【正文】 斗的艱辛，這樣的人是絕不會(huì)成功的；取得了一次 成功變故步自封，不再繼續(xù)奮斗的人，便會(huì)落伍，淪為失敗者；還有，如果跌倒了一次變從此一蹶不振的，不敢堅(jiān)持奮斗的人，必然也是一個(gè)與成功無(wú)緣的人。 我們中學(xué)生正在攀登知識(shí)的高峰，應(yīng)當(dāng)把每次成績(jī)看作再次前進(jìn)的起點(diǎn)，把每一次失敗看作一副良藥，在永不停息的奮斗中完善自我，超越自我。我們需要成功，也無(wú)法逃避失敗，而成功與失敗都是暫時(shí)的，唯有奮斗才是我們生命中永恒的主題和最寶貴的財(cái)富。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 2 你是一滴水，一滴最純潔的水，可一滴水的純潔，怎敵得過(guò)這社會(huì)大染缸 ?但你若是丟了自己 ，還記得撿回來(lái)就可以了。 題記 在這個(gè)社會(huì)活著的你，是否偶爾會(huì)覺(jué)得，自己隨時(shí)得戴著面具，內(nèi)心的那個(gè)自己，隱藏的好累，藏到快讓自己翻箱倒柜也找不出了。閑下來(lái)時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)特別的獨(dú)立好強(qiáng)，寧愿忍受再多的寂寞和痛苦也不愿向別人提起，然而在骨子里卻渴望有一個(gè)避風(fēng)的港灣，讓自己去依靠，但這一切你不會(huì)承認(rèn)?；蚴悄闾^(guò)于自私，自私到不愿容下另一個(gè)人 ?；蚴悄阍诤ε?，害怕那個(gè)人承受不了這一切：你的倔強(qiáng)，你的悲觀(guān)，你所有的性格缺陷，且對(duì)你永遠(yuǎn)不離不棄。 在夜深人靜時(shí)，你會(huì)情不自禁的想起很多，那時(shí)你總會(huì)覺(jué)得自己看透了這個(gè)社會(huì)，看到了社會(huì)那隱藏的誰(shuí)也心知肚明的一面，你甚至還有瞬間想要脫離這個(gè)社會(huì)，試試陶淵明傳說(shuō)中的世外桃園?？墒?，瞬間好短，還沒(méi)有等你行動(dòng)，就已經(jīng)再次瞬間屈服于現(xiàn)實(shí)。你很想干一番事業(yè)，可是，往往等你去行動(dòng)時(shí)，才不得不說(shuō)理想是豐滿(mǎn)的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。若你沒(méi)有那個(gè)毅力和自信，你永遠(yuǎn)只會(huì)躲在夢(mèng)想里做夢(mèng)。 在你的身邊，有很多人值得你去羨慕，你有時(shí)也想去學(xué)一學(xué)，可是還沒(méi)有邁出一步，你就會(huì)有了自己的一大推理由，慢慢的縮進(jìn)了自己假想的溫柔鄉(xiāng)，卻忘 了旁邊還豎著一把刀，隨時(shí)刺殺你于無(wú)形之中。你每一次沒(méi)有去嘗試，你就會(huì)內(nèi)疚，就會(huì)偷偷的哭泣，被那親情折磨著。你是如此的渴望，渴望自己最在乎的人來(lái)認(rèn)可你，可當(dāng)你不得不一次又一次的接受著他們的恩賜時(shí)，你又不得不一次又一次變得幸福而要難過(guò)。難過(guò)自己的無(wú)能，難過(guò)自己不可以和他人一樣，難過(guò)自己還是如此的邁不出。 在生活中，你不喜歡和別人去爭(zhēng)什么，別人是主動(dòng)者，而你總喜歡做個(gè)被動(dòng)者。你幻想著幸福來(lái)找你，然后在傻傻的微笑著來(lái)歡迎。你太天真了，不要以為別人會(huì)看透你微笑背后隱藏的悲傷，因?yàn)楸舜硕际沁^(guò)客，擦肩過(guò)后只是陌生 人。我們只是普普通通的人，心會(huì)痛、淚會(huì)流、會(huì)感動(dòng)、會(huì)追求、會(huì)放棄，不是所有的一切都能承受。 僅此而已，收起自己的偽裝，撿起自己的失落，放下現(xiàn)在的傷口，重新做真實(shí)的自己，不要讓同學(xué)說(shuō)你怎么這么傷感 !