【正文】 修復(fù) 等現(xiàn)場咨詢活動(dòng)。從中不但服務(wù)了在校學(xué)生，提高和加深了他們對計(jì)算機(jī)的興趣和了解，而且還為電腦公司贏得他們所期望的利潤和效益，學(xué)校的各種活 動(dòng)我都熱情的參加，在 20xx 下半年至 20xx 上半年間參加學(xué)院組織的網(wǎng)面設(shè)計(jì)大賽，并獲得不錯(cuò)的成績，與同學(xué)合作做出屬于我們班級的自己的主頁。在本學(xué)年由我們學(xué)院組織的?；@球和排球的比賽中，我也以身作則，積極挑選隊(duì)員備戰(zhàn)。功夫不負(fù)有心人，我們終于改寫我們班在大一的體育各項(xiàng)比賽中不景氣的歷史 :雖然沒有做到出類拔萃，但也有所突破。 為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于對社會(huì)的實(shí)踐。本著學(xué)以致用，實(shí)踐結(jié)合理論的思想， 20xx 年暑假我以熟練的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)聘入長江電腦公司技術(shù)部任兼職售后服務(wù)人員，并被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)和濃厚興趣的我在出的出色為公司客戶服務(wù)的過程中，也大大提高了自己的實(shí)踐能力。由于我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和做成績而受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。 大學(xué)自我鑒定篇 3 20xx 年 9 月 7 日，我正式邁進(jìn)大學(xué)的生活，我開始了大學(xué)的第一節(jié)課 軍訓(xùn) !一直都對大學(xué)充滿渴望的我，當(dāng)踏進(jìn)了大學(xué)校園后是無比的激動(dòng)，而軍訓(xùn)則更讓我難以忘懷 ! 我們從 9 月 7 日正式開始了軍訓(xùn)的生活，每天早上 4 點(diǎn)半就要起來疊軍被， 5 點(diǎn) 40 就開始集合軍訓(xùn)，直到 6 點(diǎn)半才可以吃早飯， 7 點(diǎn)50 又要集合，進(jìn)行緊張 的軍訓(xùn)，直到中午 11 點(diǎn) 30 才集合統(tǒng)一帶到食堂吃飯。下午 12 點(diǎn) 50 又要集合進(jìn)行軍訓(xùn)，一直到晚上的 5 點(diǎn)才集合統(tǒng)一帶到食堂吃晚飯，等到晚上 6 點(diǎn)還要集合回班級學(xué)軍歌或?qū)W軍務(wù) !每天都是這樣的生活，連續(xù)了 6 天的艱苦日子讓我體會(huì)到了什么才是軍人的生活 !艱苦的軍訓(xùn)讓我懂得了好多，不僅磨練了我的意志而且鍛煉了我的體魄。都說軍訓(xùn)是苦的，但是只有在軍訓(xùn)的苦中才可以體會(huì)到勝利的成果 !我覺得大學(xué)的軍訓(xùn)是必要的，如果誰上大學(xué)錯(cuò)過了軍訓(xùn)，那他 (她 )的大學(xué)生活將會(huì)比其他人少了些光彩和回憶 ! 我是四營二連的兵，我們連是由化學(xué)教育和生 物教育兩個(gè)專業(yè)組成的，雖然說不是一個(gè)專業(yè)，但同學(xué)們就像一家人一樣，相處的都很融洽，心也都很齊。還有我們的教官 (王澤寧 )，也是讓我們忘不了的，他平時(shí)對我們就很好，從不為難我們，也很理解我們。我很欽佩他，才 19 歲就可以成為一個(gè)出色的軍人，真是難以想象他曾經(jīng)要吃多少的苦。雖然教官的年齡比我們小，但是他就像我們的大哥哥一樣照顧我們、袒護(hù)我們我們在軍訓(xùn)過程中學(xué)習(xí)了站軍姿，一站就是半個(gè)小時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了立正、稍息、跨立、蹲下、轉(zhuǎn)體、敬禮、齊步走、正步走我們還在軍訓(xùn)的過程中進(jìn)行了拉歌，拉歌很有趣， 我們還學(xué)會(huì)了很多的口號呢 !比如：小板凳啊 !四條腿啊 !**連怎么不張嘴啊 !/讓你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣 !什么樣 ?熊樣 !/克隆綿羊 ,沒爹沒娘 ,**連戰(zhàn)友趕快投降 ! 在 9 月 13 日那天我們進(jìn)行了軍訓(xùn)的匯演，它標(biāo)志著我們的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了 !我們四營二連在匯演那天表現(xiàn)的十分不錯(cuò)，但可惜的是我們最終沒有得到名次，但我們都盡了自己最大的努力，走到最好。至于結(jié)果并不重要，重要的是軍訓(xùn)過程、是同學(xué)與教官的那份情誼 !在我們軍訓(xùn)結(jié)束的那一刻，我們教官流下了眼淚，我們所有的同學(xué)也都哭了，我們再一次唱起了那首《 小彈殼》和《兵心》，在歌聲中我們流著眼淚最后我們留了合影，都依依和教官告了別 ! 軍訓(xùn)的生活雖然苦，但其中也充滿了無比的樂趣 !我永遠(yuǎn)也忘不了我的大學(xué)軍訓(xùn)生活 !再見了教官 !再見了我的大學(xué)軍訓(xùn)生活 ! 