【正文】 ！我被抽出來刷鐵。經(jīng)過一輪“磨難”，本身晶瑩剔透的我，變成了一顆顆“小黑點”，我被污染了，我變得很臟很臟，朋友見到我后一定會嘲笑我的，怎么辦？ 后來，我被排進一個個大水池，通過下排水道，經(jīng)過排污廠的提煉，我變得晶瑩了。我流啊流，流啊流，流進了清澈的小河。 我朝著太陽公公微笑，因為我重獲新生，可以重新出發(fā)，開始快樂的旅程！ 簡評： 這是一篇以“微笑”為話題的作文，作者采用寓言的方式，用第一人稱敘述寫出一顆小水珠由從天而降到重獲新生的經(jīng)歷，富有新意，眾多選材雷同的文章中，這一篇 文章顯別具一格，構(gòu)思精巧。 第五篇：中學(xué)生優(yōu)秀作文 優(yōu)秀習(xí)作選萃 其實它并不丑 八（ 1）班唐蓮梅 時令已是深秋，教室的窗外秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飛?！拔?，唐蓮梅，你媽來了！”“我媽？” “對呀，就在走廊里?！? 我連忙跑出教室。真的是我媽?？裳矍暗膵寢岊^發(fā)有些零亂，衣服土里土氣，穿著一雙沾滿泥巴的布鞋，提著一個黑色的包，破爛不堪的帶子在風(fēng)中耷拉著。 “媽，你怎么來了？” “天氣冷了，我給你送幾件衣服?！? “噢，你快回去吧。”我冷冷地接過 那丑陋的包，徑直地走回教室。低著頭，紅著臉，迅速地跑回到座位上，把包塞進抽屜里，生怕別人看見了笑話。 第二天凌晨，風(fēng)刮得更厲害了，還夾雜著冰冷的雨滴，溫度驟然下降了許多。同學(xué)們都喊冷，我也覺得雙手冰涼。我馬上想到媽媽給我送來的衣服，迅速在抽屜里找到那丑陋的黑包，拉開不很順溜的拉鏈，溫暖的小襖和秋褲還躺在里面睡大覺咧。穿在身上，哇！好暖和！同學(xué)們都投來羨慕的目光，我心里不禁有些得意。再看那包，似乎不再那么丑陋：結(jié)實的身體，樸實的外表，善良的心靈，里面裝著愛，裝著溫暖，裝著親情。 （簡評本文描繪 了成長過程中的一種微妙心理：由于虛榮心作怪，怕父母在同伴面前給自己出丑。描寫真實，文筆細膩語言簡潔。尤其是以物喻人，一語雙關(guān)值得玩味。） 緊握媽媽的手 八（ 1）班艾青 爸爸的去世，讓我像一只折斷了翅膀的鳥兒，我以為我不會再有湛藍的天空。但這一切卻在那個雨夜有了改變。 那是一個風(fēng)雨交加的夜晚。雨勢如注，寒風(fēng)凜冽。媽媽到學(xué)校接上完晚自習(xí)的我回家。我和媽媽同撐一把傘，在黑夜中摸索著前行。 四周一片漆黑，只聽得見大雨潑水似的“嘩嘩”地落在傘上，地面上的積水已經(jīng)漫過了我的腳踝。 媽媽什么話也沒說，只是緊緊抓著我的手，好像怕我會被雨水沖走似的。我感覺到媽媽很緊張，因為媽媽的手有點顫抖，有點冰涼?？僧?dāng)我試圖掙開媽媽的手時，媽媽把我的手捏得更緊了。我望了望媽媽，雖然沒有看清媽媽的臉，但有一種力量傳遍了我的全身。我也攥緊了媽媽的手，眼睛盯著前方的路，和媽媽一起涉水前行。 一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，媽媽停了下來問我：“冷嗎？”“嗯！”我說。媽媽摟緊了我，加快了腳步。我也摟緊了媽媽。忽然我的一只手摸到媽媽的后背，濕漉漉的，而我的全身卻一點也沒有淋濕。雨越下越大，媽媽已經(jīng)全身濕透了 ，但她仍堅持把傘撐在我這邊。我的媽媽，天這么冷，您受得了嗎？頓時，我的喉嚨像被什么堵住了，鼻子也酸酸的，很不是滋味。我慢慢地向媽媽靠近，讓傘也能多遮擋一點她瘦弱單薄的身體。寒風(fēng)依然吹著，大雨依然下著，但我不再寒冷。 爸爸去世之后，我曾經(jīng)感到孤單無助，曾經(jīng)沮喪迷茫。我擔(dān)心媽媽瘦弱的身體不能承擔(dān)起家庭的重擔(dān)?，F(xiàn)在，我相信：媽媽能行！她不但能給我一片湛藍的天空，她還能給我整個世界！不管前面的路有多么艱難，有多少險阻，媽媽都會和我同行。只要媽媽在我身邊，我就會有溫暖，有幸福。 緊緊握著媽媽的手，我感 到殘缺的生活變得完美起來。 （簡評文章描寫細致，感情真摯，催人淚下。抓住生活中感人的細節(jié)，去品味，去感悟，這就是本文能吸引人的原因。） 春天來了 八（ 1）班張曉焓 也許是冬留念人間，今年的春天來得太遲了。 一聲春雷，幾滴春雨，春來了?！罢匆掠麧瘛钡摹靶踊ㄓ辍闭半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”；“吹面不寒”的“楊柳風(fēng)”正裁出萬條綠絲絳；遙看近卻無的春草正探出腦袋，好奇地打量著這個世界；叮咚的泉水唱著歡快的歌??春天真的來了。 春天來了，我躺在草坪上，感受春天。嫩草軟軟的，真舒服。