江西版六年級下學(xué)期數(shù)學(xué)第一次月考考試試卷小編整理-資料下載頁
2025-04-06 22:23本頁面
【正文】 高度是7cm，把瓶蓋擰緊倒置放平，無水部分 是圓柱形，高度是 18cm。這個瓶子的容積是多少毫升？ 22.（ 10 分）一個糧囤如圖所示，上面是圓錐形，下面是圓柱形。如果每立方米糧食重 800 千克。這個糧囤一共可以裝多少噸糧食 ?23.（ 8 分）直接寫得數(shù)。 (π取 )5π = 25π= 8 π = 6 π =9 π = 20 π = 7 π= 36π =五、看圖回答問題。 (共 1 題； 共 6 分 )24.（ 6 分）如圖是小明一家三口五一旅游的各項費用統(tǒng)計圖．其中 A表示食宿費用， B 表示路費， C 表示購物費用．（ 1）這是_______統(tǒng)計圖．（ 2）圖中 A、 B、 C 三部分的比是 _______．（ 3）已知食宿費用是 1350 元，路費是多少元？六、解決問題。 (25 分 )(共 5題； 共 25 分 )25.（ 5 分）學(xué)校操場上有一個圓錐形沙堆，測得它的底面周長是 ，高是 。把這堆沙填入一個新修的長 8m、寬 3m、深 的長方形沙坑內(nèi)，將沙推平后，沙的厚度是多少米 ?26.（ 5分）將底面半徑 4 分 米，高 3 分米的圓柱體木料做成最大的圓錐，被切割掉部分的體積是多少？ 27.（ 5 分） （ 1）計算下面圓柱體的表面積。 （ 2）計算下面圓錐體的體積。 28.（ 5 分）在一個長 5dm，寬 ，高 4dm 的長方體水槽中注入水，水深 ，把一塊石頭放進去后（完全浸沒），水面上升了 ，這塊石頭的體積是多少立方分米？ 29.（ 5 分）一種兒童玩具 —— 陀螺（如下圖），上面是圓柱，下面是圓錐。經(jīng)過測試，只有當(dāng)圓柱底面直徑為 4 厘米，高為 5厘米，圓錐的高與圓柱的高的比是 3： 5時，才能旋轉(zhuǎn)得又穩(wěn)又快，試問 這個陀螺的體積是多大？（保留整立方厘米）參考答案一、填空。 (共 21 分 )(共 10 題； 共 21 分 )1 2 3 4 5 6 7 8 9 1010 10二、判斷。 (10分 )(共 5題； 共 10 分 )11 12 13 14 15三、選擇。 (10 分 )(共5 題； 共 10 分 )16 17 18 19 20四、計算 (28 分 )(共 3題； 共 28 分 )21 22 23五、看圖回答問題。 (共 1 題； 共 6 分 )24 24 24六、解決問題。 (25分 )(共 5題； 共 25 分 )25 26 27 27 28 29 第五篇：六年級下冊第一次月考數(shù)學(xué)試卷分析 六年級下冊第一次月考數(shù)學(xué)試卷分析 小賈學(xué)校 賈俊麗 一、試卷命題分析 從整體上來看，本次命題基本上能立足課本，重視對學(xué)生“四基”的理解和掌握。試卷有六大版塊，有填空、選擇和判斷和計算、操作以及應(yīng)用?；旧鲜穷}量適中，題型多樣，考查內(nèi)容主要圓柱與圓錐、扇形統(tǒng)計圖兩個方面的內(nèi)容?；旧献⒅亓藢W(xué)生的計算，應(yīng)用等方面能力的考查。 二、考試總體情況分析 六年級 23 人參加了本次考試?？偡?1826分，平均分 ，合格的學(xué)生有 20 人，合格率為 %，還有 3個同學(xué)不合格 .優(yōu)良的人數(shù)有13 人，占全級的 %。 三、卷面質(zhì)量分析 通過對本次卷面的 認(rèn)真分析，我們發(fā)現(xiàn)本次考試，學(xué)生在基礎(chǔ)方面掌握得比較扎實。比如圓柱和圓錐的表面積和體積計算和判斷。計算和應(yīng)用方面掌握得良好，比如脫式計算以及應(yīng)用題當(dāng)中圓柱和圓錐的應(yīng)用方面，大部分同學(xué)掌握得比較好。但也在在一些不足： 綜合題型的解答能力不夠好，比如圓柱圓錐的體積轉(zhuǎn)化。 算能力有待提高。很多孩子碰到數(shù)字比較大的題目就容易失分。 生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于提高。部分學(xué)生做題時書寫潦草，不能認(rèn)真讀題、審題、理解題意。也沒有養(yǎng)成良好的檢驗習(xí)慣。 4。兩極分化的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。卷面具體失分情況分析如下： 1．填空題第 6 小題失分較多，很多學(xué)生在把圓柱表面積轉(zhuǎn)化沒理解透徹。 3 小題，對于圓柱的側(cè)面展開是正方形時特征掌握不夠熟練。 。 序弄錯，失分較多尤其是第三個計算 . 部分完成得比較好的是第 3 題，其它幾題都有不同程度的失分，其中第 1 題有部分孩子沒有找對對應(yīng)量。第 4 題由于結(jié)果保留整數(shù)要使用盡一法，很多學(xué)生沒有用從而失分。第 5 題部分孩子算圓錐體積時沒有乘三分之一，所以失分也多。 四、今 后工作的措施和辦法 1．重視培養(yǎng)學(xué)生形成良好的心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過本次月考發(fā)現(xiàn)，審題馬虎，急于求成，考慮不周，是部分學(xué)生解題出現(xiàn)錯誤的通病。教學(xué)中應(yīng)該注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會冷靜，全面分析問題，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重考點背后方法和策略的滲透。 2．加強學(xué)生做題技巧的指導(dǎo)。 3．在平時教學(xué)中要繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識的教學(xué)，強化知識的運用和延伸。利用午讀抓好學(xué)生的計算，多做多練，切實培養(yǎng)和提高學(xué)生的計算能力。利用輔導(dǎo)時間抓好“補差”工作， 把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化當(dāng)成工作的“重中之重”，決不只抓優(yōu)秀生！ 4．提高課堂教學(xué)效率，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做到心中有教材，心中有學(xué)生，把握好每個單元，每一節(jié)課的知識點、考點。通過巧妙多層次練，努力做到課堂教學(xué)的短時高效。
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