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奇跡男孩影片觀后感[合集5篇]-資料下載頁(yè)

2025-04-04 23:31本頁(yè)面
  

【正文】 前打坑道使用過(guò)的鐵桿、大錘精心刻寫了一塊碑文。戰(zhàn)士們脫下了帽子,滿含淚珠地向他敬了個(gè)軍禮! 那時(shí)那刻,我也已經(jīng)是熱淚盈眶。想想我,平時(shí)站隊(duì)的時(shí)候都站不好,要是讓我上戰(zhàn)場(chǎng),那結(jié)果不堪設(shè)想。我以后得向邱少 云學(xué)習(xí),管好自己的紀(jì)律,做一個(gè)守紀(jì)律的好學(xué)生。 《烈火金剛》觀后感 三年級(jí)張澤豪 剛剛看完優(yōu)秀抗日題材電視劇《烈火金剛》,震撼了我心,震撼了一顆愛好和平,追求幸福的現(xiàn)代青年的心。 在片尾,肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物,或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復(fù)的公路,或與敵人同歸于盡。在與戰(zhàn)友執(zhí)行任務(wù)時(shí)力爭(zhēng)獻(xiàn)身、最后訣別的環(huán)節(jié),隊(duì)長(zhǎng)史更新忍悲送別戰(zhàn)友,雙目含淚,一個(gè)鐵打的漢子強(qiáng)忍內(nèi)心的強(qiáng)大悲痛,通過(guò)向戰(zhàn)友一拍肩膀和后來(lái)端起搶來(lái)的機(jī)槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描寫,淋漓盡致地突現(xiàn)了英雄的愛恨 情仇。而肖飛身負(fù)重創(chuàng),最終還是來(lái)到準(zhǔn)備要炸毀的公路上,從容躺下,拉開身上捆綁著的數(shù)十枚手榴彈的導(dǎo)火索時(shí),那一聲“戰(zhàn)友們,請(qǐng)向我投彈!”的大喊,更讓人看得熱淚盈眶,熱血沸騰。女戰(zhàn)士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋,沖向敵群的英勇身姿,更是讓人肝腸寸斷,頓生無(wú)限敬仰、強(qiáng)烈的愛國(guó)主義革命情感。同時(shí),對(duì)窮兇極惡的敵人更是充滿了無(wú)比的仇恨。片尾中的熊熊烈火,又一一再現(xiàn)了犧牲了的英雄們光輝形象。他們?cè)诹一鹬兄厣?、涅盤,在人民正義戰(zhàn)爭(zhēng)中歸于永恒。人民永遠(yuǎn)銘記他們。 誰(shuí)沒有年輕的生命?誰(shuí)不珍惜這寶貴的年華?誰(shuí)不渴望幸福的生活 ?可是在戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的英雄,卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰(zhàn)斗的勝利。 《上甘嶺》觀后感 三年級(jí)馮文靜 電影《上甘嶺》講的是志愿軍在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上抗擊美帝侵略者的一次戰(zhàn)役。在這場(chǎng)戰(zhàn)役中,八連已經(jīng)在山上抗道里堅(jiān)持戰(zhàn)斗了一個(gè)月。由于敵人的封鎖,部隊(duì)嚴(yán)重缺水,戰(zhàn)士們的嘴唇都干裂了。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)派來(lái)送水的小分隊(duì),隊(duì)員們一個(gè)個(gè)犧牲。為了保存實(shí)力,八連戰(zhàn)士們又得下山去搶水。但是,戰(zhàn)士們剛裝好水,就被敵人的流彈打中了。后來(lái),師長(zhǎng)派人歷盡千辛萬(wàn)苦才送上一些蘿卜,并特意送給連長(zhǎng)兩個(gè)蘋果。雖然連長(zhǎng)自己是那樣干 渴,卻把兩個(gè)蘋果分成許多片,分別送到全連每個(gè)戰(zhàn)士的手上?? 看到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了。戰(zhàn)士們?cè)谀菢羽嚳实那闆r下,沒有忘記自己的戰(zhàn)友,這種階級(jí)友愛是多么高尚。他們真正做到了“我們的干部要關(guān)心每個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助?!? 我靜靜地坐在電視旁觀看。心里卻久久不能平靜,心好像被無(wú)數(shù)的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時(shí)對(duì)同學(xué)的態(tài)度不好,心里難受極了,感到自己臉紅,羞愧。 過(guò)去,我在班上算得上一個(gè)“吵架、打架王?!蔽也皇钦疫@個(gè)吵嘴,就是找那個(gè)打架,根本談不上團(tuán)結(jié)友愛 ,互相幫助。記得有一次,一位同學(xué)在跑步的時(shí)候不小心踩了我一腳,他一邊跑一邊說(shuō):“對(duì)不起!”我卻故意刁難他,把他一推,大聲說(shuō):“對(duì)不起值幾個(gè)錢,你把我的鞋子弄臟了,你賠!”那位同學(xué)一邊道歉,一邊說(shuō):“我不是有意弄臟你的鞋,我?guī)湍阆础P袉??”可我還是要他賠,并舉起拳頭要打他。旁邊的同學(xué)聽到我的叫罵聲,圍了上來(lái)。