【正文】 害極大，我們鄭重承諾不吸煙，特別是堅決不在校園內(nèi)外吸煙，且不帶火機、火柴、香煙進(jìn)校園。如若發(fā)現(xiàn)我們違背諾言，沒有資格參加評優(yōu)評先，不享受國家任何資助政策，我們愿接受學(xué)校的嚴(yán)厲處分，即使被開除學(xué)籍，也是我們咎由自取，我們會相互監(jiān)督，為創(chuàng)建無煙校園貢獻(xiàn)力量。 承諾人：年級班學(xué)生：篇三：學(xué)生抽煙檢討書 學(xué)生抽煙檢討書 我為什么要寫檢討 ？很明顯的一個解釋是：我做錯了事。但是我不知道，抽煙，一個在中國有四億人擁有并且會給國家?guī)泶罅繜煵菹M收入的行為，是否真是錯誤的。不過事物的對錯是看場合的 ——一個人平時殺了人是罪犯，戰(zhàn)場上殺了人便是英雄。同樣，抽煙，一個在社會上被默許的行為在學(xué)校中卻是罪大惡極的。然而具有諷刺意味的是：很多老師也會抽煙。但學(xué)校會說，學(xué)生是學(xué)生，老師是老師，學(xué)生不許抽煙是法規(guī)中明確規(guī)定的。那么，學(xué)校為什么要禁止學(xué)生抽煙呢？其中暗含的一個邏輯是：抽煙的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽煙。在這里我要為我自己澄清一些事實：我并非流 氓，或者說至少不是一般意義上的流氓。我抽煙不是為了在學(xué)生中標(biāo)榜自己很牛逼，很掉的形象，也不因為我與社會青年接觸而必須與他們保持一致。我抽煙不帶有任何社會性質(zhì)，它純粹是我個人性質(zhì)的舉動。那么，下面我將闡述它何以具有我的個人性質(zhì)，并且我將在我對它個人性質(zhì)的體驗中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。因此，這將會是一篇真正“深刻”的檢討書，當(dāng)然，我還是會給出一個所有保證書必須有的保證：我不會再抽煙，并非因為外在社會高壓的壓迫與灌輸，而是因為我已不需要再抽煙，或者說我抽煙的目的已經(jīng)達(dá)到。 那么，我為什么要抽 煙？或者說我所有通過抽煙的達(dá)到的目的是什么？這個用俗語說是“沒學(xué)問”的行為，在我卻恰恰相反。我抽煙正是為了做學(xué)問。當(dāng)然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對他們思想有用的靈感。在他們那里，煙已成為一種工具，一種被熟知的工具，人們對它意義的太多熟知反而掩蓋了它真正的意義。海德格爾曾提出“應(yīng)手狀態(tài)”與“顯在狀態(tài)”。應(yīng)手狀態(tài)便是剛才說的那種情況，而顯在狀態(tài)即我所要達(dá)到的追求抽煙本身意義的那種情況。在這里，親身體驗成為一種必要。在這里我要為我自己作某些說明。我是一個迷戀于體驗的人，我渴望經(jīng)歷世界上一切事 物。然而這不是象蘭波所說的那樣“我想成為任何人”。我所執(zhí)著的并非對象化的客體，而是我作為主體介入客體的過程：即體驗。如同狄爾泰所提出的解釋學(xué)基本原理一樣：先在客體中消融主體，再在主體的反思過程中獲得對客體的理解，既解釋其所具有的真正意義。 當(dāng)然，我抽第一根煙時并未帶著“體驗的目的”去體驗，那完全是出于好奇心。我一共抽過三根煙，第一根是在一個星期前。 壓迫 —— 即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止抽煙的言論又給了我對抽煙的罪惡感。這讓我想起邊沁所謂的“透明監(jiān)獄“。當(dāng)然，我有的并非完全是罪惡感，也有諸如“變的 成熟“，”象思想家“等的快慰感。并且隨著時間的推移，罪惡感的消失，我對香煙的渴望與日俱增。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮，我所上癮的并非是香煙，而是抽煙。并且那時我已經(jīng)有了”體驗“的這種想法，然而一根煙也完全不能滿足我體驗的需要。帶著這種想法，我抽了第二根煙。 我相信兩根煙所含有的尼古丁不能是我上癮。但在獲得對香煙完全感受與體驗的行動指南下，我有了這樣的看似荒謬的想法：我要強迫自己上癮，然后再強迫自己介癮。即我抽煙是為了戒煙。不過當(dāng)?shù)谌鶡熚旰?，我便不需要自己去戒煙了。外在的社會?guī)范迫 使我完全對香煙說拜拜了。