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教師作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)jsp-資料下載頁

2025-04-07 12:04本頁面
  

【正文】 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,用新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)要求約束自己,認(rèn)真整改。掌握發(fā)展旅游優(yōu)質(zhì)服務(wù)知識(shí)、全面建 設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代黨建理論知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí),注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì)。只有不斷加強(qiáng)對(duì)全方面知識(shí)的學(xué)習(xí),才能有更良好的新思路、新突破,大膽地解放“創(chuàng)新”思想,理解“服務(wù)”的全新理念,盡快地將開拓創(chuàng)新、自我加壓、努力學(xué)習(xí)培養(yǎng)成自己的自覺行動(dòng),時(shí)刻認(rèn)識(shí)到解放思想 就是發(fā)展,更新觀念就是前進(jìn)。 嚴(yán)格要求自己,一切從群眾利益出發(fā)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,服務(wù)是我們的天職,群眾的需要就是我們的服務(wù),我們要真誠(chéng)地幫助他們,把他們的難處當(dāng)作自己的難處, 始終把群眾呼聲作為第一信號(hào),把群眾滿意作為第一追求,急群眾所急,想群眾所想,切實(shí)做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀,認(rèn)真履行黨員義務(wù),嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策,積極參加黨組織活動(dòng),團(tuán)結(jié)同志,自覺維護(hù)黨的形象,做到思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對(duì)待個(gè)人得失,不計(jì)名利,不講價(jià)錢,不圖虛名,全心全意為人民服務(wù)。 轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神,勤勤懇懇,兢 兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念,工作不推不拖,進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,工作中勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多想辦法,樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把工作做的更加細(xì)致。從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,把群眾滿意不滿意,贊成不贊成作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),少說空話,多辦實(shí)事,在員工群眾中樹立良好的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象。以大局為重,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勇于進(jìn)取。 勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),敢于亮丑,繼續(xù)查找工作中的問題和不足,不斷完善自己,提高自己。大膽學(xué)習(xí)、大膽創(chuàng)新,不斷提高辦 事效率,增進(jìn)“雷厲風(fēng)行,立桿見影,風(fēng)風(fēng)火火,事不過夜”的工作作風(fēng)和干勁。切實(shí)抓好作風(fēng)建設(shè),不斷強(qiáng)化干部和黨員及職工隊(duì)伍。適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,敢于創(chuàng)新,善于在工作中發(fā)現(xiàn)問題,用創(chuàng)新的思路解決問題,立足本職工作,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 通過此次活動(dòng),查擺問題,我深刻認(rèn)識(shí)到,作為一名共產(chǎn)黨員,雖然所從事的崗位不同,職責(zé)不一,但愛崗敬業(yè),恪盡職守的要求和全心全意為人民服務(wù)的宗旨都是一樣的,都應(yīng)當(dāng)視工作為一種義務(wù),一種奉獻(xiàn),牢記手中的權(quán)利是人民賦予的,只能為人民服務(wù),身體力行“三個(gè)代表”重要思想,自我加壓,自我鼓勁,兢兢 業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn),以樂觀向上的精神,克服困難,解決困難,不怕困難嚇倒,在戰(zhàn)勝困難的道路上前進(jìn),走在時(shí)代的前列,體現(xiàn)一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的風(fēng)范。立足本職,扎實(shí)工作,再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī),為樂業(yè)衛(wèi)生事業(yè)的穩(wěn)定和發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 2021年 10 月 30日 第五篇:教師作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 王開灝 為樹立良好的教師形象,形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng),做到為人師表,教書育人,根據(jù)上級(jí)要求,我們學(xué)校在全校范圍內(nèi)開展教師作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。