【正文】 交通規(guī)則是我們的義務(wù)和責(zé)任。這是尊重自已的生命，也是尊重別人的生命 !我怔住了，頓時臉頰像火在燃燒，一種責(zé)任心從心底里茲生著。姐姐又說了一句：“在人生的十字路口，也要學(xué)會等待?? .. 終于到家了。第一次讓我覺得回家路好漫長啊 !姐姐將自行車推進車棚里，我覺得這背景好偉大。偉大也許往往 都顯現(xiàn)于平凡中，也許平凡中不為人知的 .偉大才是真正的偉大吧 ! 從那以后，我不管是在現(xiàn)實中的十字路口還是人生道路上的，當(dāng)紅燈無情地閃爍時，我總會想起姐姐，想起姐姐的話。我會耐心的等待，當(dāng)紅燈轉(zhuǎn)為綠燈的那一瞬間，我會滿懷自豪的通向遠處的道路?? 每當(dāng)這個時候，我都會說：“我自豪，因為我有一個平凡而又偉大的姐姐。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 6 在人的一生里，目標是重要的導(dǎo)航圖，沒有它，我們將會迷失方向，迷失在我們朦朧的世界里，所以我們必須不斷地尋找，尋找屬于我們的出路。小時候，受過完全結(jié) 局童話故事的熏陶，所以我告訴自已，無論往后的路程多么艱難，都要堅信美好的來臨，我一直不斷地為自已撒下美好的種子，不惜為它流下滴滴熱汗，默默地等待豐收，可有一天我發(fā)現(xiàn)，與其等待，不如主動出擊，也許收獲更大，所以，我要啟動我的人生小船，駛向那近在咫尺的彼岸以及去瀏覽岸上的無限風(fēng)光。 一道道令我困解的題目，一本本令我感到枯燥的書，一堆堆如山的作業(yè)，讓我深受壓力，可我卻愿意承受，我愿意馱著它們踏上我初中最后一年的旅途。我明白，如果沒有它們的幫助，我永遠到不了理想之地，一路上的大風(fēng)大浪要它們給我擋著，一路上崎嶇不平的山路要它們指引，我不能丟棄它們，丟棄了它們等于放棄自已的目標，所以我不辭勞苦地馱著它們，在路途上印下一個個堅定的腳步，往我最終的目的地前進。 其實，我們不僅要有目標，還要有往目標的動力，目標可以為我們拔開迷霧，卻不可以領(lǐng)我們走出那障礙重重的森林，所以我們要勇敢，堅 強為動力，即使傷痕累累，即使身心疲憊，可迎接我們童話故事般的美好結(jié)局。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 7 今天是開學(xué)的第一天，我非常開心，因為我又能看見那久違的同學(xué)和老師了。我一早就起了床，來不及吃太多的早餐，便帶著幸奮的心情迫不及待的去了學(xué)校，一到大門口，“哇塞”好多人呀，來報道的一年級新生都有家長陪送，有的還帶著孩子，家長學(xué)生來往穿梭、熙熙攘攘，盡管保安叔叔和老師們努力的維持著秩序，但是校門口還是堵得水泄不通。 這時候，只聽見老師說：“ 2 至 6 年級的學(xué)生可以先進校園了，”我們便井然有序的進入 了校園，并向老師們問好。走進教室，見到了我親愛的同學(xué)和我們敬愛的好老師。我 們相互問好、擁抱 ??老師臉上始終掛著微笑，慈祥的看著我們，說我們都長高了。 接著老師給我們發(fā)新書了，看到了一本本嶄新的書，我很高興。同學(xué)們也為此而開心。我翻開書一看，好似我遨游在知識的海洋。使我快樂，使我成長。 到了下午，我們看開學(xué)第一課，特別感人。在那上面，有一個人名字叫劉浩，他的眼睛看不見，因為小時候得過一種病，是那種病的后遺癥，但他很喜歡音樂， 5 歲時學(xué)的是小提琴， 7 歲時學(xué)的鋼琴。彈的特別好。他兩天就背會 了 10 頁的譜子。雖然眼睛看不見，但他依然很努力，不怕跌倒。在他的后面，有一個用實際行動和心靈默默支持他的人，那就是媽媽，媽媽每天陪著他。在他剛開始練的時候，媽媽幫他念譜子。劉浩就認為他的媽媽是一個偉大的人。我覺得也是。 看了這個，當(dāng)時我的眼淚都要流出來了。我很佩服劉浩，他是那么的堅強不屈、堅忍不拔，實在讓我欽佩，我要向他學(xué)習(xí)。我還知道了每一位母親都是很偉大的。我也很感謝我的媽媽為我付出那么多。 開學(xué)第一天，讓我收獲很多。這個學(xué)期，我要更加努力，在各個方面取得更好的成績！ 