7月國開中央電大專科教育研究方法期末考試試題及答案推薦5篇-資料下載頁
2025-04-04 17:42本頁面
【正文】 ③設計研究進程，④確定研究對象即選取被試者，⑤選擇研究的工具和方法。這一階段所需時間大約為 2～ 3 個月的時間。 (3)搜集資料階段這一階段主要是依據(jù)既定的研究計劃，⑥進行研究觀測，有時需要根據(jù)研究觀測的進展情況，適當修改和完善研究計劃，使觀測更科學。這一階段所需時間大約為 1～ 2 個月。 (4)整理分析階段包括：整理分析資料，進行內容分析、登錄數(shù)據(jù)、選擇統(tǒng)計分析程序、進行統(tǒng)計計算、撰寫研究報告，進行理論分析。如果一項研究要用一年時間的話，整理分析階段則要 2 個月左右。 第五篇： 7 月國開（中央電大）?？啤督逃芯糠椒ā菲谀┛荚囋囶}及答案 2021 年 7 月國開 (中央電大 )?？啤督逃芯糠椒ā菲谀┛?試試題及答案 (馬全力整理的電大期末紙質考試必備資料、盜傳必究！ )說明：試卷代號： 2044； 適用專業(yè)及層次：教育管理和小學教育、專科； 資料整理于 2020 年 9 月 29 日。 一、單項選擇題 ，正確的是 (A)。 、策略的編碼。 ，下面哪種說法是正確的？ (D)，只要受訪者允許，訪談者應該盡可能使用錄音機。 (D)。 方面內容：研究目標和理論框架，以往研究的考察，研究的設計與方法。 ，正確的是 (B)。 ：可以進行比較； 缺點是：兩組被試相等的假設難以得到保證，各種無關變量的控制，兩組也難以做到完全相等。因此，對實驗結果的解釋上，可靠性就要降低。 ，正確的是 (A)。 ，經過歸納整理、分析鑒別，對一定時期內某個學科或專題的研究成果和進展進行系統(tǒng)、全面的敘述和評論。 二、判斷題 ：圖書館，檔案館，博物館，社會、科學、教育事業(yè)單位或機構，學術會議和個人資料交流，計算機互聯(lián)網(wǎng)。 [答案 ]對 ，測驗題目是具體體現(xiàn)測驗目的的重要內容，也是決定測驗好壞的重要方面。 [答案 ]對 律方面的準確、客觀、科學程度，或者說研究結果符合客觀實際的程度。 [答案 ]對 ，同屬于非接觸性方法。內容分析法與文獻法相比 更側重于定量分析。 [答案 ]對 (或，測驗量表 )法是教育與心理學研究中常用的一種研究方法，這種方法主要用于人的個性及其它個別心理差異的定量化研究。 [答案 ]對 ，他們分別是無關變量的消除和無關變量保持恒定。 [答案 ]對 小概率事件。 [答案 ]錯 ，即一種變量值變化時，另一種變量值可能變化也可能不變化，并且不變或變大、變小的情況為隨機的，這兩種變 量之間的關系稱為零相關。 [答案 ]對 ，即在研究者事先規(guī)定的各種答案中，填答者選擇認為符合自己當時意見、態(tài)度的一個或幾個答案。 [答案 ]對 ，主要用于人的個性及其它個別心理差異和人的行為個別差異方面的的定量化研究，具有診斷與預測二種功能。 [答案 ]無錯，但不完備三、簡答題 適用于哪些情況？答：個別訪談，適合于訪問某個特定個體的情況，了解帶有隱私性、隱蔽性和個人性的情況，作深入的與“解剖麻雀”式的研究。集體訪談，適合于了解某個群體 (比如男生、特殊家庭的學生、有某種共同愛好的學生等 )的情況和想法； 進行類型學的分析研究； 了解各種不同的情況和觀點。 ？答：等級相關的使用條件 (1)兩列觀測數(shù)據(jù)都是順序變量數(shù)據(jù)，或其中一列數(shù)據(jù)是順序變量數(shù)據(jù)，另一列數(shù)據(jù)是連續(xù)變量的 數(shù)據(jù)。 (2)兩個連續(xù)變量的觀測數(shù)據(jù)，其中有一列或兩列數(shù)據(jù)的獲得，主要依靠非測量方法進行粗略評估得到。 四、實踐題 ，即平時練習成績 X期中檢測成績 X期末考試成績 X3。假設這三部分成績一律采用百分制考評，同時三部分成績的權重分別是 。若一位學生的平時作業(yè)成績?yōu)?X1＝ 90 分，期中測驗成績?yōu)?X2＝ 90分，期末考試成績?yōu)?X3＝ 80 分，那么該學生的綜合考評成績是多少？答：用加權平均數(shù)公式進行計算： 將平時作業(yè)成績?yōu)?X1＝ 80 分 ，期中測驗成績?yōu)?X2＝ 90 分，期末考試成績?yōu)?X3＝ 80分，代入上式，則該學生的綜合考評成績?yōu)椋? 90＋ 90＋ 80＝ 86(分 )
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1