【正文】 夢(mèng)中的 3/4。不知怎么，一談起書，我就會(huì)想起這樣一句話。 摯燈人 誰的華衣 /挽起我黑色山崗 /誰的月光 /照亮我灰色村莊 /誰的清風(fēng)/吹散我煙雨中的迷茫 /誰的燈光 /照亮我黑暗的胸膛 /噢 /是你 /摯著燈告訴我 /回家的路 如果有人問我，你最好的朋友是誰，我會(huì)毫不猶豫的說“書”。不只是因?yàn)闀芙o我?guī)碇R(shí)，更多的是，它能像一個(gè)人知心朋友一樣，在我最黑暗最迷茫的時(shí)候，安撫你受傷的心，同時(shí)為你指明一條光輝的大道。 有一次，我和班上一個(gè)好朋友因一件小事鬧矛盾 了，兩人心里都不舒服。我氣得跑回家，一頭扎進(jìn)書堆里，隨手拿起一本書看來。不一會(huì)兒，我便流下了后悔與感動(dòng)的眼淚。主人公和他的朋友鬧了矛盾，他以小人之心去看朋友，而他的朋友卻以寬闊的心胸包容他，寬容他。是他自都為自己而感到羞恥，兩人和好如初。 只要我和同學(xué)其中的一人，寬容一點(diǎn)，兩人都會(huì)感到快樂。我為何不寬容一些，挽回這段友情呢？是啊，比陸地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心胸?。?！ 翻到封面，才知道這是《愛的教育》。 我和書的故事 記敘作文 450 字 14 “哇呀 ，好棒 !”我在書店中看見了一本封面精致，內(nèi)容好玩有趣的漫畫書，便纏著媽媽給我買?？蓩寢寘s說，漫畫書看了一遍就沒有什么意思了，太浪費(fèi)錢。我可沒那么容易死心，說：“我不管，至少要買一本書給我 !”媽媽沒辦法，給我買了一本《世界名人故事》。 我把這本書拿回家一看，什么呀，書皮是深綠色的，上面還沒規(guī)律地畫著幾個(gè)人的頭像，我只認(rèn)識(shí)祖沖之與愛因斯坦，還有莎士比亞。我想，唉，封面就不怎么樣，想必內(nèi)容也好不到哪里去，真是太無聊了。媽媽似乎看出了我的心思，說：“這本書用處可大了，好好兒看吧?！蔽覙O不情愿地翻開了第一頁， 竟是什么也看不懂的核子方程式 !我又看了第二頁第三頁，直到看到第四頁時(shí)，我便再也不想看了。媽媽對(duì)我語重心長地說：“珂珂呀，這本書里需要學(xué)的東西十分多，僅僅用眼睛看是不夠瞧的，更重要的是用大腦記住并思考，還要用心體會(huì)，這樣才能讀懂?！? 于是我便照媽媽說的那樣讀了一遍，嘿，里面有趣的東西還真不少，我真是越看越好看，簡(jiǎn)直就是百看不厭。我很快把這本書看完了，也從中獲得了許多樂趣與知識(shí)，如李時(shí)珍寫《本草綱目》用了 20xx 年，愛迪生一生有發(fā)明無數(shù)，阿基米德在臨死前一刻還為子孫后代解開了一道難題?? 我也從 書中懂得了每一個(gè)人生下來都是一樣的體力，一樣的智力，關(guān)鍵在于你怎么在成長的過程中努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，只有抱著一個(gè)永不放棄的夢(mèng)想，才能把握現(xiàn)在，把握未來 !媽媽給我買這本書，是為了讓我像那些偉人一樣永遠(yuǎn)努力呀 ! 這本書，我要珍藏它一輩子，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)?? 我和書的故事 記敘作文 450 字 15 書，是人類最好的朋友，在茫茫書海中，要挑出本最好，最喜歡的，實(shí)在不容易，因?yàn)槲蚁矚g的書太多了，如果硬要說出一本中意的書，那就非《西游記》莫屬了。 有一次，我讀《西游記》讀得津津有味。媽媽叫我去買 雞精，叫了許多遍，我都沒有回復(fù)。媽媽就生氣了，我馬上放下書，匆匆忙忙地去買糖，買回來后媽媽大發(fā)雷霆。因?yàn)槲屹I錯(cuò)了，只好折回去再買雞精，這次終于買對(duì)了。 我又開始看書了。媽媽在炒菜的時(shí)候，鍋里突然著起了火，媽媽本想著拿水去澆，我急忙沖上去：“不能用水，應(yīng)該拿鍋蓋去把鍋給蓋上，才能把火給蓋滅。”媽媽在一旁笑嘻嘻地說：“看來還不會(huì)書呆嘛” 記得還有一次，放學(xué)一回家，我就拿起《西游記》一看便是兩個(gè)小時(shí)。天逐漸暗了，我才想起自己忘記寫作業(yè)了，我用了兩個(gè)鐘頭，才把作業(yè)寫完。