就連你聽(tīng)的歌全都是傷感的，該醒醒了，丟了你自己，要記得撿回來(lái)。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 3 由于老師和同學(xué)們的信任，我幸運(yùn)地當(dāng)上了我們班的大隊(duì)長(zhǎng)。為了有所成就，為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望，我在學(xué)習(xí)上一直對(duì)自己要求很高，力爭(zhēng)名列前茅。所以，我經(jīng)常利用課外時(shí)間讀一些課外書(shū)籍，為自己補(bǔ)充各個(gè) 方面的知識(shí)?！缎W(xué)生之友》就是其中我最?lèi)?ài)的，也是對(duì)我?guī)椭畲蟮囊槐尽? 我接觸《小學(xué)生之友》只有短短的幾個(gè)月，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是它里面豐富的作文知識(shí)卻深深地吸引了我。還有具有挑戰(zhàn)性的《請(qǐng)你登擂臺(tái)》欄目也是我熱衷的。每次讀到欄目里各地同學(xué)的作文，我總會(huì)投以羨慕的眼光，也會(huì)虛心地學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧，畢竟，懂得取長(zhǎng)補(bǔ)短和學(xué)以致用，才能真正使自己的作文水平有所提高。同時(shí)，我也渴望著有朝一日自己的作文也出現(xiàn)在《請(qǐng)你登擂臺(tái)》上面，那將是一件多么令人開(kāi)心的事啊！ 另外，《小學(xué)生之友》最后的欄目 —— 《燕子 信箱》非常地善解人意?！堆嘧有畔洹窓谀靠倳?huì)刊登許多各地同學(xué)的來(lái)信，仔細(xì)地解答同學(xué)們生活中和學(xué)習(xí)中遇到的各種疑難問(wèn)題。我看到其中一個(gè)個(gè)各地同學(xué)的提問(wèn)，燕子姐姐都一一詳細(xì)解答了，感覺(jué)對(duì)自己很有參考價(jià)值，這也許是同齡學(xué)生遇到的成長(zhǎng)問(wèn)題也很類(lèi)似吧！但我也更愿意把燕子姐姐比作一名心理醫(yī)生，因?yàn)檠嘧咏憬愕慕獯?，仿佛像一名醫(yī)生認(rèn)真地診斷著我們的身心是否健康，無(wú)私地伴隨著我們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。 我眼中的 .《小學(xué)生之友》其實(shí)還有許多令人稱(chēng)道的地方，在這么小的篇幅里面我難以列舉出來(lái)，感興趣的同學(xué)可以訂閱一期，慢慢地細(xì)細(xì)品 讀。因?yàn)?，仁者?jiàn)仁，智者見(jiàn)智，每個(gè)人對(duì)事物的看法都有所不同，只有讀過(guò)之后，才能深有體會(huì)。好的學(xué)習(xí)成績(jī)總是來(lái)源于好的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法也總是離不開(kāi)好的學(xué)習(xí)資料。所以，我總是認(rèn)真把握每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)。 除了要感謝《小學(xué)生之友》，我還要感謝老師，因?yàn)檫@本書(shū)是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”，從認(rèn)識(shí)《小學(xué)生之友》這本書(shū)開(kāi)始，不僅使我看到了老師偉大光輝的一面，也更加使我意識(shí)到老師在教書(shū)育人中所起的巨大作用。 太多太多華麗的語(yǔ)句也無(wú)法形容《小學(xué)生之友》對(duì)我學(xué)習(xí)和生活的幫助。什么都可以改變 ，唯有《小學(xué)生之友》與我的感情無(wú)法被改變。往后，我將用我優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)プC明這一點(diǎn)。