20xx年學校團支部工作計劃最終定稿-資料下載頁
2025-04-04 08:04本頁面
【正文】 ，用團員的影響力促進良好校風的形成，各團支部從推薦優(yōu)秀學生做團的發(fā)展對象入手，加強對團員的先鋒模范意識教育，優(yōu)秀團員教育等工作，使團員發(fā)展數(shù)量在保證質(zhì)量的前提下，穩(wěn)步上升，不斷壯大我校的團員隊伍。本學期，計劃在元旦前后發(fā)展一批新團員。 加強團干的培訓工作。團干部是團工作開展的骨干力量，其素質(zhì)高低直接影響到工作開展的好壞，工作重點是培訓初 二、初三的團小組長，使他們養(yǎng)成堅定的政治信念，勤奮刻苦的學習精神及踏實創(chuàng)新的工作作風。 配合學 校做好交通安全，環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，值日學生的安排，協(xié)助學校的教育教學管理。 充分利用學校廣播室、黑板報等宣傳陣地，大力宣傳好人好事，對全校學生做出正面的引導(dǎo)。 進一步加強對學生會的管理，培訓學生干部，放手讓他們參與一些力所能及的校園管理。 （三）、提高宣傳文體，社會公益活動品位，增強學生素質(zhì)。 發(fā)揮廣播、墻報、校報三大宣傳陣地的作用，堅持一天一次廣播，每周一期墻報，反映團隊精神面貌，及時報道校園動態(tài)，促進良好校風、學風的形成。 開展健康有益的文體活動。每學 期根據(jù)我?；顒佑媱澖M織全校文娛、體育活動各一次，結(jié)合當月重大節(jié)日進行，校內(nèi)校外雙管齊下，全面鍛煉學生體質(zhì)，提高藝術(shù)鑒賞能力，開闊視野，活躍思維，豐富課余生活。 按時按要求參加鎮(zhèn)團委、團市委組織的各項活動。 三、其它工作 做好團費的收繳、上交工作。 學期末評選“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”。 保存各項檔案資料。 四、具體安排 二月： 協(xié)助學校開學工作。 協(xié)助學校的“中小學弘揚和培育民族精神月”活動，抓好學生養(yǎng)成教育 。 廣播室定時播音。 三月： 主抓學生文明禮貌，協(xié)助學校做好法制宣傳活動。 培訓學生干部。 組織全校團員全面開展學習雷鋒活動 四月： 團員納新準備工作。 考察新團員。 團隊活動，加強對團員的教育和引導(dǎo)。 五月： 新團員，新隊員宣誓。 開展“孝敬父母、報效祖國”的感恩教育。 六月：積極準備期末考試。 第五篇：學校團支部工作計劃 學校團支部工作計劃 一、領(lǐng)導(dǎo)思想 二 OO 七年我校團支部要以 ***理論和“三個代表”重要思想為知道，按照全面落實科學發(fā)展觀的請求，通過理想信心教導(dǎo)、素質(zhì)拓展練習和基礎(chǔ)建設(shè)保障，大力加強青年學生思想政治教導(dǎo)、團的能力提升和團的組織建設(shè)，服務(wù)青年的長大、成才，推動學校共青團工作取得新發(fā)展，學校團支部工作計劃。 二、本期運動及開展措施： 任務(wù)之一：豐富內(nèi)涵，進步團員青年政治思想素養(yǎng)。 我校將繚繞理想新年教導(dǎo)為核心，加強責任，創(chuàng)新載體，力求實效。通過理論學習、主題教導(dǎo)、實踐教導(dǎo)和陣地建設(shè)，大力進步 團員思想政治教導(dǎo)的針對性和有效性，勾引青年“樹魂立根”。 措施 1：依托政治學習等各種理論學習載體，突出重點學習群體，捉住青年思想熱門，通過報告會、知識比賽、尤其是發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用，在青年教師中有針對性、有層次、有實效地開展多種情勢“三個代表”的學習、宣傳、實踐運動，把“理論學習”與建立良好“學風”、“校風”聯(lián)合起來。在運動中大力推動“推優(yōu)”工作，把理論精華滲透到實際工作中，作到學以致用，學用相長。 措施 2：組織教師開展“五個作文大全一”運動：（ 1）讀一本與教導(dǎo)教學有關(guān)的書籍；（ 2）撰寫一篇 學習體會；（ 3）每期交換一篇學習文章；（ 3）每學期參與一個課題研究；（ 4）每學期參加一個課件制作比賽，每月上傳一個質(zhì)量較高的課件；（ 5）每學期幫教一個學生，學校工作計劃《學校團支部工作計劃》。 任務(wù)之二：以主題運動抓手，不斷推動團支部自身建設(shè)。 措施：開展“弘揚民族精力樹魂立根”主題運動。以五四等重大紀念日日，在團員青年中廣泛開展主題鮮明、情勢多樣、富有沾染力的民族精力傳承運動和社會實踐運動，推動樹魂立根教導(dǎo)運動。 任務(wù)之三：深化實踐教導(dǎo)，打造團支部的品牌項目。 措施 1：進一 步推動“陽光工程”。 （ 1）開展“愛心接力舉動”。根據(jù)我校黨支部“陽光工程”運動精力，今年我們團支部將持續(xù)予以推行“陽光工程”，并不斷加以深入，讓“陽光工程”更深入人心，發(fā)動團員青年帶頭對生活上有艱苦、思想上有困惑、學習上有障礙的學生實行“一幫一”的愛心助學運動，贊助學困生建立自負。 （ 2）大力開展志愿者服務(wù)運動，持續(xù)以“伸出你的手，艱苦我來幫”為口號，以“老人、環(huán)境、社區(qū)”為主題，積極深入地開展尊老敬老、結(jié)對居委、環(huán)境掩護等運動，帶領(lǐng)團員青年在扮美自己故鄉(xiāng)，營造社區(qū)文明環(huán)境的運動中出大力， 立新功。同時將制作一份服務(wù)記載卡，進一步完善志愿管理系統(tǒng)。 任務(wù)之四：慣例求活，加強團組織自身建設(shè) 措施 1：抓好團組織的自身建設(shè)。加強對團支部委員的工作領(lǐng)導(dǎo)，與團支部委員加強溝通，保持例會制度，積極勉勵團員青年參加各個層面的培訓與學習，充分施展團支部的輻射作用，帶動學校教師整體進步。 措施 2：加強調(diào)研運動增進團建。本團支部繚繞《建設(shè)學習型團支部的實踐與思考》，將調(diào)研與實踐相聯(lián)合，在研中做，在做中研，以研促團。 措施 3：完善學校共青團網(wǎng)站，以增進團工作的信息化，擴大團工作的交換渠道與平臺，勾引團員青年健康上網(wǎng)。
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