了解情況后,個(gè)個(gè)都不滿意,眼睛怒視著我,好象說(shuō):“如果你再欺負(fù)這個(gè)同學(xué),我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢(shì),不敢再說(shuō)什么,只好偷偷地溜跑了。 看《上甘嶺》的英雄們互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助的情 景;我明白了一個(gè)道理,同學(xué)和同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,而像我平時(shí)那樣,就會(huì)沒有朋友,會(huì)變成“離群之雁“。 電視演完了,爸爸和媽媽津津有味地談?wù)摗渡细蕩X》電影中的精彩情節(jié),可是我這個(gè)平時(shí)愛鬧的人,卻在一旁默默地思考著?? 《南京大屠殺》觀后感 三年級(jí)許靜軒 今天,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)看電影,片名叫《南京大屠殺》,看完后,我的心里久久不能平靜。 濃烈的尸臭與血腥迷漫了南京城,黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。難民們不知所措的狂奔逃命,哭喊聲,驚叫聲,和那一雙雙失神的眼睛,飽受摧殘的憔悴的面容,更給這城市増?zhí)砹藥追挚只?。此刻,明朝的墻,清朝的廟,還有那五千年的繁榮與輝煌,都在這混濁不清的分不清天和地的世界中晃動(dòng),消失。只有那血紅的太陽(yáng)旗在污濁的空氣中耀武揚(yáng)威的飄舞。令人觸目驚心的殺戮在街頭巷尾進(jìn)行著。我身臨其境般地目睹這場(chǎng)殘無(wú)人道的大屠殺,心幾乎走向崩裂的邊緣,心中熱血沸騰,掀起陣陣的憤怒。那是一場(chǎng)中華民族遭受的浩劫。 30萬(wàn)呀?。?!尸積如山,血 流成河。若大的南京城被死亡的陰云重重籠罩。遭受洗劫的又豈止是一個(gè)南京?日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省,華北平原,甚至大半個(gè)中國(guó)。這真是中國(guó)的恥辱!一個(gè)曾經(jīng)拔萃與世界民族之林的泱泱大國(guó),居然遭到小小日本的百般蹂躪!為什么?原因只有一個(gè):落后就要挨打!日本人曾狂妄地認(rèn)為屠殺可以征服一切,但中華民族的血能夠白流嗎?華夏大地掀起了革命狂潮!在那短短的 8年中,中華兒女獻(xiàn)出了無(wú)數(shù)不屈的靈魂和鋼強(qiáng)的軀體,拯救著這古老的民族。半個(gè)世紀(jì)彈指一揮間,日本侵略者早以被英勇的中國(guó)人趕出了神州大地,今天,我們不可能向日本發(fā)動(dòng)一場(chǎng)報(bào)復(fù) 性的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們現(xiàn)在只能做的就是從國(guó)力上超過(guò)日本,趕上世界。這樣,才能告慰那殘?jiān)饨匐y的 30萬(wàn)英靈。 但令人心痛的是,在某些方面與西方及日本比較,我們還多有不及!當(dāng)年落后就要挨打,如今落后就必遭淘汰。這不得不令我們深思。我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),為歷史譜寫新的輝煌,像我們的祖輩那樣,把青春和生命融入這場(chǎng)風(fēng)起云涌,翻天覆地的改革之中! 觀后感 三年級(jí)王靜怡 今天我觀看了電影《東京審判》。這部電影對(duì)我來(lái)說(shuō)不僅僅是視覺和聽覺上的震撼,更是心靈上的沖擊,點(diǎn)燃了心中雄雄的愛國(guó)主義熱情。我們?yōu)楦锩拜叺陌凉?豪情而喝彩,為日本戰(zhàn)犯死不認(rèn)罪而激憤,為最終的勝利而欣慰,充分感覺到身為一名中國(guó)人的驕傲。 東京審判,是國(guó)人給死難同胞的一個(gè)交代,是向世界討要公道的一場(chǎng)審判,這是一段真實(shí)而又不為所熟知的歷史??戳诉@部電影后,我覺得作為大學(xué)生的我們,即將成為國(guó)家的中流砥柱,成為未來(lái)的創(chuàng)造者,我們要從各方面鍛煉自己,使體魄更加強(qiáng)壯,技術(shù)更加先進(jìn),意志更加堅(jiān)毅,思想更加成熟。 《東京審判》讓我學(xué)會(huì)用更加理性和成熟的心態(tài)面對(duì)這段苦難的歷史?? 《太行山上》觀后感五年級(jí)馮潔 最近看了愛國(guó)主義影片《太行 山上》,此書以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進(jìn)抗日前線,建立太行山根據(jù)地的光輝歷史。影片真實(shí)地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)、忻口等重要戰(zhàn)役,塑造了八路軍總司令朱德、獨(dú)臂將軍賀炳炎、愛國(guó)將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等革命家的光輝形象,生動(dòng)地刻畫了崔隊(duì)長(zhǎng)這一形象,展示了八路軍勇戰(zhàn)日寇的壯烈場(chǎng)面,再現(xiàn)了中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)出來(lái)的偉大民族精神。 在《太行山上》中,軍民魚水情是該劇的一個(gè)閃光點(diǎn)。從外國(guó)記者的視角看到中國(guó)勞動(dòng)?jì)D女們以自己的實(shí)際行動(dòng)支援八路軍;而擅長(zhǎng)標(biāo)槍的崔隊(duì)長(zhǎng)則是投身到戰(zhàn)爭(zhēng)當(dāng)中。