最新電大專科中國古代文學b1簡答題題庫及答案試卷號：2409[精選5篇]-資料下載頁
2025-04-05 14:27本頁面
【正文】 )在《離騷》等作品中，詩人希望培養(yǎng)有用人才，改革楚國黑暗政治。（ 5分） 5．試從思想內容和藝術形式上分析曹植的《野田黃雀行》。 答： (1)思想內容：詩歌揭露了當時政治環(huán)境的兇險和令人恐懼，以及詩人對朋友被迫害而自己又救友無門的悲憤。 (8 分 )(2)藝術形式：①通篇用比興手法，增加了詩歌的形象性和生動性。黃雀比喻被迫害的友人； 羅網和鷂比喻兇惡的掌權者； 少年是詩人自喻； （ 4 分）② 開頭二句境界闊大，奠定了全詩的悲憤基調，體現(xiàn)了曹植詩“工于起調”、“善為警句”的特點。（ 4 分）③比喻和想象使詩歌具有浪漫主義情調。 (4 分 )6．試從思想內容和藝術形式上分析李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》。 答： (1)思想內容：這首詩是詩人李白聽說朋友王昌齡被貶官后所寫，詩人通過欲以明月寄愁的心情描寫，表達了對朋友的關切和友誼。（ 5 分） (2)藝術形式：①首句以“楊花落盡子規(guī)啼”點明時間，并興起以下的歌詠之辭； （ 5 分）②想象奇特：“愁心”不能被寄，更不能用“明月”來奇，想象出入意表； （ 5 分）③語言簡練而感情豐富。（ 5 分） 8．試從思想內容和藝術形式上分析漢樂府民歌《江南》（江南可采蓮）答： (1)思想內容：《江南》這首民歌通過對蓮葉和魚的動態(tài)描寫，表現(xiàn)了江南采蓮的男女青年歡樂嬉戲的勞動情景。 (8 分 )(2)藝術形式：①詩里洋溢著歡樂與青春的美好之情。“江南可采蓮，蓮葉何田田”是總寫，一開篇就把讀者引入江南水鄉(xiāng)一片碧綠的湖塘水澤之間?！棒~戲蓮葉間”以下五句是分寫。表面上是寫魚戲，但實際上是寫采蓮人的勞動或嬉戲驚動了魚?？梢韵胂笃綍r沉寂的蓮塘今日突然熱鬧起來，未受過驚嚇的魚在喧鬧中驚而四散，但 在心情歡快的采蓮人看來，魚是在與自己嬉戲。（ 4 分）②“魚戲蓮葉間”以下五句回還往復，音節(jié)輕快流宕，形象鮮明生動。（ 4 分）③全詩把人的歡樂與自然景物的秀麗融為一體，物我交融，情景諧合，構成一幅無比生動，無比形象，無比流暢的《江南采蓮圖》，而那輕快的音響節(jié)奏，流動著的詩的意境更是圖畫所難以表達凈盡的。(4 分 )9．試鑒賞李煜的《浪淘沙》（簾外雨潺潺）詞。 答： (1)思想內容：詞通過詞人對現(xiàn)實的描寫和對往事的回憶，表現(xiàn)了詞人深切沉痛的故國之思和亡國之恨。（ 8 分） (2)表現(xiàn)手法：①上闕前二句寫夢醒之時，再倒敘 人夢中情景； (4 分 )②上闕寫現(xiàn)實，下闕是對“無限江山”的追憶和由此引起詞人內心的無可奈何的追悔； (4 分 )③詞的語言平白如話，而意蘊深長，有無限的言外之意。如“流水落花春去也，天上人間”兩句就不僅指春天的歸去遙遠，而且也比喻著過去的帝王生活的不可復返，同時也象征著人生如流水，生命如朝夕的感悟。（ 4 分） 《莊子》散文的藝術成就。 答：《莊子》散文的藝術成就主要表現(xiàn)在以下幾個方面： (1)哲理與詩意的交融，??； （ 5 分） (2)異彩紛呈的寓言故事，??； （ 5 分） (3)意出塵外的想象，??； （ 5 分） (4)汪洋恣肆的文章形式，??。（ 5 分） 詩《歸園田居》（少無適俗韻）。（提示：可以從題材內容、思想情感、體裁形式、藝術手法、語言運用等層面中任選若干角度進行分析）答：公元 405 年（東晉安帝義熙元年），陶淵明在江西彭澤做縣令，不過八十多天，便聲稱不愿“為五斗米向鄉(xiāng)里小兒折腰”，掛印回家。從此結束了時隱時仕、身不由己的生活，終老田園。