第二天，老師叫我去辦公室。問道：“你的作業(yè)為什么寫成這個(gè)樣子？”我吱吱嗚嗚地答道：“因?yàn)槲姨矚g看書了，一看便忘記時(shí)間，為了完成作業(yè)便加快速度，就寫成這個(gè)樣子?！崩蠋熣f：“看書是好事，但也得合理安排好時(shí)間??記住了嗎？”經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，我以后都沒有這樣做了。 我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，智慧隨著我的成長而變得越來越豐富。 第四篇：我的讀書故事 記敘作 文 350 字 我的讀書故事 記敘作文 350 字 無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是精心整理的我的讀書故事 記敘作文 350 字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 我的讀書故事 記敘作文 350 字 1 書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識(shí)的海洋，我對(duì)書那是如癡如醉。比方說因?yàn)榭磿彝怂X了。 記得有一次，我和媽媽去買東西，我看到了新華書店，便向媽媽請(qǐng)求到新華書 店去看書。在我的褲苦苦征求下，媽媽最后答應(yīng)了?？梢笫窃谌c(diǎn)以前回家，我為了讀書顧不上那么多了，只好答應(yīng)媽媽的要求。我興高采烈地跑下書店，在跑過去的時(shí)候就心想：上次那本《世界歷史》讀哪了？它好像在文類書籍地二排第五行，對(duì)了！這是我已經(jīng)跑到書柜前了。我用我那雙眼睛急切地尋找著，哦！原先它在那里，這已經(jīng)不是上次的地方了。我把書捧在懷里找了一個(gè)安靜的地方讀了起來每次讀一本書，我首先會(huì)看它名字，作者為什么要去這個(gè)題目，這個(gè)名字有沒有和資料有關(guān)，然后，我會(huì)看這本書的作者資料和書本的介紹，最后我才去看那本書我津津有味地 讀那本書，根本沒有在意一分一秒的過去。突然，一個(gè)陌生的聲音出此刻我的耳邊： *，書店關(guān)門了，回家去了吧我一看，原先是書店的叔叔，我一看時(shí)間，啊 !六點(diǎn)多了呀！我急忙回了家、這就是我的讀書故事。 我的讀書故事作文（五）：我的讀書故事 記敘作文 350 字 2 在很小的時(shí)候我就非常愛看書，那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完，往往是囫圇吞棗，不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么？主人公是誰？等等，我總是回答不上來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍，慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容，吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到 了許多知識(shí)，增長了見識(shí)，開闊了視野。 現(xiàn)在，我讀書的興趣越來越濃厚。在一個(gè)星期六的早晨，我起得很早，媽媽還沒有做熟飯，我便拿起一本課外書，津津有味地讀了起來。突然我聞到了一股飯菜的香味，接著媽媽走過來對(duì)我說：“寶貝，你先吃飯吧，我去上班了?！薄昂冒?。”我嘴里答應(yīng)著，眼睛卻沒有離開書。媽媽走后，我心想看一會(huì)兒書再吃飯吧，我便如饑似渴的繼續(xù)往下讀。時(shí)間一分一秒地過去了?！岸ｂ忊彙币魂囯娫掆徛暟盐覈樍艘惶?，我趕緊放下書去接電話，原來是媽媽，媽媽問我吃飯了沒有，我這時(shí)才感到肚子咕咕直叫，餓得不得了，抬頭一看 表，原來已經(jīng)九點(diǎn)半了，時(shí)間過得好快呀。 書，是知識(shí)的海洋，讓我在里面盡情遨游！ 我的讀書故事 記敘作文 350 字 3 高爾基說，書籍是人類進(jìn)步的階梯 。莎士比亞說，書是全人類的營養(yǎng)品 。