一位國(guó)民黨軍官的一句話讓我 們感到好笑又覺得可悲:如果老百姓都能打仗,還要我們軍隊(duì)干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰(zhàn)的最后勝利。 影片中八路軍高級(jí)將領(lǐng)愛兵如子的形象更是被刻畫得生動(dòng)而又鮮明。大雪紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站崗。上前噓寒問暖,還把小兵凍僵的手放進(jìn)自己的懷里全暖,最后還是自己替小兵站崗,讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多??戳俗屓烁袆?dòng),從一件件小事中更能看出一位偉人的高風(fēng)亮節(jié)。 在這部電影中,我領(lǐng)會(huì)到什么是真正的“將有必死之心,士無(wú)貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命 ,可生命對(duì)他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)鐵血戰(zhàn)士宣布戰(zhàn)役勝利后,他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰(zhàn)勝”的強(qiáng)烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心,簡(jiǎn)短而又鏗鏘有力,戰(zhàn)士們的呼聲更是響徹山崗,這種怎樣的一種豪情壯志,有著這樣的熱血兒女,日寇的罪惡念頭想都不要想,有著這種鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會(huì)受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強(qiáng)大的民族精神。我確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了,同時(shí)也激發(fā)了自身的愛國(guó)主義情懷。作為一名基層團(tuán)干部,更感覺自己肩負(fù)的使命感和責(zé)任感。 在重溫那段歷史的過(guò)程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國(guó)的和平解放不惜犧牲一切的抗戰(zhàn)精神。作為生處和平年代的青年人,我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月,應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻(xiàn)身捐軀的革命先輩。那段抗戰(zhàn)史是中華民族的豐碑,是共產(chǎn)黨人的精神之魂。 《小兵張嘎》觀后感 五年級(jí)王佳琪 當(dāng)我看完《小兵張嘎》這部愛國(guó)主義電影時(shí),我被主人公嘎了哥那熱愛祖國(guó)、不屈不撓的精神所感動(dòng)。 一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神 倍受人們敬仰。嘎子小時(shí)生活很苦,但是為了改變?nèi)藗兤D苦的生活,他少年時(shí)就參加了紅軍,他給紅軍戰(zhàn)士帶來(lái)了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務(wù),有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一只假槍就把敵人首領(lǐng)捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛國(guó)熱情、幽默、滑稽、可愛、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不達(dá)到目的絕對(duì)不罷休的精神感動(dòng)了我。 看完電影,我思緒萬(wàn)千和嘎子對(duì)比,我顯得是那么渺小。嘎子為完成艱巨的任務(wù)而奮不顧身,即使失敗也會(huì)堅(jiān)持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學(xué)校開展一次“科技小發(fā)明”的活動(dòng),我當(dāng)時(shí)就迫不及待地向老師報(bào)了名。正當(dāng)我滿懷信心地開始制作我自己設(shè)計(jì)的“動(dòng)力小船”時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)讓我絞盡腦汁也想不出來(lái)的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題后卻發(fā)現(xiàn)螺旋槳轉(zhuǎn)不了了,當(dāng)我解決螺旋槳的問題卻發(fā)現(xiàn)??這一個(gè)個(gè)問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“動(dòng)力小船”摔了個(gè)稀巴爛。結(jié)果認(rèn)真制作,能持之以恒的同學(xué)獲獎(jiǎng)了。望著他們勝利的神情我后悔莫及。是啊,有句古話說(shuō)得好“天下無(wú)難事,只要肯攀登?!睘楹握f(shuō)無(wú)難事呢?因?yàn)樽隽?,“難”事則轉(zhuǎn)為“易”事不做則反之。聯(lián)系 我們小學(xué)生一定要從一點(diǎn)一滴做起。