第五篇：【必 備】小學(xué)學(xué)作文 400 字錦集大全 【必備】小學(xué)學(xué)作文 400 字錦集五篇 在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文 400 字 5 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 1 隨著社會的發(fā)展和教育改革的不斷深入，心理健康教育在素質(zhì)教育中的地位和作用越來越重要，小學(xué)時期和初中時期是青少年成長最重要的一個階段，應(yīng)加強心理健康教育。提高青少年的心理素質(zhì)，為學(xué)生 未來更好地發(fā)展做好鋪墊。 生活中到處都是無形的壓力，如果我們沒有一個健康的心理，又怎樣去面對這些無處不在的壓力，心理良好的人與心理脆弱的人，處理壓力的方法有著天壤之別。比如，兩個心理素質(zhì)不一樣的人，受到委屈，心理好的人就會在心里默默對自己說：“可能今天他遇到了什么煩心事兒，或許，明天他心情會好些?！倍睦泶嗳醯娜司蜁固煊热?，近而抱怨別人。 學(xué)校開展心理健康教育是為了緩解學(xué)生的心理壓力，提升學(xué)生的心理品質(zhì)，我現(xiàn)在就讀的共和學(xué)校就是一所心理健康教育特色學(xué)校，學(xué)校每年都會開展多種多樣的心理輔導(dǎo)課 ，心靈咨詢室等，所以每個學(xué)生，每天在學(xué)校生活得非常愉快。 上學(xué)期我校曾舉辦過心理劇表演，在這些表演中反映出在生活中常見的一些不良行為，因為一些小事，引起不必要的糾紛，所造成同學(xué)之間的一些隔閡，而在這些心理劇中同學(xué)們提出了有效化解這些矛盾的辦法。所以我覺得心理健康教育對我們青少年有著很大的幫助，一個健康的心理讓我們一步步走向陽光，而有時我們就像一棵小樹苗，需要他人的灌溉，愛護。學(xué)校就像一棵樹要我們用愛心去培植他。 心理健康教育是世界教育中最重要的環(huán)節(jié)，心理健康教育不但對現(xiàn)在個體的發(fā)展重要，而且 對未來乃至一生的發(fā)展都具有基礎(chǔ)性作用，我們都應(yīng)該認識到心理健康教育的重要性，認識到心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的重要組成部分。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 2 一個星期天，爸爸媽媽帶我到海邊去看日出。 清晨，我們迎著清涼的海風(fēng)，向海邊走去。這時，海水是墨綠色的。踏在沙灘上的腳底挺涼的，偶爾可以聽到水涌上沙灘和水退出沙灘的“沙沙”聲。 我們站了一會，模模糊糊地看見東面水天相接的地方簇擁著一些云，慢慢泛白。我們目不轉(zhuǎn)睛的望著。咦，云層竟慢慢的變白了，水面也白了?！疤柊√?，你快快升起吧！”我高喊 著，“呃 太陽真的升起了也！”果然，隨著我的叫聲，太陽正艱難地慢慢地升起，從海面上看去，太陽的半個腦袋，慢慢探出，慢慢地，腦袋整個都出來了！水面上一片火紅，終于看到太陽那通紅的臉蛋了。啊，多美麗的光芒??！遠處的白云變成了彩云；遠處墨綠的海水因為太陽的映照變得就好像一片火海。太陽的光芒直射到我們的臉上，爸爸媽媽和我的臉上都變得紅潤潤的。“爸爸，媽媽，你們快看 海鷗耶！”我大叫著，“海鷗海鷗，像太陽的方向飛去吧！去尋找光明吧 ”我跳著，爸爸媽媽笑著。啊，海鷗從水上掠過的姿勢真美啊！水面被太陽一照，又被海風(fēng) 一吹，簡直美極了，閃閃發(fā)亮。我們?nèi)肀惶栒盏没鸺t火紅的 39。！海鷗越來越多，在轉(zhuǎn)眼間消失在太陽那邊。 “啊 —— 這兒的日出真美?。∠麓挝乙欢ㄟ€來這里欣賞這美麗的景色！” 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 3 我是回老家過年的，老家這里雖然冷但是空氣極好，沒有了那大片大片的厚云和沾滿灰塵的霧氣，呼吸起來便覺得空氣也是格外清甜順暢。 清晨，迎著陽光帶著微微的睡意，我推開了窗，一時間，小孩子們的嬉鬧聲，不知名食物的香氣，火紅的小鞭炮噼里啪啦的燃著，老人推著滿是糖瓜、零碎的車子，煙囪里絲絲縷縷冒出的炊 煙，屋檐上單腳跳著的麻雀兒，都呈在了我的面前，一切的美好都在這個清晨悠悠然然地展開了。 