【正文】 對廠務公開工作進行評議，并將廠務公開的情景向職工代表大會報告。三是開展職工合理化提議活動。動員和組織職工為公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理、優(yōu)質 服務獻 計獻策，并認真協(xié)助做好職工提議的承辦工作。 二、深化主題教育，提高職工素質 公司工會努力深化主題教育，不斷探索加強職工思想教育工作、培養(yǎng)“四有”職工隊伍的路子，引導職工立足本職、勤奮工作，收到了較好的效果。 第一，用科學理論武裝職工。緊密聯(lián)系職工思想實際，采用多種方法，學習黨的十六大、處九屆一次職代會精神為指導思想幫忙職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，激勵職工立足本職、奉獻社會。第二，用企業(yè)精神凝聚職工。教育職工弘揚“嚴謹務實、開拓進取、團結拼搏、爭創(chuàng)一流”的企業(yè) 精神，樹立主體意識、進取意識、協(xié)作意識、創(chuàng)新意識、奉獻意識，為企業(yè)發(fā)展提高作出貢獻。第三，用職業(yè)道德規(guī)范職工，促使職工自覺遵守和執(zhí)行職業(yè)道德行為規(guī)范，樹立良好的道德風尚和社會形象。第四，用“雙爭”活動引導職工。在全公司范圍內廣泛開展“爭當禮貌職工、爭創(chuàng)禮貌班組”活動，堅持每季進行一次考評、半年進行一次總評，讓廣大職工在活動中受到教育，得到提高。第五，用先進典型帶動職工，引導職工增強職責感和使命感，處理好國家、團體、個人三者利益關系，立足崗位，敬業(yè)、盡責，取得了明顯地效果。涌現(xiàn)出一批典型 。吃苦在前，大力宣傳先 進典型的模范事跡，營造學先進、趕先進的氛圍。第六，用企業(yè)文化陶冶職工。參加開展了職工乒乓球賽、慶七一演唱賽、秧歌賽、棋牌賽、排球塞、長跑活動、游園活動、野外作業(yè)圖片展等多項企業(yè)文化活動。因地制宜豐富職工業(yè)余文化生活。 三、圍繞中心工作，主動服務大局 在開展立功競賽活動中，公司工會緊緊圍繞企業(yè)的中心工作，緊密結合本公司的實際和職工隊伍技術業(yè)務素質狀況，著力抓好崗位技術競賽活動。先后組織了線路架設、電力改造、春季檢修、防洪抗汛、抗暴雨戰(zhàn)臺風、安全知識、等多項競賽活動。并取得實效。 公司工 會認真加強勞動保護工作，抓緊抓好班組成員勞動安全保護活動，促使廣大職工在生產(chǎn)、施工過程中，互相提醒、互相督促、杜絕違章，確保安全生產(chǎn)。在這項活動中，堅持了“四抓”：一抓培訓。有組織、有計劃地對全公司班組長進行勞動安全保護知識培訓，使勞動安全工作得以有序開展。二抓檢查。定期對勞動安全工作進行檢查考核，及時全面了解掌握安全保護工作情景，對安全工作中存在的問題進行講評，并認真督促整改。三抓獎懲。對在勞動安全互保工作中作出顯著成績的職工予以獎勵。四抓深化。在處工會、安全科和公司領導的關心幫忙下公司工會對勞動安全保護 工作開展了主題教育、學習培訓、座談會、知識競賽等相關活動，對勞動安全保護活動情景進行全面鑒定，且與班組達標創(chuàng)優(yōu)競賽活動相結合，使勞動安全保護活動更加規(guī)范、更加貼近實際。 四、高標準、嚴要求，加強自身建設公司工會以夯實基礎、練好內功為目的，抓好工會自身建設。在實際工作中，逐步建立和構成了八項制度。一是學習教育制度。教育工會干部，增強事業(yè)心、職責感，熱心熱愛工會工作。二是工作例會制度。每季召開工會委員會議，每月召開工會人員會議，定期匯報交流、研究布置工會工作，解決工會工作中遇到的各種問題。三是計劃管理制度。工會工作有指導思想、有奮斗目標、有工作重點、有保證措施 。每月制訂實施計劃 。每周工作有具體安排。工會工作有條不紊、忙而不亂。四是新聞信息工作制度。共編發(fā)信息 10 條，被上 級工會采用信息 2 條。同時被新聞單位采用稿件 4 篇。五是考核評比制度。每季都組織人員對重點工作和建家活動情景進行考核檢查，年終參加全處評選先進職工之家、先進職工小家、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會進取分子。 以此推動和促進工會工作的開展。六是臺帳資料管理制度。按照“資料齊全、收集及時、分類有序、裝訂整潔”的標準要求，建立健全工會工作臺帳資料。七是財務管理制度。做到按時足額向上級工會交納工會經(jīng)費，管好、用好工會經(jīng)費 。八是會員評家制度。定期召開會員代表大會，從民主管理、勞動競賽、隊伍建設、班子建設、組織建設、維護職 工合法權益等方應對工會工作進行評議，聽取職工意見，改善工會工作。為進一步規(guī)范工會工作奠定基礎。 工會工作自我鑒定 2021 字 第三篇：自我鑒定 (2021 字 ) 三年的大學生活即將結束了 ,回首著校園的生活和社會實踐活動 ,有歡笑 ,有悲傷，有成功，當然也有失敗 ,但我始終以提高自身的綜合素質為目標 ,以自我的全面發(fā)展為努力方向 ,樹立了正確的人生觀 ,價值觀和世界觀 ,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識 ,修養(yǎng)和能力 .從剛跨入大學時的失落和迷茫 ,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容 ,坦然 .我知道 ,角 色的轉換 ,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn) .這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外 ,更重要的是得益于大學三年的學習積累和技能的培養(yǎng) .在思想品德上 ,本人有良好道德修養(yǎng) ,并有堅定的政治方向，對黨我也有更深刻的認識，經(jīng)過一年黨校的學習，已成為入黨積極分子，并以優(yōu)異的成績取得了黨校結業(yè)證書。 .我熱愛祖國 ,熱愛人民 ,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度 ,遵紀守法 ,愛護公共財產(chǎn) ,團結同學 ,樂于助人 .并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動 .然而“學問未必全在書本上 .”學好書本上的東西是遠遠不夠的 .在我的思維中 ,學歷 與能力并重 .所以 ,我很注重在全方位鍛煉自己 .學習了為人處世倫理哲學 ,以提高自己的道德修養(yǎng) .所有這些 ,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義 .學習方面：首在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。