我們只有踏踏實(shí)實(shí)地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠?yàn)槲覈?guó)的將來(lái)出一份力量。 片中嘎子上縣城找一位親戚時(shí),卻發(fā)現(xiàn)那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級(jí)時(shí)。我剛到家門口,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人在開我家的門鎖。我仔細(xì)一看,原來(lái)他把我家的鎖弄壞了,怎么也打不開了。他見我回來(lái)了,便立即惡狠狠地說(shuō):“你要敢把這件事說(shuō)出去,我便揍死你!”我嚇得連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。等我媽回來(lái)時(shí)卻撒了謊說(shuō)是樓上小妹妹弄的,為此我還經(jīng)常為此 事感到不安呢。 同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,未來(lái)的中國(guó)屬于我們,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),像嘎子哥一樣毫無(wú)保留地把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國(guó)。 《地道戰(zhàn)》觀后感 五年級(jí)劉雅峰 我觀看了電影《地道戰(zhàn)》,它主要是講: 1942 年到 1944 年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略:“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足,不能對(duì)抗敵人,就創(chuàng)造了新的斗爭(zhēng)方式 —— 地道戰(zhàn)。創(chuàng)建地道戰(zhàn)以后,敵人就往里面攻擊,想方設(shè)法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來(lái)防備,敵人沒有得逞,他們既 怕又恨,但又對(duì)我們沒辦法。在地道里作戰(zhàn)時(shí),民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶利用人群來(lái)傳播消息,使隊(duì)長(zhǎng)的意思能傳播給人群。人們有了地道戰(zhàn),敵人的“掃蕩”粉碎了,冀中人民取得了勝利。 觀看這部電影的同時(shí),我一直在想,為什么古代的中國(guó)人民如此聰明,而現(xiàn)在的中國(guó)人卻如此地脆弱無(wú)能,就拿諾貝樂獎(jiǎng)這個(gè)事例來(lái)說(shuō)吧,在外國(guó)已經(jīng)有很多人得了諾貝樂獎(jiǎng),但我們中國(guó)卻只有幾個(gè)人獲得了諾貝樂獎(jiǎng),真是天壤之別啊!這是什么原因呢?我們中國(guó)人并不比別人笨,為什么會(huì)這樣?告訴你吧,因?yàn)槲覀冎袊?guó)人不懂得合作,只懂得為自己爭(zhēng)權(quán)謀利。我們回想一下《地道戰(zhàn)》 吧,如果他們不合作,能修建成地道嗎?如果他們不合作,能想出防毒方法嗎?所以我呼吁大家不要再爭(zhēng)取權(quán)謀利了,你倒不如把爭(zhēng)取謀利的時(shí)間來(lái)為國(guó)家作奉獻(xiàn),這樣也許對(duì)你會(huì)更好。 同時(shí),我也希望我們小學(xué)生好好學(xué)習(xí),不要玩世不恭,好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)大家對(duì)你的期望,長(zhǎng)大為國(guó)家做奉獻(xiàn)。以史為鑒,珍愛和平! 《地道戰(zhàn)》觀后感 五年級(jí)馮葉 地道戰(zhàn)發(fā)生在冀中平原上的故事,一次,日本鬼子要侵略冀中的人民,人民為了趕日本鬼子出中國(guó),在每戶人家里挖了一條通道,這做了陷井,經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng),冀中人民終于把 日本鬼子趕出了中國(guó),但是,高老忠為敲鐘報(bào)警而獻(xiàn)出了寶貴的生命。我覺得冀中人民很聰明,會(huì)用各種手段去對(duì)付他們,讓他們死無(wú)葬身之地,冀中人發(fā)會(huì)想到挖地道,家家戶戶連在一起,逃得容易,打仗也容易。 那已成為歷史,我們現(xiàn)在很少存在戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槿藗儾幌氪蛘?,他們想有一個(gè)溫馨的家,過(guò)著平平常常的日子,而我們小學(xué)生,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)為國(guó)家做出貢獻(xiàn),所以全世界的人民要以史為鑒,珍愛和平。 篇六:影片觀后感影視作品觀后感 《自古英雄出少年之岳飛》觀后感 城關(guān)鎮(zhèn)荷葉壩小學(xué) 閆平莉 《自古英雄出少年之岳飛》觀后感 一看到“精忠報(bào)國(guó)”這個(gè)詞,就想到《岳母刺字》的故事,就想到岳飛,岳飛是中國(guó)歷史上的一員名將,他精忠報(bào)國(guó)的精神深受人們的敬佩。他在出師北伐、壯志未酬的悲憤心情下寫的千古名篇《滿江紅》,現(xiàn)在讀起來(lái)還是振奮
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