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輔導員工作個人述職報告1-資料下載頁

2025-04-05 03:40本頁面
  

【正文】 一句話“為了學生的一切,為了一切學生,一切為了學生”,我所做的這些更體現著對學生的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了對比夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當然不可能是神,但是我在盡自己的最大努力去培養(yǎng)、教育別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲‘老師’,你 自己更要配得起‘老師’這兩個字”。 以上是我個人對近幾年工作的簡要述職,有不足之處希望各位領導、老師能夠給以指正,在此不勝感激,更希望同學們能夠提出對我工作的建議和意見,我會認真加以考慮。 第五篇:高校輔導員述職報告 _1 高校輔導員述職報告 尊敬的各位領導,同事們: 上午好!我是來自機械工程學院的 XXX。我述職報告的題目是《恪守職責、注重創(chuàng)新、全面提升學生工作水平》。 20xx 年 XX 大學畢業(yè)以來,我一直在機械工程學院從事學生教育與管理工作。 20xx 年 8 月院系調整之前,所帶的學生為電自、自動化、機電專業(yè)共 11 個班, 438人;調整之后,所帶的學生為機自、材料、工業(yè)設計專業(yè) 20xx 級新生,共計 7 個班, 187 人。下面,我將從四個方面進行述職: 榜樣的力量是無窮的,作為一名黨員、作為和學生朝夕相處的輔導員,我首先做到嚴于律己,軍訓期間無一日遲到早退,在操場陪學生一同 訓練,平時時刻注意自己的言行,用自己舉手投足的魅力和風采影響學生;其次,我積極參加各種活動,如學校工會組織的教工作品展覽等,以自己的實際行動激勵學生多參與各種活動和社會實踐,培養(yǎng)自己的能力;再次,我爭做管理研究性人才,參與校級科研項目 2項、校級教研項目 1 項、發(fā)表省級論文 1 篇、參與著書 1 部、曾獲 09年校思想政治工作年會論文評選二等獎、講授全校性公選課《臺灣文學作品賞析》 1 門,為學生起到了表率作用,鼓勵了他們深入研究專業(yè)知識。 培養(yǎng)大學生的現代公民 — 意識,是我們高校學生工作干部的重要課題。為此,我著力在 三個方面做出了革新性的工 作: 一是,在班干部、團支部的選拔和任命上,為積極營造公開、公正、公平的環(huán)境,培養(yǎng)學生公開、公正、公平的意識,實現“人盡其才、人盡其用”的理念,我在班內公開選舉:讓學生自主提名、公開競癬當場唱票,根據學生的唱票結果組織班委會,使選出的班干部能夠切實代表學生的意愿,受到了學生的普遍認可。 二是,為使學生工作規(guī)范有序,我制訂了本年級班委會規(guī)章制度,建立班級干部、年級班干部例會制度,明確干部的工作職責,及時發(fā)現和解決班級內部的問題,使班級內部、班級與班級之間形成朝 氣蓬勃、競爭協(xié)作的良性發(fā)展局面,使每一位干部都能各司其職、得到鍛煉和發(fā)展。 三是,在常規(guī)性工作方面,我也用同樣的思路,刻意培養(yǎng)學生的公民 — 意識。如,在助學金評定、勤工助學崗位等方面,我從學生切身利益出發(fā),由班級評議小組按照標準公開評定、提交名單,對于評定結果,我所帶的 187 人中沒有一位同學提出異議。 為使班級形成良好的學風,我嚴格要求每個班級做好出勤記錄,對于缺課的同學我逐個談話,及時給予教育和幫助;并且每班針對自己本班實際情況,制訂實施切實可行的學習方案,如一幫 一、小組互助、每周 末學委及課代表集中答疑等,使每個班級都形成了各自的特色,促進了良好學風的形 成。 一方面對于貧困生、身心健康存在問題的學生,我重視對他們的關心和幫助,采取面談、電話、手機短信、 等多種方式,深入學生內心、全面了解情況,并及時與家長溝通,共同促進學生成長;另一方面,作為學生支部書記,大力加強黨員、積極分子的思想政治教育,有意識進行培養(yǎng)和指導,發(fā)揮其先鋒模范作用。 在今年的甲流爆發(fā)期間,部分學生由于被隔離、不能隨時回家等原因產生了一定的心理波動,我從家里拿來了棉被為學生取暖,并多次到校醫(yī)院、隔離間探望學生,隨時與學生電話溝通聯(lián)系,讓學生在身體和心靈上感到了溫暖。 針對今年新生中外省學生多這一特點,我在分班、分寢室時注意南北方學生的分配比例,合理布局;平時注重通過豐富多彩的活動促進學生的交流與溝通,如重陽節(jié)茶話會、系列主題班會、新生素質拓展訓練、班級文化建設評比等等,使外省的同學很快融入到集體中,同時也加強了班級內部的團結。 除此之外,抓住建國 60 周年和校慶 30 周年契機,積極引導學生開展愛國、愛校系列活動,增強了學生的凝聚力、向心力。 成績只能代表過去,辭舊迎新,展望未來,今后我將以更高的熱情、更強的責任意識、更堅定的信念,全面提升工 作理念、全速提升工作質量、全力提升工作檔次、全心服務學生工作,為院系和學校的學生管理工作作出自己的最大努力!以上是我個人述職,敬請各位領導和同事批評指正。 謝謝大家!
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