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 4 縮成一個(gè)小絨球？是哪一種花朵在春天耐心地哺育著一顆顆棕色的小種子，又在夏天親眼看著她們被孩子們亦或是被風(fēng)吹走？ 是蒲公英。這是我最喜歡的花。其實(shí)這種感覺(jué)也是懵懵懂懂的，甚至，還有些不確定，也許我對(duì)某一種花的喜歡平等于對(duì)蒲公英的喜歡吧。但是，再?zèng)]有哪一種花，可以超過(guò)我對(duì)蒲公英的喜歡了。 自己總是不清楚為什么會(huì)喜歡蒲公英。是因?yàn)樗齻兊念伾?？還是因?yàn)樗齻兊拿婷玻坑只?是因?yàn)樗齻兊拿利?？我不知道。也許就是單單純純地喜歡這種名叫“蒲公英”的花朵吧。 每年的一開(kāi)始，我就會(huì)有一種莫名的期待，期待著春天與夏天，期待著春天與夏天的蒲公英。 春天的蒲公英，是燦爛而明亮的金色，是快樂(lè)的顏色，是陽(yáng)光的顏色。也許是正因?yàn)樗齻兊念伾c陽(yáng)光相像，所以，在每一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，找到一片有蒲公英的原野，先站在草地上，望向那些青嫩的小草，仔細(xì)地看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有零星的幾點(diǎn)金色，仿若陽(yáng)光一般，卻又不若；往高處站一站，俯視下方，成片成片的金色便如拔地而起一般，闖入視野，那時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，突然 間看到一大片耀眼的金色的感覺(jué)，是多么暢爽，就好像被被陽(yáng)光籠罩著一般，暖暖的，很貼心。下雨天，細(xì)密的雨絲飄飄灑灑地落到蒲公英的花瓣上，微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的神態(tài)；洋洋灑灑的雨絲在落到花瓣上的那一剎那，一瞬間化作一個(gè)個(gè)輕柔的足尖，點(diǎn)在上面，漫步著、蹦跳著、旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，舞動(dòng)出一篇篇的華美樂(lè)章。 夏天的蒲公英，是平淡而純潔的白色，是靜雅的顏色，是白云的顏色。白色在一片片翠綠的草叢中顯得很亮眼，純潔的顏色被陽(yáng)光映照著，散發(fā)出金色與白色的光芒，舒心的感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭。下雨天，“滴答滴答”的雨點(diǎn)落在白 色的“小小降落傘”上不時(shí)地會(huì)被擊落一點(diǎn)，柔弱地旋轉(zhuǎn)著落到地上，睡去了；剩下的，便會(huì)被孩子們或風(fēng)吹到遙遠(yuǎn)的地方，吹到遙遠(yuǎn)的明天??每個(gè)夏季，我都會(huì)專(zhuān)門(mén)挑一片有蒲公英的原野，盡情地吹蒲公英，吹個(gè)夠，然后，再看著她們零零散散地隨風(fēng)飛揚(yáng)，亦或是落地，亦或是飛。 我期待著下一個(gè)夏天，期待著下一片蒲公英的原野。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 5 孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人而無(wú)信，不知其可也。誠(chéng)，是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；信，是一雙價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變。而誠(chéng)信，誠(chéng)信就像一面 光潔鏡子，一旦打破了，打碎了，你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕?? 