)務上，勤練內功，努力提高自己的服務能力和服務水平，做到理論聯(lián)系實際，全面發(fā)展。 強化責任，提高效率。對自己的工作多用心、用腦，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，促進各項工作的順利開展。 開拓創(chuàng)新，提高教育教學水平。要求自己在工作中勤觀察、勤思考，想學生、家長之所想 ,急學生、家長之所急，全心全意做好教育教學各項工作，爭做讓學生喜愛、讓家長放心的老師。 楊店中學 2021年 12 月 25日 第五篇：師德師風自查報告及整改措施 樂治鎮(zhèn)第一小學 師德師風自查報告及整改措施 我校以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導，認真貫徹落實教育局納教字【 2021】 87 號文件的通知精神，抓好師德師風建設，促進學校依法治校：努力提高辦學效益。在這次活動中，學校先后組織教師學習了《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《畢節(jié)地區(qū)教師“十個不”承諾》等教育法律法規(guī)。使廣大教師進一步明確自己享有的權利和義務，享有權利就必須履行義務，二者相輔相承。 通過學習，所有教師的政治修養(yǎng)和師德水準得以進一步提升。所有教師結合實際，查找出自身的不足，都寫出了切實可行的自查報告。觀念有了明顯的轉變，認識有了極大的提高。 為進一步加強我校的師德師風建設，使師德師風建設更好的扎實有效的繼續(xù)開展，我們針對學校、領導班子及教師普遍存在的問題進行全面分析，尋找相關原因，提出整改措施。 一、存在問題： 我校按照上級領導的部署和要求，在查擺問題、剖析原因的基礎上，對擺查出的問題進行梳理。 （一）學校方面： 學校對教師執(zhí)行學校的紀律、規(guī)章 制度，切實履行教師職責的監(jiān)督不到位。 學校對教師的思想、作風等方面的教育管理上還不夠嚴格。 堅持、完善、落實學校工作目標管理和教師隊伍建設管理不到位，規(guī)范學校管理工作方面還存在差距。 學校對開展課程改革實驗宣傳力度不夠，家長及社會對課改精神還欠認識，家長過于注重子女考試的成績。 體、音、美等學科的教學質量還不是很高。 （二）領導班子方面： 學校領導班子成員在學校管理工作中開拓創(chuàng)新精神不足。 學校領導班子沒能盡快改善基礎設施，圖書 、儀器缺乏；校園食堂建設問題沒能最終解決。 （三）教師方面： 教育學生的方式方法簡單粗暴，缺乏藝術性。 個別教師教學水平和責任心不高，教學質量意識不強，無法滿足社會對我校優(yōu)質教育的需求，不能認真做好備、教、改、導、輔幾個環(huán)節(jié)，教學中隨意性很大。 教師學習不深入，個別教師把學習當成負擔。 二、整改措施： 針對以上存在的主要問題，我們在思想上予以高度重視，在行動上積極采取措施，切實進行整改提高，以確保學校健康持續(xù)發(fā)展。我們認真分析原因，提出以下整改意見： （一）學校： 堅持、完善、落實學校工作目標管理和教師隊伍建設，規(guī)范學校管理。 嚴格規(guī)范執(zhí)行學校的各項制度 ,強化管理監(jiān)督力度。 逐步增加圖書、儀器；爭取早日修建食堂。 通過召開家長會，向家長宣傳有關課程改革的精神。 加強學校對教師的思想、作風等方面的教育和管理。 （二）領導班子 ： 加強學校領導班子先鋒模范作用的發(fā)揮。 學校領導班子成員在學校管理工作中要有開拓創(chuàng)新意識。 學校領導班子將認真總結經驗教訓，面對新世紀、新形勢、新任務，認真研究學校工作的新情況，采取新措施，用開拓創(chuàng)新的精神去解決新問題，創(chuàng)造性的去開展學校的各項工作。 學校領導班子成員在今后的工作中將努力加強理論學習，特別注重將學習貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想；努力提高自身的理論素質、政治素質和業(yè)務素質；要帶頭落實整改措施，自覺接受群眾監(jiān)督。 充分發(fā)揮好學校領導班 子是教育、管理、監(jiān)督教師隊伍的組織者與實施者作用，充分發(fā)揮好聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶的作用。著重在抓好基本工作職責上下功夫，將政治理論學習、教育與提高廣大教師理論素養(yǎng)和樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀相結合，將對廣大教師的管理監(jiān)督，做好思想政治工作與解決教師的思想觀念和精神狀態(tài)問題相結合。 （三）教師： 進一步明確教書育人職責，增強教師教書育人的責任心，使學生愛學、樂學。 教師應當尊重學生人格，不得因文化成績跟不上而歧視學生，不得以學生上課講話或不完成作業(yè)或遲到、曠課對學生實施體 罰、變相體罰。 堅持家訪及家校聯(lián)系次數(shù)，使家長關注學生的各方面成長情況。 進一步嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，切實履行教師的職責。 20 1 10
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