雖然大一學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度，認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力，接受了大學的啟發(fā)式教育模式 ,由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考 ,古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識 .。我與身邊許多同學建立了良 好的學習關系，互幫互助，克服難關。我認識到自己的學習成績需進一步提高，今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進步。 在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待 人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我能與舍友、同班同學保持好的關系。并結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學三年中 ,我參加不少的校內活動和做過一些社會實踐 .能力有了很大提高 .參加校內的活動可以認識到更多的同學 ,也就增加了與其他同學交流和向其 學習的機會 ,鍛煉了自己的交際能力 ,學到別人的長處 ,認清自己的短處 .此外 ,還一直擔任系學生會學習部主編 ,對自己既是壓力又是動力 .一定程度上鍛煉了自己的組織 ,策劃和領導等方面的能力 .參加了一些社會活動實踐 ,做過志愿者、推銷員等 ,大二期間在 85℃面包店做過飲料師和收銀員 ,看了 85℃的運轉 ,內部控制等方面的流程 ,懂得了做事就要一絲不茍 ,時刻為你的服務對象著想 .通過社會實踐活動 ,提高了自己的為人處世的能力 ,同時也為以后做事打下了基礎 . 當然人無完人 ,我除了具有塌實 ,熱情 ,誠信 ,做事有始有終 ,肯拼肯闖等優(yōu)點以外 ,也有一些缺點 .我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。同時我也知道我性情太直率，不善于表現(xiàn)自己 ,需要處事冷靜穩(wěn)重等等 .自從我發(fā)現(xiàn)自己有這些缺點 和問題后，我常常警戒自己，以后一定要改掉這個毛病，我會在以后的學習工作中不斷克服這些缺點 ,不斷的完善自己 . 通過三年的大 學生活 , 以上是我一名大學生的自我鑒定，這三年的鍛煉只是我漫漫人生路上的一小部分 ,學到了很多知識 ,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力 .思想變成熟了許多 ,性格更堅毅了 .但它包含了遺憾和收獲 ,認識了許多同學和老師 ,建立起友誼 ,并在與他們的交往中提升了自身素質 ,認清了自身的一些短處并盡力改正 .三年里 ,是我人生中寶貴的一段時光 ,給我僅是初步的經(jīng)驗積累 ,社會實踐能力也有很大提高 ,對于邁向社會還是遠遠不夠的 .因此 ,面對過去 ,我無怨無悔 ,來到這里是一種明智的選擇 。面對現(xiàn)在 ,我努力拼搏 。面對將來 ,我期待更多的挑 戰(zhàn) .戰(zhàn)勝困難 ,抓住每一個機遇 ,相信自己一定會演繹出精彩的一幕 .能夠飛得更高，走得更遠。 第四篇：自我鑒定 2021 字 自我鑒定 2021 字 時光如梭，轉眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學習成績優(yōu)良，自我鑒定 2021字。 我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國 家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。 性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在 800 米、 200 米及 4 100 米接力賽中均獲較好名次。 三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接 班人打下了堅實的基矗但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。 作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空，自我鑒定《自我鑒定 2021 字》。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績 ，為幾年來的中學生活劃上完美的句號。 電大畢業(yè)自我鑒定 電大學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐??的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。回顧這二年的學習歷程，感受頗多。 一、思想上高度重視 在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。 參加電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通 過這次電大的學習，能夠學到許多理論知識，將對本人知識更新及提高素質有許多幫助，并且能夠學到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗，不斷增強工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排，確保能夠全身心參加上課階段的學習。 二、認真學習，嚴守紀律 由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學 習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我認真閱讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教 。課后復習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容 ?；丶液笊岬没瘯r間，根據(jù)復習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解 。 在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練 。虛心向同學和教師請教 。能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度 。做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。 三、珍惜機會，受益匪淺