而我，就曾經(jīng)一度丟失了誠(chéng)信，是另一個(gè)人的那清泉般的誠(chéng)信喚醒了我?? 那是一個(gè)寒假的星期三，同學(xué) a（我們就暫且叫她同學(xué) a 吧）約我一起去留安山玩，我們約好了下午三點(diǎn)半碰面的，可那一次，我是信了，我第一次是信了，像惡魔貢獻(xiàn)出的我的誠(chéng)信。那是我第一次失信，但卻又不是我最后一次失信。我那失信的理由是作業(yè)沒(méi)做好，可是??誰(shuí)又知道呢，我是為了玩電腦才失信的。 過(guò)了幾天，我打電話(huà)給同學(xué) b，告訴她說(shuō)我要去她家玩，讓她記得下樓來(lái)接我。她滿(mǎn)懷欣喜地答 應(yīng)了?？晌遥衷僖淮蔚氖帕?，這一次我的理由是媽媽臨時(shí)決定要帶我去外婆家玩。同學(xué) b 失望極了，可還有誰(shuí)知，我是為了去電影院看那 3D 電影所為？ 之后，我又是信了不下 5 次，都用一些看似存在而且有理卻不存在的理由一并帶過(guò)，直到??她的出現(xiàn)?? 我是寒假后在學(xué)校書(shū)吧遇見(jiàn)她的，她比我整整大了一歲，于是我便將他當(dāng)做姐姐看待。那一天，約好放學(xué)在書(shū)吧一起看書(shū)的，可我為了看新的連載動(dòng)畫(huà)片而失約了，殊不知她在書(shū)吧等了我將近一個(gè)小時(shí)。而我也不怎么在意。 第二天，他只告訴我說(shuō)她在書(shū)吧沒(méi)找到我，等了一會(huì)就走了，其他的她什么都沒(méi)說(shuō)，連提都沒(méi)提起，于是我就更加心安理得了，要知道，她也沒(méi)等我多久嘛！直到第三天，她的同學(xué)悄悄告訴我說(shuō)那天她因?yàn)槲覜](méi)去赴約等了將近一個(gè)小時(shí)，結(jié)果晚上作業(yè)來(lái)不及做好被老師罵了一頓之后的事后，我驚呆了，慚愧極了，為自己最近失信的事情感到荒謬，我什么時(shí)候變成現(xiàn)在這個(gè)樣子了？ 誠(chéng)信，是人世最閃亮的品格啊，我怎可將其丟失？誠(chéng)，乃信之本；無(wú)誠(chéng)，何以言信？誠(chéng)而有信，方為人生，我怎能丟失了人生？我醒了，從那惡魔的契約中逃了出來(lái)，我醒了，真真 切切地醒了，我為自己以前的那種種行為感到后悔。 我一定會(huì)去對(duì)那些我曾經(jīng)失信于他的那些人道歉，一定會(huì)從惡魔手中找回我的誠(chéng)信，找回從前的自己，找回人生??還有最閃亮的品格 — 誠(chéng)信。對(duì)吧？你認(rèn)為呢？ 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 6 “單純”二字是我心中所能做出的對(duì)人的心靈境界的最高褒評(píng)。清澈、純凈即是美！樸實(shí)、坦誠(chéng)即是美！拒絕了繁雜、混濁即是美！單純的心靈可以鍛造美麗厚重的人生。 心靈的單純可以分為兩種：一種是原始的單純，一種是超越的單純。兒童的心靈具有原始的單純。人在童年時(shí)是天真的、純粹的、夢(mèng)幻的、藝術(shù)的。可以說(shuō)，童年所賜予我們的幸福、勇氣、鼓舞和信心，童年所教會(huì)我們的高尚、正直、善良和誠(chéng)實(shí)，比人生任何一個(gè)時(shí)期都要多得多。人在童年時(shí)期，敢于參天悟地，沒(méi)邊沒(méi)沿說(shuō)些同無(wú)限相關(guān)、連后世哲人都不敢說(shuō)的話(huà)。人類(lèi)的童言和稚作就連后世的偉大哲學(xué)家、藝術(shù)家也極難比肩。 歲月像篩子，篩去了人最初的純真和善良。人成熟了，身體擴(kuò)展了，年輪添加了，反而靈魂猥瑣，人格縮水了。童年時(shí)單純的心靈 宛如一?；ǚ?，卻在無(wú)意的“成長(zhǎng)”中被世俗經(jīng)驗(yàn)這只蟑螂拖走。某些“成熟”的過(guò)程就是一個(gè)不斷地用生命中天然美好元素和純潔高尚品質(zhì)，去交換成人世界的生存經(jīng)驗(yàn)、技巧和某些策略的過(guò)程，就像一個(gè)單純的天使，不斷掏出衣兜里的珍珠，去換取巫婆手中的玻璃球。 