大學(xué)自我鑒定篇 4 個(gè)性特點(diǎn)： 性格開朗，對自己有信心，學(xué)習(xí)工作認(rèn)真有計(jì)劃；誠實(shí)守信，待人誠懇；可以吃苦耐勞，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識 能力特長： 在校期間擔(dān)任學(xué)生會(huì)人事部部長，組織能力強(qiáng)；專業(yè)知識扎實(shí)，思維活躍，敢于創(chuàng)新；有良好的語言表達(dá)能力和寫作水平；具備一定的物 流專業(yè)英語基礎(chǔ)；計(jì)算機(jī)方面，掌握 windows 系列操作系統(tǒng)的系統(tǒng)管理及網(wǎng)絡(luò)管理、掌握物流信息系統(tǒng)及 mis 設(shè)計(jì)等專業(yè)知識 學(xué)習(xí)能力綜述： 將努力使自己具備良好的邏輯思維、分析事實(shí)、數(shù)字處理的能力，能系統(tǒng)對物流活動(dòng)進(jìn)行組織、規(guī)劃與管理。同時(shí)具備較強(qiáng)的記憶力、思維力和創(chuàng)造力。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高了自己的綜合素質(zhì)！ 大學(xué)自我鑒定篇 5 如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中美麗的彩頁 。 如果說人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中精彩的一幕 。 如果說人生是一幅畫，那么，軍訓(xùn)的 39。生活便是畫中奪目的顏色。 的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的美好回憶卻是永恒的。五天軍訓(xùn)七天回家睡了一個(gè)長覺，而這一覺醒來，望著艷陽高照的窗外，忽然覺得，軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝，就好象徐志摩說的悄悄地我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結(jié)束了。很累，而且有酸酸的感覺。教官走了，那么匆匆，卻留給我們深刻的回憶。 陽光照進(jìn)來，落在堆在角落的軍訓(xùn)服上，軍訓(xùn) 的記憶一股腦全翻了出來，我在呆呆地想著，想著那整齊或凌亂的踏步聲。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么，有嗎 ?唉，軍訓(xùn)，真像一場夢啊 !記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓(xùn)，我能說什么，是從崇高的為保衛(wèi)祖國而刻苦訓(xùn)練來說，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當(dāng)然，這些都是值得回憶和懷念的，但是否還有更重要的呢 ? 其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅(jiān)持的意識，一種團(tuán)結(jié)的意識，一種遵守紀(jì)律的意識 !其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。 有位 哲人說過：無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對于我，軍訓(xùn)，已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈 ! 大學(xué)自我鑒定篇 6 光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。自從被學(xué)前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中。上課期間，我堅(jiān)持不遲到、不早退，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。 在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好 !一邊也不忘理工大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系，把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大 的提高，先概括如下： 思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課，特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，本人明白了，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。 業(yè)務(wù)認(rèn)識：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé)，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。 