而我說，書就是金鑰匙，幫我開啟文學(xué)之門 。書就是一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。今天，就給大家講講我的讀書故事。 一次，我做作業(yè)累了，就偷偷地看了一會(huì)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。才看了大約五分鐘，就被媽媽逮了個(gè)正著?！皬堚?，作業(yè)做完了嗎 ?”媽媽一臉嚴(yán)肅?！白鐾炅??做完了 !”我支支吾吾而又肯定地回答?！澳悄憔涂磿桑认驴蓜e忘了吃飯?！眿寢屆鎺θ莸剞D(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書而撒謊。那一次我看了個(gè)盡興，雖然后來晚飯后作業(yè)補(bǔ)到很遲，但我一點(diǎn)也不后悔。 我愛看書，特別喜歡歷史故事類型的。去前我生日，阿姨知道我對(duì)歷史故事書情有獨(dú)鐘，就買了一本《紅樓夢(mèng)》送我。當(dāng)我看見劉姥姥被姑娘們戲弄時(shí)，情不自禁地哈哈大 笑 。當(dāng)我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時(shí)，我體會(huì)到了什么叫怒、什么叫哀的種種心情 。當(dāng)我讀到賈府沒落時(shí)，我不禁為府里形形色色的人擔(dān)憂他們的命運(yùn)?? 這就是我的讀書故事，那你的呢 ? 我的讀書故事 記敘作文 350 字 4 從小我就喜歡看書，也讀過不少好書，但我始終對(duì)西游記的印象最深，這是一部令人深思的作品。 吳承恩的高超寫作技藝，讓我贊嘆不已，他筆下的人物更是生動(dòng)形象：唐僧，心地善良，不愿氣累；孫悟空，活靈活現(xiàn)，足智多謀；豬八戒，好吃懶做，做任何事都馬馬虎虎；沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。總之， 師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝?。”這部小說講的是師徒四人去西天取經(jīng)的路上經(jīng)歷了九九八十一種困難。為了取到真經(jīng)，他們不畏艱險(xiǎn)，鍥而不舍的精神是他們最終戰(zhàn)勝磨難。 當(dāng)我看到這本書時(shí)，真是激動(dòng)不已。我被他們的精神所感動(dòng)，回想起平日里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在生活中，我總會(huì)為一點(diǎn)小事而半途而廢、虎頭蛇尾，沒有勇氣去承當(dāng)，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不向他們一樣堅(jiān)持到底呢？可是后來的一次我卻學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神。那天我剛看完《西游記》，就去算數(shù)學(xué)了，可有一道我怎么也算不對(duì)，過了一會(huì)兒，我就想放棄了，就 在這時(shí)我想起了《西游記》，對(duì)了，我怎么能被點(diǎn)困難給難道呢？我要向《西游記》中的人物一樣克服困難，勇往直前。就這樣我靜下心來想了幾遍，直到想到了為止，沒想到一本書對(duì)我的影響真大，我會(huì)一直以它為動(dòng)力。 我喜歡讀書，更喜歡像《西游記》這樣的書，它豐富了我的生活，以及知識(shí)，讓我在書的海洋里遨游，直到抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸?? 我的讀書故事 記敘作文 350 字 5 星期天，我寫完作業(yè)一屁股窩在沙發(fā)里讀著自己喜愛的《西游記》。 第 8 回《孫悟空三打白骨精》：師徒四人來到了白虎嶺，山上有個(gè)白骨精，妖精為 了吃唐僧肉，化做美女、老婆婆、老公公來哄騙唐僧 ... 我正看得入神，媽媽扯著嗓子喊：“文文，爸爸買菜回來了，媽媽在洗衣服呢，快幫忙開下門?！蔽衣唤?jīng)心地答應(yīng)了一句：“哦！”