在使人性復(fù)雜化的社會(huì)領(lǐng)域中，有一些精神本能強(qiáng)烈的人，在丟失了原始的單純之后，卻能獲得超越的單純。古今中外精神上的圣人、哲人，他們都充滿(mǎn)了豐富的情感、思想和體驗(yàn)，但其心靈世界的核心始終是單純的。他們永葆兒童的單純，簡(jiǎn)化社會(huì)關(guān)系，節(jié)制人際交往，從浮囂塵世抽出身來(lái)，穿 越世俗社會(huì)的蔽障，朝著偉大的精神目標(biāo)奮進(jìn)。 單純的心靈是精美的，世間一切精美的藝術(shù)作品都緣自精美的單純。蒙田苦思冥想創(chuàng)作了啟示人類(lèi)的“隨筆”，弗洛伊德傾盡心血寫(xiě)出了探索心靈奧秘的皇皇巨著，巴爾扎克夜以繼日描繪了人間畫(huà)卷，梵 ?高飽蘸筆墨畫(huà)出了含蓄多姿的向日葵。這些當(dāng)之無(wú)愧的珍寶都是單純的心靈的結(jié)晶體。 清朗明亮如藍(lán)天麗日的莎士比亞的語(yǔ)言；洋溢著浪漫氣息，讀來(lái)齒頰生香的唐詩(shī)宋詞；或精辟犀利，或含情脈脈的元曲，這些都是綻放在單純心靈上的五顏六色的百合。 在紛紛擾擾的大千世界中，在瑣瑣屑屑的 日常生活中，在燈紅酒綠的滾滾紅塵里，我們通過(guò)藝術(shù)會(huì)晤那些單純的心靈，可以走進(jìn)不受世俗與物欲困擾的無(wú)拘無(wú)束的天地，獲得精神上的幽靜與清涼，心湖一片澄明。 單純是一種何等至善至美的人生境界，愿天下所有的人都擁有一份單純的心靈。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 700 字篇 7 童年的時(shí)光是多姿多彩的，它像一個(gè)萬(wàn)花筒，裝滿(mǎn)著陽(yáng)光，其中包含著許多的歡樂(lè)，但有時(shí)，它又像裝滿(mǎn)酸甜苦辣的五味瓶，也會(huì)讓人傷心。在我的記憶里，怎么也抹不去那只鸚鵡的身影。 小時(shí)候，我十分喜歡鳥(niǎo)，最?lèi)?ài)的是鸚鵡。那時(shí)，我家在中心市場(chǎng)的小巷里，離家不遠(yuǎn)有一個(gè)花鳥(niǎo)市場(chǎng)。那里的鳥(niǎo)兒真多 !有白鴿，見(jiàn)到人來(lái)就咕咕咕地叫個(gè)不停 。有小巧玲瓏的麻雀，機(jī)靈地轉(zhuǎn)著腦袋 。還有畫(huà)眉鳥(niǎo)，彎彎的眉毛就像真的用畫(huà)筆畫(huà)上去一樣 。最可愛(ài)的要數(shù)鸚鵡了，像神仙般的羽毛讓人一見(jiàn)就想去撫摸它每次來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我都陶醉在鳥(niǎo)兒們的歡樂(lè)啼叫聲中。 于是我盼望擁有一只鳥(niǎo) !一只可愛(ài)的鸚鵡 ! 一個(gè)周末，爸爸帶我來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只鸚鵡送給我。那只鸚鵡長(zhǎng)著紅潤(rùn)的小尖嘴，五顏六色的羽毛簡(jiǎn)直就像天堂里的神鳥(niǎo)我高興地不知怎樣形容自己的心情。我把鳥(niǎo)籠小心翼翼地放在我的書(shū)桌上，讓鸚鵡 陪著我做作業(yè)。我開(kāi)心極了 !一邊做作業(yè)，一邊用眼睛瞟著鳥(niǎo)兒，還和它說(shuō)話(huà)。不知不覺(jué)半天的時(shí)間過(guò)去了，我的作業(yè)才做了幾題我根本沒(méi)有心思做作業(yè)，一心只想和鳥(niǎo)兒玩耍 在以后的每個(gè)周末，我都和鳥(niǎo)兒快樂(lè)地說(shuō)話(huà)，鳥(niǎo)唱歌給我聽(tīng)，它成了我的知心朋友。 冬天過(guò)去了，春天又來(lái)了。活潑可愛(ài)的鸚鵡失去了往日的機(jī)靈，漸漸地不愛(ài)唱歌了，漸漸地也不愛(ài)吃飯了 又是一個(gè)周末。清晨，我睜開(kāi)眼睛，沒(méi)有聽(tīng)到鳥(niǎo)兒那熟悉的、清脆的叫聲。我急