專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師，在校 我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等，通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件。 短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值，發(fā)揮個(gè)人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì)。 大學(xué)自我鑒定篇 7 三年的大學(xué)生涯彈指一揮間。馬上就要畢業(yè)了，回首走過的求學(xué)路，我深切地感到時(shí)光飛逝。誠然，短短的三年只是我人生歷程的中間站，而生活的帆才剛剛揚(yáng) 起。因此，認(rèn)真回顧并總結(jié)這三年來的生活、學(xué)習(xí)和工作，以便能更加堅(jiān)定自信地朝前走，顯得是那么的重要。 三年以來，我熱愛社會(huì)主義、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、自覺遵守國家財(cái)經(jīng)法規(guī)規(guī)章和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極參加校黨委組織的黨?；顒?dòng)，積極向黨組織靠攏，并被組織接收為預(yù)備黨員。在校三年，我努力學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識，積極參加會(huì)計(jì)系組織的歷次認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)活動(dòng)；學(xué)習(xí)之余，我還勇于承擔(dān)社會(huì)工作，工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，提高了管理組織能力，練就了較強(qiáng)的獨(dú)立處理問題的能力。在工作中培養(yǎng)了較強(qiáng)的集體觀念和較高的團(tuán)隊(duì)合作精神。平 時(shí)注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的復(fù)合型人才?，F(xiàn)將我的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況總結(jié)如下： 一、學(xué)習(xí)方面： 大學(xué)三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我本著學(xué)好本專業(yè)、盡量擴(kuò)大知識面、并加強(qiáng)能力鍛煉的原則，大量汲取知識財(cái)富，鍛煉了自己的各種專業(yè)能力。我努力地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了較好的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、管理會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、審計(jì)學(xué)、審計(jì)案例研究、會(huì)計(jì)法、稅法、納稅會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)法、市場營銷學(xué)、貨幣銀行學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)原理、資產(chǎn)評估、預(yù)算會(huì)計(jì)、稅收籌劃、小企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、辦公自動(dòng)化等課程。（專業(yè)課程寫全稱，并用書名號） a 在學(xué)習(xí)過程 中我還勤于思考和擅于積累。 在我們學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識期間，正是國家的會(huì)計(jì)政策、制度的又一輪變革期間。所以，這既給我們創(chuàng)造了機(jī)遇，又讓我們面臨挑戰(zhàn)。新舊知識的交替，使得我們在學(xué)習(xí)舊知識的基礎(chǔ)上又直接過渡到新知識，可以讓我們對新舊知識能更好的進(jìn)行對比和理解，從而認(rèn)識到新知識的新特點(diǎn)。 例如：新準(zhǔn)則是以提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量為前提，以滿足投資者、債權(quán)人、政府和企業(yè)管理層等有關(guān)方面對會(huì)計(jì)信息的需求，進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)行為和會(huì)計(jì)工作秩序，維護(hù)社會(huì)公眾利益為目的；是建立與我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)并與國際準(zhǔn)則趨同， 涵蓋企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)并可獨(dú)立實(shí)施的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系。