歸來后，作《歸園田居》詩一組，共五首，描繪田園風光的美好與農村生活的淳樸可愛，抒發(fā)歸隱后愉悅的心情。這 是第一首。主要是以追悔開始，以慶幸結束，追悔自己“誤落塵網”、“久在樊籠”的壓抑與痛苦，慶幸自己終“歸園田”、復“返自然”的愜意與歡欣，真切表達了詩人對污濁官場的厭惡，對山林隱居生活的無限向往與怡然陶醉。 《菩薩蠻》（小山重疊金明滅）。（提示：可以從題材內容、思想情感、體裁形式、藝術手法、語言運用等層面中任選若干角度進行分析）答：這首詞描寫的是一個獨處閨中的婦女，從起床而梳妝以至穿衣一系列的動態(tài)，從中體現(xiàn)出她的處境及孤獨苦悶的心情。開頭兩句是寫她退了色、走了樣的眉暈、額黃和亂發(fā)，是 隔夜殘妝。三四兩句寫剛起床時“弄妝”，用一“懶”字、一“遲”字由外表進入人物內心的描寫。下闋開頭兩句寫妝成之后的明艷，極寫其人之美。最后兩句寫穿衣時忽然看見衣服上有新貼的“雙雙金鷓鴣”，到此，全詞戛然而止。 首二句為主人公初起床的情態(tài)。這二句以特寫的手法，突出主人公的形象，次句為主體，首句為襯景?！靶∩健睘榇查絿辽系漠嬀?，“金”為涂在屏山上的顏色。“明滅”為日光透過窗紗照射屏山陰陽顯晦之狀。或以為畫上金碧山色有所脫落，或明或滅，以見久別后閨中蕭索之象。此二說均可通，后者意蘊較深，而前者景象鮮明?！?鬢云”為鬢邊下垂的黑發(fā)，女子鬢發(fā)卷曲輕揚，狀如云朵，故常以云形容之?！坝取睆脑瞥Ａ鲃釉O想，描繪也鬢發(fā)輕揚之狀?！跋闳毙稳葜魅斯r映鬢發(fā)的臉頰之膩白。整句凸出一副嬌慵的女性面貌，因“鬢云欲度”正是鬢發(fā)散亂未整之狀，句中也隱含呆坐懶起的時間過程。這二句在讀者眼前展示出這樣一個鏡頭 :在小山重疊金色明滅的畫屏圍繞著的繡榻上，一位少婦剛剛坐起，她散亂的鬢發(fā)，似流云樣將要度過她雪白的臉腮。 三四兩句開始寫她下床后的活動?！皯衅稹倍滞嘎冻鲋魅斯那榫w，下句“遲”字與之相應，是了解整首詞意的關鍵。“懶起”即 懶懶地起來。一“懶”一“遲”，極見其無情無緒之神情，與“梳洗罷，獨倚望江樓” (《望江南》 )之因有所希冀而行動緊急，表情迥異?！芭獖y”謂妝扮時頻繁反復做弄?！斑t”字總承“弄妝”與“梳洗”諸事。在這二句中，主人公嬌慵之狀宛然可見。 下闋寫其人之繼續(xù)活動。“照花”二句寫其對鏡簪花。于客觀地描寫人物活動中，暗寓其人對鏡時自賞自憐之意。自賞 :人而如花 。自憐 :盛年獨處。此“花”當于插于發(fā)髻之飾物，非喻人面。從次句之花而并提可知。前后鏡對照，腦后發(fā)髻簪插之花映于前鏡，乃與鏡中人面將相輝映，其人之容色光麗可想。最后 二句寫其梳妝后穿著衣服，不寫動作，但點出主人公眼中的衣上彩繪 金線繡的一雙雙的鷓鴣。試想她滿懷心事，懶洋洋地勉自梳妝罷，剛要著衣時，而入眼的乃是“雙雙金鷓鴣”，則其情當如何堪 !整首詞通過寫這女子從起身梳妝到妝成著衣，并沒有明顯地從正面寫這女子的心情。但是，讀者從結句“雙雙金鷓鴣”的“雙雙”二字上可以領會作者的寓意。作者運用用反襯的筆法，“雙雙”二字反寫這女子的孤獨，看見衣服上的“金鷓鴣”都是雙雙對對的，就使她觸景生情，自憐孤獨。全篇的點睛之筆是“雙雙”二字，它是上闋的“懶”和“遲”的根源。 13．試結合作品，論述陶淵明詩歌的藝術成就。 答：陶淵明詩歌在藝術上具有獨特的風格和極高的造詣： (1)最突出的特點是平淡自然，親切淳真。??（ 8 分） (2)渾融完整，意境高遠是陶詩的又一特點。??（ 6 分） (3)陶詩的另一特色是精工而本色的語言。??（ 6 分） 《詩經苯苜》。（提示：可以從題材內容、思想情感、體裁形式、藝術手法、語言運用等層面中任選若干角度進行分析）附
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