不過我雖然沒能獲得上癮的感受，不過我想一旦我上癮的話，我的思考便會完全依賴于香煙，一旦當(dāng)我想描述對戒煙的感受時，我也許會無法思考，那么我所做的一切行為也就 沒有意義了。因此我要感謝我的老師，你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁，但這的確是我的保證書。因為正象我剛才所說的，我不會再抽煙，因為我抽煙的目的已經(jīng)達(dá)到。篇四：中學(xué)生抽煙的檢討書中學(xué)生抽煙的檢討書 尊敬的班主任： 很抱歉要向您遞交這份 xxx 字的檢討書，關(guān)于反省我在學(xué)校抽煙的錯誤。首先： 我必須鄭重地向您道歉一下：老師我錯了，我真的知道錯了 !其次：我有必要向您坦白我抽煙的經(jīng)過，已經(jīng)清楚地告訴您我是怎么學(xué)會抽煙的，又是為什么喜歡上了抽煙。 x 年 x 月 x 日，星期 x下午第 x 節(jié) (上課還是下課 )x 課，我和班里的 xxx 同學(xué) (沒有可不填 )一起去了 (什么地方 )。然后我看周圍無人，就拿出了口袋里的一包 xx香煙。就與 xx 同學(xué)在走廊里吸煙了，原本想到 xxxx 里吸煙，但沒想到當(dāng)時 xxx 有很多同學(xué)。上完 xxx 下課之后，很多同學(xué)和老師就去了實驗區(qū)廁所。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到 教室上課。但萬萬沒想到在我那根煙還剩xxx 的時候，我被您發(fā)現(xiàn)了。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和 xxx 抓個正著。在這里我要解釋一下老師，這件事真的不關(guān) xxx同學(xué)的事情，是我遞給他香煙讓他也抽一口的。 關(guān)于我的檢討和反?。? 首先：我已經(jīng)深刻地意識到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。其次：我還是一個未滿 18 周歲的高中生，從法律意義上講就沒應(yīng)該吸煙，這也是違反了法律法規(guī)的。 再者：我在學(xué)校吸煙更是錯上加錯，學(xué)校的規(guī)章制 度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。但我卻明知故犯，實在是非常不應(yīng)該。 我今后的改正措施： 第一：我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。第二：認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長和老師的期望。希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機會，我一定不辜負(fù)大家的期望。 第五篇：抽煙被抓的保證書 抽煙被抓的保證書模板 尊敬的班主任老師： 我是 xx,這次抽煙被老師在校逮到了 .我經(jīng)過認(rèn)真哩思考和反思 ,發(fā)現(xiàn) ,這是個很不對的行為 ,抽煙 ,很傷身體 ,對我們的發(fā)育期有很不好哩作用 .我保證以后一定不抽煙 ,并且認(rèn)真聽老師的教育 ,認(rèn)真學(xué)習(xí) ,聽話 .在校不跟老師對抗 .希望老師原諒我這次的行為 ,我發(fā)誓一定不會有下次撈 . 在此，我懷著深深懊悔、悲痛的心情向您遞交我的這篇 女生抽煙被抓的保證書 ，以深刻反省我對于自身錯誤的認(rèn)識，提出切實的改正辦法，并且盡我最大努力彌補錯誤影響。 回顧錯誤，最近一段時間我由于無法面對朋友的背叛等諸多感情問題，一度情緒消沉、萎靡不振。多夜以淚洗面，水淚如泉涌，是淚還是水，我已經(jīng)分不太明朗。只記得剛開始的眼淚還有點純正，咸味適中，后來流多了出來的基 本成了水?？偠灾矣捎谔^悲痛，心生異想以為抽煙可以緩解不良情緒。然而，我錯了，我大錯特錯了！ 面對錯誤，我感到羞愧與懊悔。作為高中學(xué)生，是完全不能夠抽煙的，這是學(xué)校明文規(guī)定的！我的錯誤一來對不起老師、同學(xué)，二來對不起家鄉(xiāng)、朋友，三來對不起我自己啊！ 現(xiàn)如今，我已經(jīng)深深地知道了抽煙的危害，并且也感受到不改掉抽煙這個惡習(xí)確實很難再重歸美好生活。 為此，我向老師保證：我從即日起徹底戒煙，我主動上交我在抽屜里存留的三包香煙，并且愿意接受老師與全班同學(xué)監(jiān)督。 此致！