我感覺我的身后有一股力量在拱我的背脊，那是草兒在伸腰呢，那是春草的力量。和風(fēng)摻雜著泥土的香氣和各種花香迎面撲來，沁人心脾，這是春風(fēng)特有的芬芳。暖和的陽光普照大地，好溫暖，好愜意，這是春日的 熱情。鳥兒從空中掠過，嘰嘰喳喳地唱歌，這是春鳥的聲音。草是嫩綠的，花兒是五顏六色的，云朵是乳白的，天空是湛藍的，這是盎然的春色。 在春天的懷里，不知不覺中我漸入夢鄉(xiāng)。春天似花一般的少女向我走來，她鼓動著衣裙兒，風(fēng)情萬種；春天似初嫁的少婦向我走來 ，她風(fēng)姿綽約，典雅脫俗。春天如詩般瑰麗，如夢般甜美，如酒般香醇。春天給我們帶來了生機與歡樂，她是生命的母親。 “哈哈，嬉嬉??”我被一陣嬉笑聲驚醒，一群小朋友在花叢中穿來竄去。哦，他們的臉上也蕩漾著春天！ 手指真美 八（ 1）班唐蓮梅 每個健全的人都有十個手指，這是再平常不過的了。但你和它朝夕相處了這么多年，你曾仔細觀察過它嗎，贊美過它嗎？ 我也擁有十個完完整整的手指，這是我的幸福！于是，隨著年齡的增長，我越來越“關(guān)心”它：指甲長長了，我會小心翼翼地幫它剪掉；它被小刀劃 了一條口子，我會迅速為它治療；我每天都給它涂抹一層“脂粉”，為的是不讓它老去。 每當(dāng)看見別人的纖纖細指，我就是一陣羨慕，然后又是一陣失落。為什么我的手指長得如此丑陋，我這樣無微不至的照顧它們，可它們怎么就不給我爭點氣呢 ?于是我滿腔怒火一同爆發(fā)，像討債一樣氣勢洶洶。但它們：拇指、食指、中指、無名指、小指都默不作聲?？此鼈儾o反抗之意，我也拿它們沒有辦法，只有草草了事。 閑暇之余，看看它們，卻也驚奇地發(fā)現(xiàn)了它們美的所在。高矮參差不齊，卻從來不發(fā)生矛盾；每個都有三節(jié)，也都團結(jié)；沒有任何點綴，卻也能 活得有滋有味；小小的身體，卻能完成大腦安排的種種復(fù)雜的指令。我們的生活，哪一樣離得了它？剎時，我覺得它們變得纖長了，變得美麗了。 我明白，它們的長短、粗細等，不是由它們自己主宰的，它們也從不在意這些無用的外表的東西。它們所在意的是要齊心協(xié)力握住筆桿，按住書頁；團結(jié)一致抓緊鋤頭??它們是那樣的盡心盡力、兢兢業(yè)業(yè)，可我們又有誰注意過它們呢。它們總是在默默地付出！手指在我心中定了格，我把它們一個美麗的角落里，即使它們可能沒有縛雞之力！ 與青春相遇 八（ 1）班李峰 眼看著衣服一件件變小變短，被疊放在箱子底層，成為寂寞的過客。聽著嗓音一天天變粗變沉，公鴨子似的叫得教人聽得心煩。我猛然醒悟：在不經(jīng)意間我已與青春悄然相遇。 十三歲的我，笑臉盈盈，陽光燦爛，但更多的時候是裝著深沉，沉默是金。原以為自己已擁有的純真不會失去，現(xiàn)在卻越來越覺得我不再擁有單純。成長的歲月將我打磨，使我不再渾然天成。不算太健全的大腦已經(jīng)變得太復(fù)雜，總有想不完的問題，總有剪不斷的情緒。和青春相遇的我，似乎封鎖了心靈之門， 我在長高，父母卻在變老。可長高的我，總喜歡用“伶牙俐齒”來 讓事情有個不一樣的結(jié) 局，從而把無奈的雙親晾在一邊，自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與父母對峙，才發(fā)覺自己已經(jīng)有了叛逆心理。其實我也不想把太多的傷心留給父母，讓無奈染白他們的雙鬢。和青春相遇的我，總想通過戰(zhàn)勝父母來證明自己的存在，用父母的傷痛來滿足自己的虛榮。 數(shù)學(xué)試卷上老師的表揚，被我視為至理明言，好想欣喜若狂地大叫一聲：“我是天才！”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動?？偸窃趦?nèi)心隱痛時，表現(xiàn)在臉上的卻是灑脫。滿口的不在乎其實都是在乎。所謂無所謂的我，其實一丁點都輸不起，因此，獨自一人時，晶瑩 的淚滴變成了青春豆旁的?？?。在別人面前總是把笑容擺得那么巧妙，卻把落寞孤寂藏在心底。和青春相遇的我愛在別人面前帶著華麗的面具，把成長的孤獨和痛苦留給自己。 在知識的海洋中，我乘著自己的小船，和著波濤的旋律，披著青春的光芒，乘風(fēng)破浪。我立下了誓言：我要上清華，我要讀北大！得意洋洋的豪言壯語剛說完，卻發(fā)現(xiàn)，小舟已被狂風(fēng)惡浪卷出了軌道。一度曾想要放棄，讓小舟隨波逐流，任意飄蕩，但有一股強大的力量促使我抓牢雙槳，為了那個誓言，為了那個愿望，我要奮力向前，沖向夢里的遠方。和青春相遇的我，不再總被困難嚇到。已經(jīng) 知道為自己的夢想，努力拼搏，自立自強。 或許十三歲的我，已經(jīng)變得太多，可是，我相信，我的青春火炬才剛剛點亮。