【正文】 次擔(dān)任主講的王先鋒教授，是一位成功地將愛國(guó)主義熱情深深植入人們靈魂的教育者，相信大家聽過(guò)王教授精彩的宣講，必將對(duì)我們培養(yǎng)和增強(qiáng)愛黨、愛國(guó)情操，全方位提高自身素質(zhì)，進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值理念，起到積極推動(dòng)作用。 希望與會(huì)的各位能夠自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不要隨意走動(dòng)，不要交頭接耳，并將手機(jī)調(diào)至關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，共同營(yíng)造一個(gè)秩序良好的會(huì)場(chǎng)環(huán)境， 展示出全國(guó)文明單位、太原供水人的優(yōu)良素質(zhì)和精神風(fēng)貌！謝謝大家！ 講座結(jié)束后發(fā)言： 王教授的講座非常精彩，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曈枰愿兄x！感謝省科協(xié)的講座走進(jìn)自來(lái)水，走進(jìn)我們奮戰(zhàn)在供水事業(yè)一線的廣大職工中。這次講座，相信大家都會(huì)受益匪淺。希望以后此類的講座能夠多多走入企業(yè)中，走入太原供水，走入廣大普通的勞動(dòng)人民中，我們將非常歡迎！衷心對(duì)各位的到來(lái)表示再一次的感謝，謝謝大家！散會(huì)！ 第四篇：仙紅色主持詞 聚集美麗中國(guó)紅色故事入我心 紅色經(jīng)典故事演講比賽活動(dòng)比賽（主持詞） 甲：尊敬的老師 ,乙：親愛的同學(xué)們：合：大家下午好！ 甲：我有一個(gè)夢(mèng)，你有一個(gè)夢(mèng)，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)，合：那就是中國(guó)夢(mèng)。 甲：中國(guó)夢(mèng)是風(fēng)雨中的陽(yáng)光，是沙漠中的甘泉，是大海上的燈塔。 乙：因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，我們堅(jiān)定信念，甲：因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，我們發(fā)憤圖強(qiáng)，乙：因?yàn)橹袊?guó)夢(mèng)，我們斗志昂揚(yáng)。 合：今天，我們攜手相約，因?yàn)槲覀円棚w中國(guó)夢(mèng)，抒發(fā)愛國(guó)情！ 甲：我宣布仙臺(tái)壩鎮(zhèn)中心小學(xué)“聚集美麗中國(guó)紅色故事入我心 —— 紅色故事演講 比賽”現(xiàn)在開始。乙：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)u委老師入坐。甲：第一項(xiàng)全體起立唱國(guó)歌 乙：第二項(xiàng)唱隊(duì)歌（少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）甲：請(qǐng)坐 乙：今天，我們相約在這里，回望激情燃燒的歲月，用赤誠(chéng)的心曲緬懷革命先驅(qū)不朽的足跡。 甲：今天，我們相約在這里，聆聽紅色經(jīng)典的溫馨，用仰慕的情懷感受歷史蘊(yùn)含的感動(dòng)。乙：一九七九年那是一個(gè)春天 有一位老人 在中國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈神話般地崛起座座城奇跡般地聚起座座金山春雷喚醒了長(zhǎng)城內(nèi)外春輝暖透了大江兩岸中國(guó) 從此邁開了氣壯山河的新步伐走進(jìn)萬(wàn)象 更新的春天 這位老人就是以自己的一生帶領(lǐng)人民書寫中華民族嶄新歷史的偉人 鄧小平，今天他將完成他人生的最后一個(gè)篇章，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)張朝慧，張?jiān)娬Z(yǔ)帶來(lái)的課文誦讀《在大海中永生》。下面請(qǐng)六年級(jí)俞永雪《董存瑞》準(zhǔn)備。 甲：鮮花、象燦爛的火把燃燒在眼前??五星紅旗、象熊熊的烈焰映紅了蒼穹??面對(duì)莊嚴(yán)的墓碑、我們心如潮涌面對(duì)先烈的英靈、我們熱淚盈眶??耳邊，仿佛還震蕩著激烈的槍炮聲眼前，好像還彌漫著戰(zhàn)斗的濃濃硝煙??永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，身先士卒，革命志士逞英豪永遠(yuǎn)不會(huì)忘記 董存瑞。請(qǐng)欣賞六年級(jí) 俞永雪帶來(lái)的故事《董存瑞》。下面請(qǐng)三年級(jí)的劉思婷《雞毛信的故事》準(zhǔn)備。 乙：你可知道，那時(shí)和我們相仿年紀(jì)的孩子沒(méi)有課堂，沒(méi)有溫飽，是飛機(jī)、坦克炸毀了他們幸福的童年。然而，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中沒(méi)有退縮、屈服，而是和父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。同學(xué)們寫過(guò)信嗎？那你的信貼過(guò)雞毛嗎？