過年時，一般都是去奶奶家的，幾家子人聚在一起，孩子們滿屋子的亂竄，一會這個拿走了那個的糖果哭了，一會這個弄臟了那個的衣裳又打了起來了；大人們圍坐滿屋，聊天打牌這一上午也就過去了，姑姑嫂嫂嬸嬸們除了在廚房里忙活，還得時時刻刻顧及著孩子們，過去安撫的安撫，勸架的勸架，忙忙碌碌的，這就到了中午。 等那菜上來了，酒擺好了，等著老人們先下了筷，大人們也都談笑開了，該敬酒的敬酒，該拜年的拜年，飯席間也盡都是歡聲笑語，氣氛融洽。 天早早的便擦了黑，深邃的夜空就像那糖葫蘆邊緣上的薄薄一層透亮的糖衣，通透得似乎能直望到九天，被那萬家燈火映上了許些紅光，烘托出了點點柔和的意味。 這時候人也都散的差不多了，只剩下我們一家和爺爺奶奶，電視里正上演的是春節(jié)聯(lián)歡晚會，屋里關(guān)了大燈，亮起了一個個橘瓣大小的小燈，散發(fā)著米色的光，忽明忽暗的淡淡的亮著，褪去了一整天的熱鬧忙碌，這時倒真是平淡而溫馨了。 接下來的幾天，也盡都如此?? 平平淡淡是年，安安靜靜是年，熱熱鬧鬧也是年。其實我們過年，是為了享受這一個大家之間的暖暖溫情。 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 4 安全對于我們來說是非常重要的，無論在什么時候，都要注意安全。 一天，放學(xué)回家下車過馬路時，我低著頭，自顧自地走，快走到時，一輛電動車剛好駛過，我的一只腳被電動車輪胎絆倒了，下巴敲到地上。雖然不是很嚴重，但流了許多血，至今下巴還留有一道傷痕。 暑假里，我和弟弟、妹妹去大姨家玩。大姨正在家門口收木耳，我也去幫忙。我手 里拿著木耳，經(jīng)過門板搭的路走到另一邊去，不料前面有一根繩子，我被勾倒了，就從兩米高的地方摔了下去，腳崴了。 前幾天，我走路時心不在焉的，一邊走一邊想事情，腳踩空了，又不小心從一米高的地方摔下去，結(jié)果把手給摔破了。 看，生活中，有這么多不小心，稍不留神，后果會不堪設(shè)想。 安全！安全！交通安全更要注意！ 暑假里，我們參加了學(xué)校組織的“小小交警夏令營活動”。交警大隊的曾民警給我們作了交通安全的知識講座，其中把交通死亡人數(shù)和戰(zhàn)爭死亡人數(shù)作了對比。我驚呆了，交通死亡人數(shù)居然比戰(zhàn)爭死亡人數(shù)多了好幾倍。近幾年，我們遂昌死于交通事故的就有幾百人。對于我們小學(xué)生來說，以下幾點更要注意：橫穿公路要走斑馬線，做到一停二看三通過；走路時要專心，靠右邊，走人行道，不在路上追逐玩耍；待車停穩(wěn)再按次序上下車，坐車時不將頭、手等身體部位伸出窗外，下車后過車尾走；不乘坐無牌無證超載車輛；未滿１２周歲不能騎車上馬路等等。 為了我們平平安安地成長，請遵守交通規(guī)則吧！ 小學(xué)學(xué)作文 400 字篇 5 那是個陽光燦爛的下午，上六年級的李陽，放學(xué)后和同路的同學(xué)們一起蹦蹦跳跳地往家走。他們一路嘻嘻哈哈地聊著 天，不知不覺就到了李陽家附近的一個公園，有人提議說，反正現(xiàn)在還早，回家又沒什么事，我們不如去公園玩玩吧！同學(xué)們嘰嘰喳喳地討論了一會兒全都答應(yīng)了。 進了公園，他們嬉鬧著跑到湖邊，同學(xué)王星一不小心撞到了陳尹，陳尹失去平衡，撲通一聲掉進了水里。陳尹不會游泳，在水里亂撲騰。其余的人愣住了，臉色變得慘白，他們被這突如其來的意外嚇呆了。李陽最先反應(yīng)過來，他急切的思索著，想想出什么辦法來救助這個同伴，他心里只有一個念頭，一定要把陳尹救上來。李陽的心緊張得咚咚跳著，他深吸一口氣，指揮起同學(xué)們：“王星，你快去找一根長 的樹枝或者竹竿。趙雨，你去附件找大人來幫忙。孫龍，你趕緊打電話通知陳尹的家人，讓他們到這兒來接陳尹回家?！? 同學(xué)們分頭行動，李陽和王星在湖邊找到一根長長的樹枝。李陽把樹枝伸向水面，陳尹費力地伸出雙手，牢牢地抓住了樹枝，李陽和王星一起把陳尹向岸邊拖。終于，陳尹被他們拖到了岸邊，陳尹嗆出了幾口水，漸漸恢復(fù)過來。這時候，趙雨帶著幾位大人奔了過來，孫龍也和陳尹的家人趕了過來。那些大人見陳尹已經(jīng)沒什么生命危險了，忙問怎么回事。李陽便把他和王星救陳尹的經(jīng)過講了，人們不停地稱贊他們，陳尹的家人也對他們千恩萬謝。李 陽和王星聽了這些表揚和道謝的話，用手撓了撓了后腦勺，臉紅了紅，不好意思地低下頭。 是什么力量讓李陽能夠冷靜地救起小伙伴呢？顯然，光勇敢是不夠的，還需要愛心和智慧。