通過作風(fēng)建設(shè)學(xué) 習(xí),我充分認(rèn)識(shí)到本次教育系統(tǒng)思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)的必要性和重要性。身為全面推進(jìn)素質(zhì)教育主力軍中的一員,只有轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,不斷更新知識(shí),提高教育教學(xué)水平,具備良好的職業(yè)道德,才能堪稱人類靈魂的工程師,才能為人師表,才能做學(xué)生的良師益友。因?yàn)榻處熽?duì)伍職業(yè)道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到國(guó)家素質(zhì)教育的順利實(shí)施,直接關(guān)系到億萬青少年的健康成長(zhǎng),直接關(guān)系到國(guó)家和民族的未來。當(dāng)前,教師職業(yè)道德建設(shè)確實(shí)存在許多不容忽視的問題,降低了教師在人民心目中的形象,給教育事業(yè)帶來了不良的影響。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到必須花大力氣加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),糾正行業(yè)不正之風(fēng),端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強(qiáng)化師能是當(dāng)前擺在我們每個(gè)教師面前的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)。 在作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)后我有了這樣的幾點(diǎn)體會(huì),這幾點(diǎn)也是我今后工作中要努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo): 第一、在不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)該關(guān)心國(guó)家和民族的命運(yùn),擁護(hù)黨的改革開放政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),教書育人,甘于奉獻(xiàn)。第 二、關(guān)心學(xué)生的思想道德、身體心理等狀況,言行謹(jǐn)慎,在課堂或公共場(chǎng)所不講一些不利于學(xué)生身心建康成長(zhǎng)的言論或觀點(diǎn)。 第三,有工作責(zé)任心,安于本職工作,重視教育改革和教育創(chuàng)新,有進(jìn)取精神。牢固樹立服務(wù)意識(shí),憂患意識(shí),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)使命感、緊迫感和危機(jī)感。樹立“主人翁”意識(shí),以校為家,以教為業(yè),校興我榮,校衰我恥。 第四,心態(tài)平和,在單位,要顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作,樂于奉獻(xiàn),積極而且高質(zhì)量完成份內(nèi)份外的工作。積極調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待當(dāng)前人事制度、工資制度改革,明確自身的“責(zé)、權(quán)、義”,正確處理奉獻(xiàn)與索取、集體與個(gè)人、名利和道義之間的關(guān)系。 第五,要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學(xué)生。一個(gè)自信的教 師能教給學(xué)生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能;自愛的教師對(duì)生活充滿熱情,得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對(duì)周圍人的關(guān)心、對(duì)工作的投入都是最能給學(xué)生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學(xué)生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè),即使受了委屈也不會(huì)一味地抱怨。廉潔從教,維護(hù)自身 愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新 的美好形象。 第六,要真正地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生,充分尊重他們,關(guān)心他們的感受和發(fā)展,關(guān)心我們的教育會(huì)給學(xué)生的未來帶去些什么。更新教育觀念,徹底改變以往那種懲罰學(xué)生是為學(xué) 生好的錯(cuò)誤思想,改變對(duì)學(xué)生居高臨下的態(tài)度,主動(dòng)、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關(guān)系,尊重學(xué)生人格,熱愛學(xué)生,尤其要熱愛差生和后進(jìn)生。作為一個(gè)好教師至少要教會(huì)學(xué)生三樣?xùn)|西:開發(fā)自己能力的本領(lǐng)、相信自己能力的信心和為人處事的原則。 在知識(shí)和技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們每一個(gè)教師要面臨落伍的危險(xiǎn)。如果我們不經(jīng)常地處于學(xué)習(xí)狀態(tài),我們的知識(shí)結(jié)構(gòu)就會(huì)落伍,我們的教育教學(xué)方法就會(huì)老化,我們就會(huì)不適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。所以,無論是思想素質(zhì),還是業(yè)務(wù)能力,都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”,要緊跟時(shí)代發(fā) 展的步伐。我們會(huì)把這次“作風(fēng)教育主題活動(dòng)”作為自己提高更新的契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真查擺,努力提高,讓自己的教育教學(xué)有一個(gè)新突破。
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