請(qǐng)欣賞三年級(jí)的劉思婷同學(xué)來(lái)給我們說(shuō)說(shuō)雞毛信的故事。下面請(qǐng)四年級(jí)的蔣惠馨，王勇濤的故事《橋》準(zhǔn)備。甲：在生活中，很多共產(chǎn)黨員是平凡的，但他們卻用平凡的生命鑄造了偉大的奇跡。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的蔣惠馨，王勇濤帶來(lái)的故事《橋》。下面 請(qǐng)一年級(jí)劉佳俊《一封雞毛信》準(zhǔn)備。 乙：一天，海娃接到了一個(gè)重要的任務(wù)。原來(lái)啊這天鬼子的大部隊(duì)進(jìn)山去搶糧食了，炮樓里只剩下了 貓眼司令 和幾個(gè)鬼子兵，正是我們八路軍端掉鬼子炮樓的絕佳時(shí)機(jī)。海娃爸爸就把攻打鬼子炮樓的路線圖畫好裝到一封雞毛信里，叫海娃馬上送給二王莊的張連長(zhǎng)，通知他們來(lái)打炮樓。請(qǐng)欣賞一年級(jí)劉佳俊為大家講述《一封雞毛信》的故事，重溫海娃與敵人斗智斗勇。下面請(qǐng)三年級(jí)的齊一凡《小英雄雨來(lái)》準(zhǔn)備。甲：自古英雄出少年，在那特殊的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，多少中華優(yōu)秀兒女胸懷祖國(guó)，堅(jiān)貞不屈，書寫民族大義，至今回想， 仍蕩氣回腸，縈絕于耳。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期雨來(lái)就是一位著名的小英雄，他雖然年紀(jì)不大，但非常熱愛祖國(guó)。他用自己的行動(dòng)為打敗日本侵略者做出了很大的貢獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞三年級(jí)的齊一凡同學(xué)為我們講述小英雄雨來(lái)的故事。下面請(qǐng)一年級(jí)張語(yǔ)馨《七顆豆子》準(zhǔn)備。乙：小蘿卜頭，原名宋振中 ,遇害時(shí)年僅 9 歲，但是他在敵人的監(jiān)獄里已經(jīng)被關(guān)押了近 8 年。他是在敵人的監(jiān)獄里長(zhǎng)大，一直不知道外面的世界是什么樣。經(jīng)過(guò)地下黨和特務(wù)的斗爭(zhēng)，他才在監(jiān)獄里上了學(xué)，由地下黨員和愛國(guó)志士作他的老師，長(zhǎng)大之后便在監(jiān)獄中傳遞秘密情報(bào)。在革命勝利前夕，他被敵人殘忍地殺害了。因 此小蘿卜頭被追認(rèn)為革命烈士，是最小的戰(zhàn)士。七顆豆子就是他父母為他準(zhǔn)備的生日禮物，他們一家三口在監(jiān)獄里度過(guò)了一個(gè)溫馨卻又讓人心酸的生日。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)勇敢樂(lè)觀的孩子，珍惜今天美好的生活。請(qǐng)欣賞一年級(jí)張語(yǔ)馨《七顆豆子》。下面請(qǐng)二年級(jí)的胥萬(wàn)輝，黃黎書珊《雞毛信的故事》準(zhǔn)備。甲：數(shù)不盡英雄風(fēng)流；道不完滿懷激昂！歷史的星空里，一個(gè)個(gè)小英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰！永遠(yuǎn)令我們感念！下面故事里的小英雄，年紀(jì)小小，就用智慧周旋于敵軍間。你們能猜出是哪位小英雄么？接下來(lái)就有請(qǐng)來(lái)自二年級(jí)的胥萬(wàn)輝，黃黎書珊兩位同學(xué)來(lái)為大 家揭曉謎底吧。下面請(qǐng)五年級(jí)王揚(yáng)會(huì)，何家瑞《董存瑞舍身炸碉堡》準(zhǔn)備。甲：同學(xué)們，你可知道，那時(shí)和我們相仿年紀(jì)的兒童們沒(méi)有課堂，沒(méi)有溫飽，是飛機(jī)、坦克炸毀了他們幸福的童年。然而，他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中沒(méi)有退縮、屈服，而是和父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)?。?qǐng)欣賞五年級(jí)王揚(yáng)會(huì)，何家瑞給我們帶來(lái)的紅色革命故事《董存瑞舍身炸碉堡》。下面請(qǐng)四年級(jí)的沈佳鑫，鄧亞楠《朱德的扁擔(dān)》準(zhǔn)備。乙：今天的我們，應(yīng)知幸福的生活來(lái)之不易，是革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，也包括我們的開國(guó)元?jiǎng)字斓聽敔?，曾帶領(lǐng)中國(guó)紅軍和毛主席一道完成了舉世矚目 的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，趕跑了日本鬼子，解放了全中國(guó)，讓中國(guó)人民站起來(lái)了。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的沈佳鑫，鄧亞楠帶來(lái)的故事《朱德的扁擔(dān)》。下面請(qǐng)二年級(jí)楊欣蕾《歌唱二小放牛郎》準(zhǔn)備。 甲：英雄的事跡氣壯山河，讓人蕩氣回腸。他們身埋山野，長(zhǎng)眠河邊，我們?cè)跄芡涍@一切。如今硝煙雖然已經(jīng)遠(yuǎn)走，可英雄的名字注定永存我們心間；他們的事跡將永遠(yuǎn)傳唱，看，那個(gè)放牛的孩子，王二小，小小年紀(jì)，用生命譜寫了一曲贊歌！