它相對于舊準(zhǔn)則有 4大特點(diǎn)、 5大突破、12 大變化等。 一、 4 大特點(diǎn)：（ 1）系統(tǒng)化、科學(xué)規(guī)范化（ 2）法規(guī)體系一致性與會(huì)計(jì)處理方法的一致性（ 3）與我國國情相適應(yīng)（ 4）國際化趨勢明顯 二、 5 大突破：（ 1）確立了具有我國特色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架（ 2）構(gòu)建了一套完整的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則層級體系（ 3）拓展了準(zhǔn)則制定的法律法規(guī)依據(jù)（ 4）會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求方面的差異，保留了重要性、相關(guān)性、可比性、及時(shí)性、一貫性、謹(jǐn)慎性，將明晰性改為可理解性，真實(shí)性改為可靠性，將權(quán)責(zé)發(fā)生制作為 一項(xiàng)假定前提，并增加了實(shí)質(zhì)重于形式的要求（ 5）財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告體系方面的差異，原準(zhǔn)則財(cái)務(wù)報(bào)告包括資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、財(cái)務(wù)狀況變動(dòng)表或現(xiàn)金流量表、附表及附注和財(cái)務(wù)情況說明書。新準(zhǔn) 則在保留了原準(zhǔn)則中的資產(chǎn)負(fù)債表、損益表、現(xiàn)金流量表、附注的基礎(chǔ)上將“附表”改為“其他財(cái)務(wù)報(bào)告”，增加了股東權(quán)益變動(dòng)表，并規(guī)定企業(yè)可根據(jù)需要增加相關(guān)報(bào)表，形成了一個(gè)開放性的動(dòng)態(tài)體系，取消了財(cái)務(wù)情況說明書。 三、 12 大變化：（ 1）公允價(jià)值計(jì)量重新得到認(rèn)可和運(yùn)用（ 2）減值準(zhǔn)備不能沖回（ 3）所得稅會(huì)計(jì)處理方法有重大改變，引入“暫 時(shí)性差異”的概念取代“時(shí)間性差異”，采用資產(chǎn)負(fù)債表債務(wù)法對暫時(shí)性差異進(jìn)行處理（ 4）存貨準(zhǔn)則變化，例如取消了存貨的“后進(jìn)先出”結(jié)轉(zhuǎn)方法等（ 5）借款費(fèi)用準(zhǔn)則的變化 （ 6）長期股權(quán)投資（ 7）固定資產(chǎn)。對于符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計(jì)入固定資產(chǎn)成本，如更換設(shè)備改造支出、房屋維修支出等，同時(shí)扣除被替換部分的賬面價(jià)值；對于不符合固定資產(chǎn)確認(rèn)條件的后續(xù)支出，計(jì)入當(dāng)期損益，如大修費(fèi)用、日常修理支出等，不得預(yù)提或待攤。（ 8）無形資產(chǎn)。主要變化有：一是企業(yè)內(nèi)部研究開發(fā)項(xiàng)目研究階段的支出，應(yīng)當(dāng)于發(fā)生時(shí)計(jì)入當(dāng)期損益； 開發(fā)階段的支出，在符合準(zhǔn)則規(guī)定的條件時(shí)確認(rèn)為無形資產(chǎn)，否則應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益。研發(fā)支出無法明確分配的，應(yīng)當(dāng)計(jì)入當(dāng)期損益，不計(jì)入開發(fā)活動(dòng)的成本。（ 9）職工薪酬。新規(guī)定了職工的范圍、職工薪酬的范圍（ 10）應(yīng)付福利費(fèi)。公司在執(zhí)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則后不再計(jì)提應(yīng)付福利費(fèi)，職工福利性質(zhì)費(fèi)用據(jù)實(shí)列支，不再允許有余額。（ 11）企業(yè)合并報(bào)表的變化（ 12）財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)的變化。 b、關(guān)于專業(yè)實(shí)踐心得體會(huì) 這里要詳細(xì)寫關(guān)于會(huì)計(jì)認(rèn)識性實(shí)習(xí)和生產(chǎn)性實(shí)習(xí)以及會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容和所獲得的收獲。 通過幾年的學(xué)習(xí)，本人 具備以下幾方面的知識和能力： 1．掌握會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論、基本知識，并具有一定的實(shí)踐操作能力； 2．掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法； 3．具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和