然后繼續(xù)看著我的《西游記》：唐僧認(rèn)為悟空錯(cuò)殺無辜，又要念咒語了 .... 這時(shí)，媽媽又喊道：“文文，快去開門呀！”我還是沒在意媽媽說的是什么，又隨口“嗯！”了一聲。 喊了兩次都沒動(dòng)靜，媽媽沒有再喊我了，自己擦干手去給爸爸開了門，然后氣沖沖的走到我面前，皺著眉頭說：“你在干什么呢？喊你開門沒聽見嗎？” 我抬起頭 嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說：“不好意思哈！這書太精彩了，我根本不知道你喊我做什么，就隨口‘嗯’了幾聲。下次一定注意 ...”話音剛落，就又低下頭美滋滋的接著看起來：唐僧不要悟空做徒弟了，悟空返回了花果山 ... 名著太精彩了、太有趣了，真想一口氣把它們都讀完！ 我的讀書故事 記敘作文 350 字 6 原本，我可不喜歡看書，覺得書一點(diǎn)都沒有意思。可媽媽總是“嘮叨”說：“你要多看書，多讀書，書能讓你進(jìn)步，書能讓你越來也聰明??”媽媽的“嘮叨”根本就不起作用，我老是不聽。 讀一年級(jí)了，我們班的語文老 師劉老師怎么也跟媽媽一樣“嘮叨”？整天說著讀書的好處，還規(guī)定每個(gè)同學(xué)在晚上睡覺之前必須看書半小時(shí)。天哪，這不是折磨人嘛！但是老師布置的作業(yè)，我硬著頭皮也得做完?？词裁磿媚?？有好多好多插圖的繪本書不錯(cuò)，不讀字，翻翻精美的插圖感覺真不錯(cuò)?？墒遣蛔x字，畫面上的意思跟我想的 .一樣嗎？還是讀讀吧。這一讀，不得了了！我被深深吸引了，真夠美的，繪本太有意思了。慢慢的，我還迷上了漫畫書，甚至自己還創(chuàng)作了漫畫作品呢！《西游記》、《水滸傳》這些“大書”我也常常愛不釋手，細(xì)細(xì)讀來。 我對(duì)媽媽說：“我長大了要當(dāng)一位優(yōu)秀的 語文老師?！眿寢尠盐业倪@個(gè)夢(mèng)想告訴了劉老師，劉老師笑著對(duì)我說：“要想語文好，要想成為優(yōu)秀的語文老師，一定要多看書，因?yàn)闀凶杂小包S金屋”?！蔽依卫蔚赜涀×诉@句話，決心要和書交一輩子的朋友。 我的讀書故事 記敘作文 350 字 7 書，被人們尊重，被大家稱為“朋友”，這個(gè)比喻很親切。古人說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！边@是劉向的名句，這句話的意思是：“書就像藥一樣，善讀可以讓你聰明 .”早至孔子，以書為伴，滿腹經(jīng)綸，流芳百世，上至偉人 XX 主席，博覽群書，雄才偉略，振興中華；現(xiàn)代的張海迪，面對(duì)高位截肢 ，在殘酷的命運(yùn)面前發(fā)奮努力，創(chuàng)作文學(xué)。 我也有一段讀書的故事，這要我從六歲那年說起，我從小就是一個(gè)淘氣包，和一個(gè)小男孩沒什么兩樣，用現(xiàn)在的土話說就是皮，我喜歡玩紙，那時(shí)我媽媽每天都看報(bào)紙，看完了之后就全部是我的了，我喜歡疊個(gè)飛機(jī)、衣服、葫蘆、小船一些東西，一天無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)地方寫這一篇小學(xué)生寫話，我一看還有畫，挺有意思，正好上面還有拼音，讀著還挺有意思，從那以后就每天去看，媽媽看完放在一邊我再看，后來也長大了看的東西就越來越多，小說、十萬個(gè)為什么、連環(huán)畫這都是我書柜上的老客人。 書是打開知 識(shí)大門的金鑰匙，又是人類進(jìn)步的階梯，更是人類的營養(yǎng)品，它指引我們走向生活、頑強(qiáng)奮斗。我要把它當(dāng)做我人生了旅途上的好朋友，讀好書是我終身最大的快樂。 我的讀書故事 記敘作文 350 字 8 以前，我一看見書就頭疼，只要是課外書，或者有一堆看不完的文字的書，我都會(huì)囫圇吞棗地把它們看完。通常，一線長篇小說只會(huì)被我拿來當(dāng)擺設(shè)，而從來沒有想去小說的世界里傲游一回。 就這樣我抱著不想讀書的僥幸心理來到了兩年級(jí)。在一年級(jí)時(shí)，作文只需一句話就差不多了，可兩年級(jí)的作文格子卻越長越長，害得我想破腦子也想不出新穎一點(diǎn)的句子，每次使用好句總會(huì)有一些相似之處。有時(shí)是在