請(qǐng)欣賞二年級(jí)楊欣蕾同學(xué)給我們講述《歌唱二小放牛郎》的故事。下面請(qǐng)六年級(jí)劉佳，趙佳樂(lè)《惡劣環(huán)境中不忘斗志》準(zhǔn)備。 乙 ：生命的意義并不僅僅在于長(zhǎng)度，更在于深度，小蘿卜頭用他短暫而光輝的一生詮釋了什么叫“生的偉大，死的光榮”，他的名字應(yīng)該被銘記、他的英雄事跡應(yīng)該被歌頌，他的革命精神應(yīng)該被傳承《小蘿卜頭：惡劣環(huán)境中不忘斗志》。有請(qǐng)今天的最后兩位選手劉佳，趙佳樂(lè)上場(chǎng)。 甲：一個(gè)個(gè)生動(dòng)的童話故事伴隨我們度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光。乙：陽(yáng)光還在繼續(xù)上升甲：故事還在我們的心頭蕩漾 乙：在形形色色的故事表演中，讓我們懂得了一個(gè)又一個(gè)的人生大道理！ 甲：在他們聲情并茂的演繹中，讓我們的心還沉浸在那動(dòng)人的故事里久久不能忘懷。 乙：讓我們?cè)诟杪曋蟹潘尚那?，盡情等到比賽結(jié)果。（唱歌：社會(huì)主義核心價(jià)值觀） 甲：激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，獲得本次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)的選手是 —— ， 獲得本次比賽“故事大王”獎(jiǎng)的選手是 —— 乙：有請(qǐng)趙校長(zhǎng)為本次紅色故事演講比賽作總結(jié)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。甲：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曌ＹR這些選手。 乙：夢(mèng)想改變你我，讓你我體現(xiàn)了價(jià)值；夢(mèng)想改變中國(guó)，讓中國(guó)巍然屹立。 合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們！本次的紅色故事演講比賽到此結(jié)束，感謝所有參賽選手給我們帶來(lái)的震撼與感動(dòng)。 第五篇： 紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞 七月的驕陽(yáng)，如火如荼；七月的營(yíng)院，繁花似錦，在這個(gè)美好的日子里，我們迎來(lái)了建黨 90 周年這個(gè)值得紀(jì)念的日子。南湖的航船，井岡山的號(hào)角、延安的寶塔、天安門的紅旗，今天導(dǎo)彈三團(tuán)用“紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)”這一形式一一紀(jì)念。 首先，介紹一下今天比賽的五支代表隊(duì)，分別是：司令部代表隊(duì)、政治處代表隊(duì)、后勤處及汽車連代表隊(duì)、裝備處及修理所代表隊(duì)、指揮連代表隊(duì)。希望在今天的比賽中，各支代表隊(duì)能夠賽出風(fēng)格，賽出水平。預(yù)祝我們的健兒們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。 一、《亮劍》里李云龍告訴我們，手榴彈扔的準(zhǔn)就有 肉吃，今天，我們手榴彈扔的準(zhǔn)就有分拿，現(xiàn)在進(jìn)入我們比賽的第一個(gè)環(huán)節(jié)“打得準(zhǔn)”。有請(qǐng)第一環(huán)節(jié)的擂主 —— 楊戊戌。 二、提到雞毛信相信可以勾起很多同志童年的記憶。手拿紅纓槍的海娃形象在我們的童年深入人心?，F(xiàn)在我們用自己的方式把這段故事重新演繹，再次有請(qǐng)楊戊戌。 三、陳毅將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“淮海戰(zhàn)役的勝利，是人民群眾用小車推出來(lái)的”，現(xiàn)在已經(jīng)幾乎找不到那種獨(dú)輪小車了，但那種軍民魚水的情誼卻越演越濃，今天我們用推輪胎的方式紀(jì)念那場(chǎng)小車推出來(lái)的戰(zhàn)役。有請(qǐng)本輪的擂主 —— 李騰飛。 四、我們每個(gè)連隊(duì)的俱樂(lè) 部都掛著英模人物董存瑞的畫像，今天我們用這個(gè)方式緬懷我們的英烈，有請(qǐng)李騰飛。（可以輪空） 五、下面的兩場(chǎng)比賽可是進(jìn)入了我們的體力環(huán)節(jié)，有請(qǐng)下一位擂主 —— 李永明六（輪空） （七）歡迎大家回到比賽現(xiàn)場(chǎng)，《南泥灣》這首歌可謂是紅色歌曲中經(jīng)久不衰的老歌。今天我們的“南泥灣”也豐收了，下面請(qǐng)出這一環(huán)節(jié)的擂主：王建竹。 （八）經(jīng)過(guò)一天的比賽，我們的活動(dòng)即將進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)，也就是長(zhǎng)征。中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的勝利，是人類歷史上的奇跡。今天我們用 2500 米紀(jì)念先輩兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。本場(chǎng)比賽的擂主由我擔(dān)任， 比賽規(guī)則如下：